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2021年教科版四年级下科学第二单元电路知识点

第二单元第二单元 电路电路 归类训练归类训练 一、判断题 1.导线外面的塑料包皮老化后,可能会漏电,要及时更换。( ) 2.我们可以直接用家里墙壁插座内的电来做实验。( ) 3.要点亮小灯泡至少需要一节电池、个小灯泡和一条导线。( ) 4.把简易电路中的开关拆除后,就形成了一一个电路检测器。( )

2021年教科版四年级下科学第二单元电路知识点Tag内容描述:

1、第二单元第二单元 电路电路 归类训练归类训练 一、判断题 1.导线外面的塑料包皮老化后,可能会漏电,要及时更换。( ) 2.我们可以直接用家里墙壁插座内的电来做实验。( ) 3.要点亮小灯泡至少需要一节电池、个小灯泡和一条导线。( ) 4.把简易电路中的开关拆除后,就形成了一一个电路检测器。( ) 5.用电路检测器检测打不开的接线盒,有时能检测出唯一的答案,有时能检测出 几种可能性。( ) 6.组。

2、四年级科学下册第二单元练习与评价四年级科学下册第二单元练习与评价 一、一、判断题。(每题判断题。(每题 2 分,共分,共 30 分)分) 1. 1879 年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。( ) 2. 不能用湿抹布去擦家里的用电器。( ) 3. 一根导线和一节电池就能组成一个简单电路。( ) 4. 不能触碰变压器以及断开或者裸露的电线,靠近观察没关系。( ) 5. 用一节干电池做实验,不管。

3、第二单元第二单元 电路电路 一、课堂练习题一、课堂练习题 1. 生活中使用的电都是由电源提供的, 像 ( ) 、( ) 等是由发电厂供电; 而像 ( ) 、( ) 等则是由电池供电。 2. 墙壁插座内的电,是( )通过( )输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡, 所以千万不能( ) ! 3. 不能用插座中的电做任何( ) !在本单元的学习中,我们只用( )来做实验。 4。

4、第二单元第二单元 电路电路 一、填空题。一、填空题。(22 分分) 1.家里安装电路时既要用到导体又要用到绝缘体,我们利用了导体_的 特点,绝缘体_的特点。 2.将三节 1.5V 的电池串联起来后,电压应是_。 3.干电池凸起的一端是_,凹进去的一端是_。当电池的这两端被电 线直接连在一起时,就会发生_。

5、20212021 新教科版四年级下册科学知识点整理新教科版四年级下册科学知识点整理 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3.各种种子的外形特点 植物的种子名称 外形特点 番茄的种子 水滴形,黄色,表面粗糙。 黄瓜的种子 橄榄形,乳白色,表面平整。 蚕豆的种子。

6、1 第二单元第二单元 电路电路 1 1 电和我们的生活电和我们的生活 【教学目标】 科学概念目标 1.通过学习了解到电与生活紧密相连。 2.电很危险,我们要注意安全用电。 科学探究目标 1.头脑风暴分享交流关于电所了解的内容和想知道的问题。 2.调查家中的用电器。 科学态度目标 1.对自然现象保持好奇心,乐于参与调查活动。 2.积极参与交流和讨论,勇于接受不同人的想法。 科学、技术、社会与环境目标。

7、第二单元第二单元 电路电路 第 1 课时 电和我们的生活 【教学目标】【教学目标】 1.明白常见的电器用电的来源及电器的作用。 2.讨论认知生活和学习中有关电的现象。 3.注意生活中的用电安全。 【教学重难点】【教学重难点】 电器用电的来源,用电的安全知识。 【教学准备】【教学准备】 教师准备:若干生活电器。 学生准备:家庭电器的课外认识。 【教学过程】【教学过程】 一、情景导入,聚焦问题一、情景。

8、第一单元植物的生长变化第一单元植物的生长变化知识点知识点 1.1 种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2.综吅运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。 (1)用眼睛看:肉眼 观察颜色、大小、形状及其他显著特征。用放大 镜观察 种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。 (2)用手摸:软硬和光滑程度。 (3)用鼻子闻:气味。 (4)用工具测量:重量、大小等 3.丌 同。

9、第二单元第二单元 电路电路 单元解读单元解读 本单元主题的提出本单元主题的提出 第二次工业革命的标志是电的发明和广泛使用,从此人类进入“电气时代”。现代 工业、农业、交通、居家生活等领域都离不开电,如果没有电人类还会在黑暗中探索,电 的应用研究是科技不断发展的一个重要领域。同时,电虽是一种重要的能源,但有时也具 有危险性,电的安全使用与人的生命和财产安全密切相关。 电是一种自然现象,指电荷运动所带。

10、 1 20212021 年年教科版四年级科学下册期末知识点教科版四年级科学下册期末知识点 第一单元 植物的生长变化 1.1 种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命癿。 3.浸泡后癿种子变大、变软,种皮颜色变浅 4.观察种子癿外部特征时需要综吅运用多种感官,幵采用比较癿方法。 观察种子癿外部特征时,可以运用看 摸 闻 测量 写观察记录等方法。 5。

11、第三单元岩石与土壤第三单元岩石与土壤知识点知识点 3.1 岩石原因土壤的故事 1.观察岩石癿方法:用眼睛看(颜色、形状、层理等),用手摸(光滑、粗糙),用鼻子 闻(气味),用小刀刻画(硬度)、用耳朵听(用锤子敲)等。 2.岩石癿作用主要是可以用来做建材,可以用来做装饰品,可以提炼金属,做颜料等等。 3.土壤癿作用:土壤具有调节癿功能,土壤是动物植物栖息癿场所,土壤还具有作物生产 功能。 4.认识石。

12、2021 年教科版四年级下科学全册知识点年教科版四年级下科学全册知识点 第一单元植物的生长变化第一单元植物的生长变化知识点知识点 1.1 种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命癿。 2.综吅运用感官幵用比较癿方法能观察到种子更多癿特征。 (1)用眼睛看:肉眼 观察颜色、大小、形状及其他显著特征。用放大 镜观察 种子癿细微结构和颗粒较小癿种子癿特征。 (2)用手摸:软硬和光滑程。

13、第二单元电路知识点第二单元电路知识点知识点知识点 2.1 电和我们的生活 1.1879 年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。 2.生活中使用的电都是由电源提供的。常见的电源有电厂和电池。 3.生活用电的电压为 220V。丌同类型的电池的电压丌同,一节干电池的电压为 1.5V。 4.用电安全 (1)墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故致人 死亡,所以千万丌能直接触摸! 。

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