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2021年冀人版四年级科学下册15 生态建筑ppt课件

第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.种子里孕育着新生命 绿色开花植物几乎都是从种 子开始新生命的。种子有什么特征 呢? 去厨房看一看, 那些食物是植 物的种子? 一、聚焦 二、探索 种子的外部特征和内部结构 1. 收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征。 蚕豆蚕豆 绿豆绿豆 花

2021年冀人版四年级科学下册15 生态建筑ppt课件Tag内容描述:

1、第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.种子里孕育着新生命 绿色开花植物几乎都是从种 子开始新生命的。种子有什么特征 呢? 去厨房看一看, 那些食物是植 物的种子? 一、聚焦 二、探索 种子的外部特征和内部结构 1. 收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征。 蚕豆蚕豆 绿豆绿豆 花生米花生米 菜豆菜豆 玉米玉米 综合运用感官综合运用感官并用 比较比较的方法能观察 到种。

2、 街道两旁的大树可以存活数十年,路边的小草到寒冬便枯街道两旁的大树可以存活数十年,路边的小草到寒冬便枯 萎。植物的生存时间有长有短,都要经历由生到死的过程。萎。植物的生存时间有长有短,都要经历由生到死的过程。 思考: 这个过程大致分 为哪几个阶段呢? 选取你感兴趣的 一种植物,探究它 一生经历的过程吧。 1 观察花生的生长过程 我们一起来种花生,看看花生的生长过程。观察我们。

3、养蚕 青岛版科学四年级下册青岛版科学四年级下册 第五单元第五单元 猜一猜 小时穿黑衣,大 时换白袍,造间 房子,丌留门窗。 (打一种动物) 蚕 它是什么样子的? 它喜欢吃什么食物? 它长大之后会干什么? 人们为什么要养蚕? 蚕有什么用处? 你们养过蚕吗? 今天我们一起来认识蚕及学习如何养蚕? 蚕呾我们人类一样,也共同拥有宝贵 的生命。那么在蚕宝宝出生前,要做好哪 些准备?我们该如何做才能。

4、 根 葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜,利用葱和茼蒿,我们葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜,利用葱和茼蒿,我们 一起来探究植物根和茎的作用吧。一起来探究植物根和茎的作用吧。 准备一些带根准备一些带根 的葱、自来水、的葱、自来水、 红墨水。红墨水。 将葱根的下半部分浸泡将葱根的下半部分浸泡 在水中,向水中滴入在水中,向水中滴入3 3- -5 5滴滴 红墨水,观察根的颜色变化。红墨。

5、 植物植物 产生后代产生后代 的方式有的方式有 哪些?让哪些?让 我们一起我们一起 来探讨吧!来探讨吧! 1 1 种子去哪里了种子去哪里了 调查或查阅资料,搜集植物的种子可能被动物吃掉或者遭遇病调查或查阅资料,搜集植物的种子可能被动物吃掉或者遭遇病 虫害等现象的图片或视频。虫害等现象的图片或视频。 2 2 繁殖月季繁殖月季 月季以其色泽艳丽、品种多样、适应性强而深受。

6、 比较不同类型的土壤 观察沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的颗粒大小和 颜色等差别,并记录下来。 土壤类型 比较项目 沙质土 黏质土 壤土 颗粒粗细 较粗 最细 较细 颜色深浅 较浅 深 较深 成团难易 不容易 容易 较容易 土壤颗粒最细的是黏质土,最容易成团的土壤是黏质土。 根据土壤颗粒的大小,科学家将土壤分为沙砾、沙、 粉沙。

7、冀人版四年级科学下册第六单元第19课 同学们,上节课我们学习了家庭阳台小菜园 的设计方案,讨论解决了项目中可能遇到的 问题,并制定了项目计划书,这一节课我们 来讨论怎样搭建“我家的小菜园”及蔬菜的 种植和管理吧。 实施实施 和同学们一起按项目计划书搭建“我家的小菜园”,把过 程记录下来,有问题可以寻求父母和老师的帮助。 材料准备:PVC管、铁架、育苗盘、支持介质、营养液等 菜园建设:将种子 播。

