2021年秋新苏教版科学五年级上全册教材分析

1、1 五年级科学上册知识点整理五年级科学上册知识点整理 第一单元第一单元 光与色彩光与色彩 第第 1 1 课课 光源光源 1、自己可以发光的物体叫做光源。太阳、开启的电灯、点燃的蜡地都是光源，它们能自己发 光。 2、按照光源的特征，可以将光源分为自然光源和人造光源。 3、自然光源是大自然中不被人类掌控与操作、没有经过加工和改良的光源，比较常见的有太 阳、雷电、萤火虫、发光水母等。 人造光源是随着人类。

2、第第四四单元单元 水在自然界的循环水在自然界的循环 一一单元设计意图单元设计意图 1.1.本单元主题的提出本单元主题的提出 地球表面各种形式的水不断地相互转化。水以气态液态和固态的形式在陆地海洋和大 气间不断循环的过程就是水循环。水循环无论。

3、第第三三单元单元 地球的表面和内部地球的表面和内部 一一单元设计意图单元设计意图 1.1.本单元主题的提出本单元主题的提出 地球养育了人类，是人类赖以生存的家园。地球科学是地质地理海洋气象以及与之 有关的学科的总称。人类面临的资源短缺气候变。

4、青岛版科学五年级下册教案 卧龙山小学科学中心组集体备课 第 1 页，共 66 页 全册教材分析全册教材分析 一、 课程标准对本年级的要求 (一)、总目标 通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能 应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程 和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题,想问题;保持和发 展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大。

5、专项学习专项学习 像工程师那样像工程师那样 一一设计意图设计意图 1.1.主题的提出主题的提出 科学学习不仅包括科学知识的学习，还包括科学方法与技能的学习。科学方法是人们在认 识和改造客观世界的实践活动中总结出来的思维方式和行为方式。在小学。

6、第第一一单元单元 光与色彩光与色彩 一一单元设计意图单元设计意图 1.1.本单元主题的提出本单元主题的提出 光对于地球上的生命体来说至关重要。如果没有光，整个世界便会陷入无边的黑暗中，人 类将无法生存与生活。人类通过眼睛接收了 80以上的外。

7、第第五五单元单元 人体司令部人体司令部 一一单元设计意图单元设计意图 1.1.本单元主题的提出本单元主题的提出 人的身体是具有复杂结构的有机整体， 各系统互相联系 互相影响 密切配合 缺一不可。 其中，神经系统调节维持控制着其他各系统的功能。

8、第第二二单元单元 热传递热传递 一一单元设计意图单元设计意图 1.1.本单元主题的提出本单元主题的提出 自然界中热传递无处不在， 研究由温差引起的热传递现象是认识自然界的重要内容。 无论 是在日常生活中还是在科技领域内，热传递都有着广泛的应。

9、第一单元第一单元 我们的脑我们的脑 课程基本信息 课例编号 1 学科 科学 年级 五 学期 第一学期 课题 1.1 人体对刺激的反应 教学目标 教学目标： 1.知道人体有感受各种刺激的感觉器官，人体能对各种刺激产生反应，刺激和反应对我们很重要。 2.在体验过程中运用分析与综合的思维方法发现刺激与反应之间的联结关系。 3.培养学生初步形成保护感觉器官、珍爱生命的意识，为生命观念的形成奠定基础 教学重。

10、20202020 新苏教版科学四年级上册单元概述新苏教版科学四年级上册单元概述 第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 对课程标准的落实对课程标准的落实 科学知识：科学知识： 能根据有关特征对生物进行简单分类。 科学探究：科学探究： 1.在教师的引导下，能运用感官和选择恰当的工具、仪器，观察并描述对 象的外部形态特征及现象。 2.在教师的引导下，能用比较科学的词汇、图示符号、统计图表等方式记 录。

11、20212021 新苏教版四年级下册科学教材分析新苏教版四年级下册科学教材分析 第一单元第一单元 冷和热冷和热 一、单元设计意图 1.本单元主题的提出 人类生存在季节交替、气候变幻的自然界中。冷和热是人类最早观察和认识的自然 现象之一，与冷和热有关的现象称为热现象。热作为能量的一种表现形式，与我们的生 活息息相关。在远古时代，我们的祖先就学会了使用火，人类对火的认识、使用和掌握， 是人类认识自然，。

12、20212021 新新苏教版科学五年级上册教材中问题解答苏教版科学五年级上册教材中问题解答 第第 1 1 单元光与色彩单元光与色彩 第 1 课光源 1、哪些是自然光源哪些是人造光源?(P2 ) 篝火 萤火虫 礼花 雷电 答:萤火虫、雷电是自然光源，篝火、礼花是人造光源。 2、这些物体是光源吗为什么?(P3) 玻璃幕墙 月亮发光 答生活中有许多物体会发光，判断物体是不是光源要看。

13、20212021 年新苏教版科学六年级上册教材分析年新苏教版科学六年级上册教材分析 第第一一单元单元 物质的变化物质的变化 一一单元设计意图单元设计意图 1.1.本单元主题的提出本单元主题的提出 自然界的事物处在不停的变化中，这些变化与人们。

14、20212021 年新年新苏教版科学五苏教版科学五年级年级上上册册教材分析教材分析 第第一一单元单元 光与色彩光与色彩 一一单元设计意图单元设计意图 1.1.本单元主题的提出本单元主题的提出 光对于地球上的生命体来说至关重要。如果没有光，整。