2021年牛津译林版英语八年级上册Unit4单元检测含答案

1、 1 Unit 5 Wild animals 第第 1 课时课时 Welcome to the unit 一根据提示，写出单词。 1. Would you like to live in the 野外 2.Will you be 有空 to。

2、 1 牛津英语牛津英语 8A Unit7 单元综合练习单元综合练习 一一选择题选择题 1. I had _ bad cold. It was _ awful day. A. a; an B. a; a C. /; an D. /; a 2. Its a beautiful, hot day today,_ temperatures _the th。

3、Unit5 Lets celebrate ! 单词单P561. 复习中外的一些重大 f estivals , 并和相关的活动进行匹配。A.Christmas play a game called “trick or treat“. B. the Lantern Festival get presents from stockings C. the Mid-Autumn Festival get many best wishes from students. D. Thanksgiving Day get together and enjoy the full moonE. the Dragon Boat Festival play with different kinds of lanterns F. National Day get red packets (lu。

4、 8B unit1 8B unit1 同步单元同步单元检测检测能力能力 一、一、词汇运用词汇运用 1、 It is_(无趣) trip. I wont go there again. 2、 The traffic is so heavy in Beijing that people have to take the _(地铁). 3、 We must stop 。

5、 Unit3 单元综合检测培优试卷单元综合检测培优试卷 I. 词汇运用词汇运用 一根据句意及首字母或汉语提示，完成句中所缺单词 1. I sit c to my good friend, Tom, so I often ask him qu。

6、牛津译林版八年级下册牛津译林版八年级下册 Unit1 Past and present 单元检测单元检测 一、单项选择。一、单项选择。 1. I read _ unusual story last night. _ story is about Dr Zhong Nanshan. A.an;A B.a;The C.an;The D.an;A 2. To complete her。

7、9A Unit 4单元提优卷 一、 单项选择(每小题1分，满分15分) ( )1. My dream is to build _ university on the moon some day. It sounds like _ unusual dream. I wish you could realize it. A. a; a B. an; a C. a; an。

8、牛津译林版牛津译林版英语英语 8B8B U2U2 单元检测卷单元检测卷 一、单项选择单项选择 ( )1.Tomorrow is Sunday. How do you spend it? I want to go on trip to Great Wall. A. a; the B./; the C. the; a D. the; / ( )2.What do you th。

9、1 八八下下 Unit4 A good read 单元测试单元测试卷卷 一、单项选择（每小题 1 分，满分 10 分） 1. That performance(表演)was_ great success. The audience(观众)couldnt stop clapping their hands. A. a B. C. an D. the 2. Althoug。

10、 1 江苏牛津英语八年级上第四单元易错题集合江苏牛津英语八年级上第四单元易错题集合 Unit 4 Do it yourselfUnit 4 Do it yourself 一、单项选择一、单项选择. （ ）1.Youd better _ more water than usual. It is hot today. A. to take B. take C. taking D.。

11、1第四单元测试卷（B）姓名班级得分第 I 卷（选择题 共60分）一、听力（共20分）第一部分 听对话回答问题（计10分）本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。( ) 1. What does the man want to make?A. B. C. ( ) 2. What does Peter like best?A. B. C. ( ) 3. Whats the man doing?A. B. C. ( ) 4. What is the boys father doing?A. B. C. ( ) 5. What is Jacks favourite。

12、1第四单元测试卷（B）姓名班级 得分第 I 卷（选择题 共60分）一、听力（共20分） 第一部分 听对话回答问题（计10分）本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。( ) 1. When will the man go to the airport?A. B. C. ( ) 2. Where is the box?A. B. C. ( ) 3. When was the boy doing at seven thirty this morning? A. B. C. ( ) 4. Where was Amy yesterday? A. B. C. ( ) 。

13、1八年级上册 Unit 4 Reading2 学案主备：华阳中学 袁传月 审核: 日期:2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、教学目标1. 能熟练掌握和理解上一课所学的语言知识并进行交际运用。2. 能正确理解与上一课内容相当的课外短文并准确搜集信息。3.能根据文中的提示词简要复述课文。教学重点、难点1. 掌握和理解上一课所学的语言知识并进行交际运用。2. 根据文中的提示词简要复述课文。二、词汇、短语。1 Instruction (n.) 指示；scissors(n.) 剪刀（经常以复数形式出现）2 terrible(adj.) 可怕的； terribly(adv.) 可怕地3 exact。

14、1第四单元测试卷（A）姓名班级 得分第 I 卷（选择题 共60分）一、听力（共20分）第一部分 听对话回答问题（计10分）本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。( ) 1. What does the girl want?A. B. C. ( ) 2. Whats Andrew going to make?A. B. C. ( ) 3. What does the boy want to buy?A. B. C. ( ) 4. What are these on the table?A. B. C. ( ) 5. What do they need to。

15、1第四单元测试卷（A）姓名班级 得分第 I 卷（选择题 共60分）一、听力（共20分）第一部分 听对话回答问题（计10分）本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。( ) 1. How will the boy probably dress up?A. B. C. ( ) 2. How does Mrs Brown feel now?A. B. C. ( ) 3. What did the boy get from his uncle? A. B. C. ( ) 4. What will the speakers have for lunch? A. B. 。

16、八年级上册 Unit 4Integrated skills 学案主备：华阳中学 袁传月 审核: 日期: 2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、 教学目标1. 能通过听录音获取相关信息。2. 学会用英语交流 DIY 话题。3. 提高学生听、说、读、写的语言综合运用能力教学重、难点1. 如何提高学生用英语交流DIY话题的能力。2如何提高学生的综合语言运用能力。二、词汇、短语 1. finish doing /finished (adj ) 完成的2. add add up to 合计3. strawberry (复数)_4 correct incorrect (反义) do sth correctly 5 Tips for sth 6 for example 7 take some。

17、1八年级上册 Unit4 Task 学案主备：华阳中学 袁传月 审核： 日期：2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、 教学目标1. 培养学生的语篇意识2. 学习如何写日记，包括段落分布，句子衔接等。3.学会围绕本单元话题，写一篇关于自己的 DIY 的日记。教学重点、难点能结合教材所给的知识点写出关于自己的 DIY 的日记二、词汇、短语 1. be coming 即将来临2. decide to make her a birthday card 决定给她做一张生日贺卡3. by oneself=alone=on ones own 独自，自己4. keep it secret 保密5. plan to make the card 。

18、- 1 -八年级上册 Unit4 Grammar 学案主备：华阳中学 袁传月 审核: 日期:2018-08-01学校_ 班级_ 姓名_ 家长签字_【板块要点】一、教学目标 1. 掌握祈使句的基本构成、用法、肯否定的形式。2. 掌握 should, had better 的用法、肯否定形式。3. 能够使用祈使句进行简单的交流。教学重点、难点1. 祈使句的基本构成、用法，肯、否定的形式。2. 祈使句进行交流技巧。二、词汇、短语 1 cut (vt.) 过去式 cut2 sentence (n.) 句子（pl.）sentences3 on the other side of 另一方面4 put up a picture on the wall. 在墙上挂幅画5 had better（not 。

19、 1 牛津译林版八年级英语上册牛津译林版八年级英语上册 Unit4 Do it yourself 一、听力部分一、听力部分（每小题 1 分，满分 15 分） （一） （每个句子听一遍） （每小题 1 分） 1. What does he often do in his free time? . A. B. C. 2. Who would the boy like to cook with? A. 。

20、Test for Unit 4 8A 姓名 班级 学号 一听力10 分 I.听对话，选出正确答案。读两遍。 1. When did the boy stop watching TV A. At two oclock. B. At three。