2021年冀教版五年级下英语期末语法知识汇总

1、五年级全册英语知识点梳理五年级全册英语知识点梳理 一、必考词汇一、必考词汇 1.名词： future 将来;未来 pilot 飞行员 job 工作;职业 singer 歌手 lifeguard 救生员 Ms 女士 journey 旅程;旅行 underground 地铁 station 车站 hour 小时 party 聚会 thing 东西;事物 hat 帽子 class 班;班级 word 单。

2、五年级全册英语知识点梳理五年级全册英语知识点梳理 一、一、必会词汇必会词汇 1. 人体貌特征及性格特点的形容词: old 老的;年纪大的 young 年轻的;岁数丌大的 funny 滑稽的;可笑的 kind 体贴的;慈祥的;宽容的 strict 要求严格的;严厉的 polite 有礼貌 的;客气的 hard-working 工作劤力的;辛勤的 helpful 有用的;愿意帮忙的 clever 聪明。

3、1 五年级英语下册知识点五年级英语下册知识点整理整理 Unit 1 Keep Healthy（保持健康）（保持健康） 【单元词汇】 too much 太多 candy 糖果 go to bed 去睡；就寝 early 早 exercise 锻炼 tired 困倦的；疲倦的 drink 喝；饮 before 在.之前 dirty 肮脏的 always 总是 stomachache 胃疼 h。

4、UNIT1 My Family 一核心词汇 1.称谓名词 father 父亲;爸爸 mother 母亲;妈妈 grandfather 外祖父 grandmother 外祖母 brother 哥哥;弟弟 sister 姐姐;妹妹 parent。

5、1 五年级英语下册知识点汇总五年级英语下册知识点汇总 Module 1Module 1 一、单词一、单词 still 还，仍然 programme（电视或广播）节目 lady 女士，夫人 life 生活 different 不同 的 ago 以前 interviewer 采访者 enough 足够的 television 电视机 grandchildren（grandchild 的复数形式） （外。

6、小学英语知识常识（5B） Unit 1 Cinderella 儿童与家庭童话集，俗称格林童话，产生于十九世纪初，是由德国著名语言 学家，雅可布格林和威廉格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是 世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的 想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本， 台湾也有根据 格林童话 创作的故事集。 格林兄。

7、 1 外研版（三起）五年级上册期末知识点汇总 Module 1 知识汇总知识汇总 本模块学习目的：了解并熟练掌握一般过去时；掌握动词原形变过去式的变 化规则。 一、词汇 动词： met (meet 的过去式) 碰上，遇见 wait 等待，等候 dropped (drop 的过去式) （无意中）使掉落 finish 吃完，喝完，用尽 ran (run 的过去式) 跑 send 发送，寄 名词：gro。

8、五年级英语上册五年级英语上册 Unit1Unit1- -3 3 重点复习知识重点复习知识 一、一、重点词汇和词组重点词汇和词组 1. 形容人物形容人物 1. 老的 2.年轻的 3.滑稽的 4.体贴的，慈祥的 5.严格的 6.有礼貌的 7.辛勤的 8.有用的 9.聪明的 10.害羞的 2. 星期星期 1.星期一 。

9、UNIT 1 Going to Beijing 一核心词汇 1.和动作相关的单词 jump 跳;跳跃 run 跑 dance 跳舞 sing 唱;演唱 sit 坐 stand 站立;直立 look 看;瞧 see 看见;明白;会见过去式为 。

10、 小学英语知识语法和句型（5B） Unit1 Cinderella 一、why 引导的特殊疑问句 点拨：why 用作疑问句副词表示疑问，意为“为什么”。其后可接一般疑问句。 例如：Why are you so sad? 为什么你如此伤心？ 拓展： （1） why 用作疑问句副词， 其后还可接否定形式的一般疑问句。 例如： Why dont you like it? 你为什么不喜欢。

11、 小学英语知识语法和句型（5B） Unit1 Cinderella 一、why 引导的特殊疑问句 点拨：why 用作疑问句副词表示疑问，意为“为什么”。其后可接一般疑问句。 例如：Why are you so sad? 为什么你如此伤心？ 拓展： （1） why 用作疑问句副词， 其后还可接否定形式的一般疑问句。 例如： Why dont you like it? 你为什么不喜欢。

12、五年级下册英语语法知识汇总五年级下册英语语法知识汇总 （一）（一）祈使句祈使句 1. 含义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等。 2. 肯定的祈使句结构 (1)be+形容词/名词：Be quiet.请安静。 (2)实意动词原形 + 其他：Come on! 加油！ (2)let + 宾语 + 动词原形 + 其他： Lets go to school! 让我们去学校吧。 3. 否定句的祈使句的结构。