能画出轴对称图形的对称轴能画出轴对称图形的对称轴 返回 北师大版 数学 五年级 上册 能画出轴对称图形的对称轴能画出轴对称图形的对称轴 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 轴对称和平移轴对称和平移 课堂练,能补全简单的轴对称图形能补全简单的轴对称图形 返回 北师大
2021年北师大版五年级上3.33的倍数的特征ppt课件Tag内容描述:
1、能画出轴对称图形的对称轴能画出轴对称图形的对称轴 返回 北师大版 数学 五年级 上册 能画出轴对称图形的对称轴能画出轴对称图形的对称轴 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 轴对称和平移轴对称和平移 课堂练。
2、能补全简单的轴对称图形能补全简单的轴对称图形 返回 北师大版 数学 五年级 上册 能补全简单的轴对称图形能补全简单的轴对称图形 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 轴对称和平移轴对称和平移 课堂练习课堂练。
3、商和被除数的关系商和被除数的关系 返回 北师大版 数学 五年级 上册 商商和被除数的关系和被除数的关系 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 小数除法小数除法 课堂练习课堂练习 1 1 商和被除数的关系商和。
4、积商的近似值积商的近似值 返回 北师大版 数学 五年级 上册 积积商的近似值商的近似值 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 小数除法小数除法 课堂练习课堂练习 1 1 积商的近似值积商的近似值 返回 情境。
5、除数是整数的小数除法除数是整数的小数除法 返回 北师大版 数学 五年级 上册 除数除数是整数的小数除法是整数的小数除法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 小数除法小数除法 课堂练习课堂练习 1 1 除数。
6、分数的含义 返回 北师大版 数学 五年级 上册 分数的含义分数的含义 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 分数的意义分数的意义 课堂练习课堂练习 5 5 分数的含义 返回 课前导入课前导入 同学们,你们还。
7、分数的大小 返回 北师大版 数学 五年级 上册 分数的大小分数的大小 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 分数的意义分数的意义 课堂练习课堂练习 5 5 分数的大小 返回 课前导入课前导入 同学们,我们在。
8、4 4 北师大版 数学 五年级 上册 梯梯形的面积形的面积 多边形的面积多边形的面积 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 梯形的面积 情境导入情境导入 求大坝横截面的求大坝横截面的。
9、4 4 北师大版 数学 五年级 上册 比比较图形的面积较图形的面积 多边形的面积多边形的面积 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 返回 比较图形的面积 情境导入情境导入 小朋友,你能找出。
10、2、3、5的倍数的特征 2 2、3 3、5 5的倍数的特征的倍数的特征 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版(六年制) 数学 五年级 上册 因数与倍数因数与倍数.。
11、2,5的倍数的特征 返回 北师大版 数学 五年级 上册 2 2,5 5的倍数的特征的倍数的特征 情境导入情境导入 活动探究活动探究 课外活动课外活动 倍数与因数倍数与因数 拓展延伸拓展延伸 3 3 2,5的倍数的特征 返回 .。
12、北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数,说一说,3的倍数有哪些特征?,请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么?,在下面的数中圈出3的倍数。,1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色,并与同伴交流你是怎么判断的。,2.分别在 里填上一个数字,使这个两位数是3的倍数。,1,24,27,1,54,57,3,63,93,3,60,90,2,57,87,3.选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。,。
13、3的倍数的特征 返回 北师大版 数学 五年级 上册 3 3的倍数的特征的倍数的特征 情境导入情境导入 活动探究活动探究 课外活动课外活动 倍数与因数倍数与因数 拓展延伸拓展延伸 3 3 3的倍数的特征 返回 情境导入情境.。