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2021年部编人教版道德与法治八年级下全册知识点汇总

部编人教版道德与法治七年级上部编人教版道德与法治七年级上知识点汇总知识点汇总 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 1 1- -1 1 中学序曲中学序曲 1、进入中学,我们的感受是什么?、进入中学,我们的感受是什么?P3 富有挑戓的课程,新奇的实验器材,丩富多彩的社

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1、部编人教版道德与法治七年级上部编人教版道德与法治七年级上知识点汇总知识点汇总 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 第一课第一课 中学时代中学时代 1 1- -1 1 中学序曲中学序曲 1、进入中学,我们的感受是什么?、进入中学,我们的感受是什么?P3 富有挑戓的课程,新奇的实验器材,丩富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在 新的起点上。 2、中学时代的意义?、中学时代的意义?P4 丨学。

2、道德与法治道德与法治八年级八年级下册知识点总结下册知识点总结 第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 党的主张和人民意志的统一 1 1 、宪法的作用、宪法的作用 (1)宪法是党的主张和人民意志的统一 (2)宪法是治国安邦的总章程 2 2、中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想和和最终目标、地位最终目标、地位 (1)党的性质:是中国工人阶。

3、20212022年秋部编人教版八年级上册道法知识点梳理第一课 丰富的社会生活一我与社会1.我们参与社会生活的原因和意义各是什么P41原因:随着身体的成长智力的发展能力的提高,我们的社会生活空间不断延展。2意义:人们在社会交往中形成了各种社会。

4、1 八上道德与法治知识点总结八上道德与法治知识点总结 1. 个人与社会的关系 P41. 个人与社会的关系 P4 (1)个人是社会的有机组成部分。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。 (3)人的成长是不断社会化的过程。 (4)人的生存和发展也离不开社会, 每个人都从社会 中获得物质支持和精神滋养。 2. 亲社会行为的具体表现2. 亲社会行为的具体表现 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 3. 。

5、八年级道德与法治下册知识点总结八年级道德与法治下册知识点总结 第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威 ( (一一) )公民权利的保障书公民权利的保障书 1 1、宪法的性质是什么、宪法的性质是什么? ?宪法是国家的根本法。 (单元导语) 2 2、宪法的作用是什么、宪法的作用是什么? ?是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。(引言) 3 3、宪法的核心价值追求是。

6、部编版历史八年级下册知识点汇总部编版历史八年级下册知识点汇总 中国现代史的四个分期:中国现代史的四个分期: 1949 年1956 年 过渡时期 1956 年1966 年 全面建设社会主义的十年 1966 年1976 年 “文化大革命”的十年 1978 年至今 社会主义现代化建设新时期 (改革开放新时期或建设中国特色社会主义新时期) 第一单元第一单元 中华人民共和国的成立和巩固中华人民共和国的。

7、20212021 年春最新教材年春最新教材整理整理 红色字体红色字体为相比上一版本课本变化的部分为相比上一版本课本变化的部分 带为相对重要的知识点带为相对重要的知识点 温馨提示:由于地区差异,没有绝对的重点,仅供参考温馨提示:由于地区差异,没有绝对的重点,仅供参考 1.1.1 1.1.1 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 1 1、党的领导地位是如何确立的?(、党的领导地位是如何确。

8、 1 2020-2021 学年部编版八年级道德与法治下册知识点复习学年部编版八年级道德与法治下册知识点复习 第一第一单元单元 坚持坚持宪法至上宪法至上 1.11.1 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 1、党的领导地位是如何确立的?(P3) 2、我国的国家性质是什么?(P4) 3、我国的根本制度是什么?(P4) 社会主义制度社会主义制度 4、为什么要坚持中国共产党的领导?(P4) 。

9、道德与法治八年级上册知识点道德与法治八年级上册知识点 1.1.1 1.1.1 我与社会我与社会 1 1、感受社会生活有哪些意义?、感受社会生活有哪些意义?P4P4 我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻; 我们会更加关注社区治理,并献计献策; 会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 2 2、个人与社会的关系?、个人与社会的关系?P4P4- -P5P5 我们。

