2021年教科版六年级科学上册第一单元微小世界过关

1、第一单元测试题第一单元测试题 一填空题一填空题30 分分 1日光闪电光萤火虫光水母光属于光源；夜晚灯光电焊光属于光源。 2 激光灯的光通过直塑料管能照到黑色纸板上， 通过弯塑料管不能照到黑色纸板上这说明。 3光源发出的光都是沿传播的。 4光。

2、第四单元能量检测卷一第四单元能量检测卷一 一填空题每空 1 分共 13 分 1. 可以使物体运动起来。 2.每一种能量形式都需要付出一定的 和 。 3.实验中发现:线圈 放，指南针靠近 时，偏转的角度最大。 4.通电的线圈能产生 要是把线圈。

3、第二单元地球的运动过关测试卷第二单元地球的运动过关测试卷 一判断题。 1.日心说是由托勒密提出的。 2.地球正对太阳的一面是白天，背对太阳的一面是黑夜。 3.地球是一个非常圆的球体。 4.地球自转的方向和公转的方向是相反的。 5.现在，人们。

4、第三单元工具与技术过关测试卷第三单元工具与技术过关测试卷 一判断题。 1.工具不同，但使用的技术都是相同的。 2.我们走比较陡峭的山路时，走之字会省力。 3.杠杆是省力的工具。 4.扳手可以看成轮轴的变形，而滑轮不可以。 5.所有剪刀的形状。

5、六年级科学上册第一单元素养评价卷六年级科学上册第一单元素养评价卷 一填空题。每空 1 分，共 16 分 1.放大镜的镜片也叫，放大镜的放大倍数和镜片的有 关。 2.昆虫有对触角，昆虫的触角就是它们的。 3.通过显微镜观察可知蝴蝶的彩色翅膀上。

6、1. 1.放大镜放大镜 教材简析教材简析 微小世界 单元， 将引领学生经历从肉眼观察， 到放大镜观察， 再到显微镜观察的过程， 使他们既了解人类观察工具的发展历程， 又对人类探索微观世界部分成果进行梳理， 扩大视野， 提高认识。本课是该单元。

7、第一单元第一单元 过关检测卷过关检测卷 一选择题。40 分 1.第一个发现细胞的人是 。 A.格罗斯泰斯特 B.培根 C.罗伯特 胡克 D.列文虎克 2.实验中，我们采集微生物的主要场所是 A.鱼缸池塘的水中 B.盐水中 C.碘酒中 D.自。

8、第第一一单元单元 微小世界微小世界 1 1.1.1.放大镜放大镜 1.中国天眼之父南仁东。 2.南仁东19452017,天文学家,FAST 总工程师兼首席科学家。 3.建造更大口径的射电望远镜,一直是天文学家追求的梦想。因为更大径的望远镜具。

9、第一单元第一单元 微小世界微小世界 一一单元概述单元概述 微小世界对学生来说是一个神奇的未知世界。它的神奇之处，就在于让学生看到了很 多日常生活中未曾关注或不易观察到的微小物体， 这个陌生的微小世界能引起学生强烈的好奇 心和求知欲。学生的视。

10、2021-2022 学年度六年级上册科学（新教科版）学年度六年级上册科学（新教科版）第一单元测试卷第一单元测试卷 一、填空题。一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空 2 分，共 20 分) 透明 复眼 厚 小鳞片 薄 细胞 电子显微镜 凸透镜 微生物 结构 1放大镜的镜片也叫_，它的特点是中央_、边缘_，而且镜片 _。

11、1 第一单元第一单元 微小世界微小世界 1.1.放大镜放大镜 教材分析 微小世界单元，按人类观察工具的不断发展和观察视野的不断扩大线索，引导学生利用 肉眼放大镜和显微镜观察身边的微小物体，从而了解人类观察工具的发展和进步历程，以及在 探索微。

12、1 第一单元第一单元 微小世界微小世界 第第 1 1 课课 放大镜放大镜 1.比较放大镜的镜片玻璃片和近视眼镜的镜片 1放大镜中央厚边缘薄，能放大图像。 2玻璃片无厚薄，不能放大图像。 3近视眼镜镜片中央薄边缘厚，不能放大图像。 2.放大镜。

13、第第一一单元单元 微小世界微小世界 1 1.1.1.放大镜放大镜 教学目标教学目标 1.知道人们在生产生活学习和科研中经常要用到放大镜帮助观察。 2.通过观察比较放大镜的镜片玻璃片和近视眼镜的镜片，了解放大镜的镜片有什么特点。 3.通过实践。

14、第一单元微小世界过关测试卷第一单元微小世界过关测试卷 一判断题。 1.蚜虫体长仅有 1.54.9 毫米，蚜虫太微小了,蚜虫是微生物。 2.使面包发霉的霉菌不是微生物，因为我们能用肉眼看到面包发霉。 3.昆虫的触角有各种各样的外形,在身体上的。