8、冀人版四年级科学下册第六单元第18课 现代城市社区人口密度徆大,居住在楼房中的人们没有 空间种植蔬菜。如果有人一方面想随时吃到新鲜可口的 蔬菜,另一方面还想用绿色美化自己居住的环境。根据 我们前面学到的知识,你能给他们提供一些创意吗? 任务 为居住在楼房中的人们做一个“家庭菜园”项目 设计 分析项目中要解决的问题 要解决的问题 解决方案 家里空间太小,怎样充分利用空间 ? . 哪些蔬。

9、 游泳的时候,我们不能长时间在水下憋气;潜水者下水 时要带上氧气面罩,这是为什么呢? 空气成分 1 体验呼吸 用力吸气,再用力呼气,测量胸围并记录下来。观察胸廓的变化。 吸气时 呼气时 你能你能 解释产生解释产生 这种变化这种变化 的原因吗?的原因吗? 呼吸时,气体进出肺气体进出肺,吸气时使胸廓扩大,呼气 时使胸廓缩小。 2 探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同 向。

10、冀人版四年级科学下册第二单元植物的生长不繁殖第五课 校园里的植物多种多样, 有笔直挺拔的白杨,有花 朵艳丽的月季,有郁郁葱 葱的小草,种类繁多,形 态各异。 那么,这些丌同的植物都 有哪些部分组成的呢?它 们又是如何帮助植物生长 和生存的呢? 一株完整的植物一般由根、茎、叶、 花、果实和种子六部分组成,其中 根、茎、叶属于营养器官,花、果 实、种子属于生殖器官,它们对植 物的生长和繁殖具有重要。

11、 我们应该我们应该 怎样保护土怎样保护土 壤资源?壤资源? 1 模拟水土流失 黄土高原千沟万壑的黄土高原千沟万壑的 景观是由景观是由水土流失水土流失造成的,造成的, 为什么会发生水土流失呢?为什么会发生水土流失呢? 在什么情况下水土流失更在什么情况下水土流失更 严重?严重? 两个木盒中流出水量较多的是两个木盒中流出水量较多的是号号,含泥沙,含泥沙 较多的是较多的是号号。 第一组实验。

12、 土壤中生长着大树、小草,还生活着许多小动物。猜猜看,土 壤中都有什么?来一起研究吧。 土壤中有什么?土壤中有什么? 观察土壤什么颜色?闻 一闻有什么味道? 借助放大镜看一看土壤 中有什么? 重大发现:重大发现: 沙 粒 小虫小虫 名名称称 小石子小石子 沙粒沙粒 小小树树枝枝 小虫小虫 农田土 较少 较少 较少 较多 校园土 较多 较多 较多 较少 土壤中既有非生物也有生物。土 壤。

13、 我国有众多河流和湖泊,比如长江是其中水量最丰富我国有众多河流和湖泊,比如长江是其中水量最丰富 的河流,沿途有鄱阳湖、洞庭湖等众多湖泊,流经多个省的河流,沿途有鄱阳湖、洞庭湖等众多湖泊,流经多个省 份,为沿岸提供了丰富的份,为沿岸提供了丰富的。 是我国第二长河,是我国第二长河, 流经流经9 9个省区。黄河流域是个省区。黄河流域是 中华文明的发源地之一,中中华文明的发源地之一,中 国人称其。

14、 一粒种子可以萌发长成一棵植株,有些植物的叶片上又可以长出一 棵新植株,这些植株经过生长发育又可产生新的后代。 那么,植物产生后代的方式有哪些呢? 1 种子去哪里了 将100粒牵牛花种子撒在校园的一片土地上,每天仔细观察种子的数量 和变化,经过一周左右,写出观察记录。 猜一猜,没有萌发的种子可能去哪里了? 可能被虫子咬坏了,可能被小鸟吃了,可能发生霉变死掉了, 也可能. 种子萌发的条件。

15、冀人版四年级 科学下册第五单元第15课 普通建筑 生态建筑 科技改变生活,随着科学技术的发展,建筑技术、运输 技术、制造技术.一项项先迚的技术正在改变着我们 的生活,从古至今,建筑经历了几千年的发展,其舒适 度越来越高。如今,随着科技的发展,遮风挡雨和温暖 舒适已经丌能满足人们的需求,环保、节能、绿艱成为 人们对建筑的要求。因此,生态建筑应运而生。 那么,什么是生态建筑?为什么要建造。

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