, ,2021新教科版科学五年级上册 3.3.我们的水钟 第三单元 计量时间 导导 入入 通过上一课的学习,我们了解到古人曾经利用 水来计时,他们发明了水钟。今天让我们也学着古 人的样子,来制作一个我们的计时器。 活劢任务 探探 索索 在古代,人, , , , , ,2021新教科版科学五年级上册
2021年教科版五年级上册科学2.6 水的作用练习课件Tag内容描述:
1、2021新教科版科学五年级上册 3.3.我们的水钟 第三单元 计量时间 导导 入入 通过上一课的学习,我们了解到古人曾经利用 水来计时,他们发明了水钟。今天让我们也学着古 人的样子,来制作一个我们的计时器。 活劢任务 探探 索索 在古代,人。
2、2021新教科版科学五年级上册 2.5.风的作用 第二单元 地球表面的变化 导导 入入 通过前面的学习,我们知道地壳处在丌停的运动 之中,地震火山喷发都会使地球表面发生改变。 导导 入入 除了地震火山喷发之外,地球表面的大气 层对改变地形也。
3、2.3 地震的成因及作用地震的成因及作用 课堂回顾 探索:地震成因的模拟实验 实验方法: 迅速拉开: 现象:泥层_。 迅速挤压: 现象:泥层_。 结论:_是产生地震的原因。 一、填空。 1. 地震一般发生在_(填“地核”“地幔”或“地壳”)内。 2. 地震发生后给地表带来的改变有地面产生裂缝和。
4、第二单元第二单元 地球表面的变化地球表面的变化 第3课时 地震的成因及作用 地球的结构地球的结构 地 壳 地 核 地 幔 地震是怎样发生的?地震是怎样发生的? 地震发生时的情景是怎样的?地震发生时的情景是怎样的? 地震会给地球表面带来哪些改变呢?地震会给地球表面带来哪些改变呢? 地震的成因及作用地震的成因及作用 猜测:地震是怎样形成的?猜测:地震是怎样形成的? 实验材料:实验材料:泡沫。
5、第三单元 计量时间 我们的水钟我们的水钟 一、聚焦 “泄水型”水钟“泄水型”水钟 “受水型”水钟“受水型”水钟 一、聚焦 水钟是一类计时的工具,是根据流水的等时性原理来 计时的。 水钟是根据什么性质制成的? 从相同量的水中流出等量的水,时间不变。 水压不变时则水流速度相等。 二、探索 人们曾用一个底部钻有小孔的 碗,放在水中,让碗慢慢下沉 来计量时间。我们可以做一个 类似的计时器,让我们制作。
6、第二单元第二单元 地球表面的变化地球表面的变化 第5课时 风的作用 风的作用 火山喷发和地震塑造着地球表面的形态。除了 火山喷发和地震,还有哪些自然的力量也能改变地 球表面呢? 风蚀拱门:屹立于干旱地区的巨大 岩石,在风蚀的缓慢作用下变成一 座拱门的形状。 猜测:风是怎样改变地球表面的? (讨论并记录我们的看法) 我们的看法(小组记录单) 日期: 1. 2. 3. 4. 研讨问题。
7、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 2.6水的作用水的作用 降落的雨水和众多的河流会给降落的雨水和众多的河流会给 土地的样貌带来怎样的影响土地的样貌带来怎样的影响? 会使地表发生怎样的改变呢会使地表发生怎样的改变呢? 一、聚焦 陆地上下雨陆地上下雨 海上下雨海上下雨 地球上的水会不会有枯竭的一天? 地面水不会干涸, 因为水会在陆地、 。
8、2021新教科版科学五年级上册 2.6.水的作用 第二单元 地球表面的变化 导导 入入 通过上一节课的学习,我们认识到风对地球表面 的影响。除了风之外,在地表的变化过程中,水也发 挥着巨大的作用。 导导 入入 降落的雨水和众多的河流会给土地。