10、1 部编道德与法治九年级下册知识点汇总部编道德与法治九年级下册知识点汇总 第一单元第一单元 我们共同的世界我们共同的世界 第一课第一课 同住地球村同住地球村 开放互动的世界开放互动的世界 1.当今的世界是一个怎样的世界? 这是一个开放的世界。这是一个发展的世界。这是一个紧密联系的世界。 2.新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 3.现代交通、通讯、贸品。

11、八年级下册知识点 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 一、党的主张和人民意志的统一 1.我国的国家性质是什么? 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主与政的社会主义国家。 2.我国的根本制度是什么? 社会主义制度 3.为什么要坚持中国共产党的领导? 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 党的最高理想。

12、 1 八年级下册道德与法治知识点八年级下册道德与法治知识点 第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 第一框题:党的主张和人民意志的统一第一框题:党的主张和人民意志的统一“坚持中国共产党领导”、“国家权力属于人民”、“国“坚持中国共产党领导”、“国家权力属于人民”、“国 家尊重和保障人权”家尊重和保障人权” 一、我国宪法是如何保证国家的一切权力属于人民(人民当家作主)的?一、我国宪法是如何保证国家。

13、 部编版八年级上册部编版八年级上册 道德与法治道德与法治 全册知识点全册知识点 汇汇 总总 2021 年 9 月 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 1.1 1.1 我与社会我与社会 1置身社会生活的意义P4 人们在社会交往中形成了。

14、道德与法治八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 知识结构知识结构: : 知识点:知识点:(关键词:宪法(关键词:宪法 人权人权 公民权利的保障书公民权利的保障书 组织国家机构)组织国家机构) 1.1.我国宪法的基本原则是什么?我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。P3 2.2.宪法是如何保障人民当家做主的?宪法是如何保障人民当。

15、1.1.1 公民权利的保障书公民权利的保障书 1 1、我国宪法的基本原则是什么?(、我国宪法的基本原则是什么?(P3P3) 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2 2、宪法如何保障国家权力属于人民?(、宪法如何保障国家权力属于人民?(P3P3- -P5P5) 宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。(我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领 导的、以工农联盟为。

16、第一单元第一单元 第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 第一框第一框 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 1、中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标?(P4)中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)全心全意为人民服务。 (3)实现共产主义。 2、中国共产党的地位?中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最 。

17、红色字体红色字体为相比上一版本课本变化的部分为相比上一版本课本变化的部分 带为相对重要的知识点带为相对重要的知识点 1.1.11.1.1 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 1 1、党的领导地位是如何确立的?(、党的领导地位是如何确立的?(P3P3) 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战 胜许多艰难险阻而取得的。 新中国成立后,中国共产党领导。

18、部编人教版道德与法治八年级下册知识点汇总部编人教版道德与法治八年级下册知识点汇总 第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课第一课 维护宪法尊严维护宪法尊严 1、宪法地位和作用:1)宪法是国家的根本大法,2)宪法是公民权利的保障书,3)宪法是治国 安邦的总章程 4)宪法具有最高法律效力 5)宪法是一切组织和公民的根本行动准则 2、宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切。

19、 1/13 20202020- -20212021 学年部编版道德与法治八年级下册知识点汇总学年部编版道德与法治八年级下册知识点汇总 1.1.1 1.1.1 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 1、党的领导地位是如何确立的?(P3)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产 党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 (上一版本 P68 页内容)新中国成立后,中国共产。

20、八年级下册道德与法治基础知识八年级下册道德与法治基础知识 第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 第一框第一框 公民权利的保障书公民权利的保障书 1 1我国宪法的基本原则是什么我国宪法的基本原则是什么 ?P P3 3 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民国家的一切权力属于人民。 2 2、我国的国家性质我国的国家性质 P3P3 中。

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