1.8凤仙花的一生 经过长达几个月的种植活动,我们亲历了栽培、管理 的过程,观察、记录了凤仙花一生的生长变化。整理并 分析我们收集的信息,我们有哪些新的收获呢? 展示并交流我们种植的凤仙花戒其他植物的生长变化记录表。 将我们记录的不同时期凤仙花的图片,按生长变化的 顺序排列起来。 3月23日(播种)
2021年冀教版四年级科学下册7.植物的一生ppt课件Tag内容描述:
1、1.8凤仙花的一生 经过长达几个月的种植活动,我们亲历了栽培、管理 的过程,观察、记录了凤仙花一生的生长变化。整理并 分析我们收集的信息,我们有哪些新的收获呢? 展示并交流我们种植的凤仙花戒其他植物的生长变化记录表。 将我们记录的不同时期凤仙花的图片,按生长变化的 顺序排列起来。 3月23日(播种) 凤仙花是双子叶植物,它的 由种皮和胚两部分组成。胚由胚 根、胚芽和子叶组成。。
2、 根 葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜,利用葱和茼蒿,我们葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜,利用葱和茼蒿,我们 一起来探究植物根和茎的作用吧。一起来探究植物根和茎的作用吧。 准备一些带根准备一些带根 的葱、自来水、的葱、自来水、 红墨水。红墨水。 将葱根的下半部分浸泡将葱根的下半部分浸泡 在水中,向水中滴入在水中,向水中滴入3 3- -5 5滴滴 红墨水,观察根的颜色变化。红墨。
3、 植物植物 产生后代产生后代 的方式有的方式有 哪些?让哪些?让 我们一起我们一起 来探讨吧!来探讨吧! 1 1 种子去哪里了种子去哪里了 调查或查阅资料,搜集植物的种子可能被动物吃掉或者遭遇病调查或查阅资料,搜集植物的种子可能被动物吃掉或者遭遇病 虫害等现象的图片或视频。虫害等现象的图片或视频。 2 2 繁殖月季繁殖月季 月季以其色泽艳丽、品种多样、适应性强而深受。
4、8.凤仙花的一生 凤仙花这是怎么了 ? 经过长达几个月的种植活动,我们亲历了栽培、管理的过程, 观察、记录了凤仙花一生的生长变化,整理并分析我们收集的信息 ,我们有哪些新的收获呢? 展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记 录表。 将我们记录的不同时期凤仙花的图片,按生长变化的顺 序排列起来。 凤仙花的一生要经历种子 发芽、开花、结果和死亡等几 个阶段! 根据我们的记录,完成下表。
5、课题 植物的一生植物的一生 教学设计共 2 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、知道花的生长过程 2、了解杏树一生需要经历哪些过程 3、与小组同学一起探究植物的生长过程 教学重点 知道植物的一生都经历哪些阶段 教学难点 选择一种植物,研究它一生经历的过程 教具使用 学情分析 第 1 课时 二次备课 教学过程: 一、导入 街道两旁的大树可以存活数十年,路边的小草到寒冬便枯萎。植物 的存活时间。
6、 街道两旁的大树可以存活数十年,路边的小草到寒冬便枯街道两旁的大树可以存活数十年,路边的小草到寒冬便枯 萎。植物的生存时间有长有短,都要经历由生到死的过程。萎。植物的生存时间有长有短,都要经历由生到死的过程。 思考: 这个过程大致分 为哪几个阶段呢? 选取你感兴趣的 一种植物,探究它 一生经历的过程吧。 1 观察花生的生长过程 我们一起来种花生,看看花生的生长过程。观察我们。