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2021年人教版八年级生物下册总复习知识点

期中复习期中复习知识清单知识清单 第一章第一章 机械运动机械运动 一、 长度的单位 1) 国际单位:米 m 2) 单位换算 二、 刻度尺的正确使用 1.会认:单位、零刻度线、量程、分度值 2.会选:选择量程和分度值都合适的测量工具 3.会放:零刻度线要对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体

2021年人教版八年级生物下册总复习知识点Tag内容描述:

1、期中复习期中复习知识清单知识清单 第一章第一章 机械运动机械运动 一、 长度的单位 1) 国际单位:米 m 2) 单位换算 二、 刻度尺的正确使用 1.会认:单位、零刻度线、量程、分度值 2.会选:选择量程和分度值都合适的测量工具 3.会放:零刻度线要对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体,并且要与被测边 保持平行,不能斜歪 4.会看:视线要与刻度尺垂直 5.会读:估读到分度值的下。

2、 第 1 页 共 13 页 2021 人教版地理八年级下册知识点人教版地理八年级下册知识点 第五章第五章 中国的地理差异中国的地理差异 一、地理差异显著一、地理差异显著 1自然环境差异显著 (1)气温:自南往北,纬度逐渐_升高升高_,气温逐渐_下降下降_。 (2)降水:自_东南沿海东南沿海_向_西北内陆西北内陆_,降水越来越_少少_。 (3)地势:自西向东,地势呈_阶梯状阶梯。

3、七下生物期末总复习七下生物期末总复习 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。直立行走是人猿分界的重要标志。 第二节第二节 人的生殖人的生殖 2、男性主要的生殖器官是睾丸。睾丸的供能是产生精子,分泌雄性激素。 3、女性生殖系统由输卵管、卵巢、子宫和阴道组成。女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细 胞,并且分泌。

4、人教版八年级历史人教版八年级历史下下册(部编)册(部编) 期末复习提纲期末复习提纲 第一单元第一单元 中华人民共和国的成立和巩固中华人民共和国的成立和巩固 第第 1 1 课课 中华人民共和国成立中华人民共和国成立【P2P2- -P7P7】 一、中国人民政治协商会议: 1、召开:1949 年 9 月,在北平召开。会议决定成立中华人民共和国,通过了中国人民政治协商 会议共同纲领 ,起临时宪法的作用。

5、1 八年级生物下册知识要点八年级生物下册知识要点 第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第一节第一节 植物的生殖植物的生殖 1有性生殖有性生殖:由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。如:种子种子繁殖 有性生殖的特点是:后代具有双亲的遗传特性,能产生可遗传的变异,有利于生物的进化。 2 无性生殖无性生殖:不不经过两性生。

6、 1 八年级生物上册知识要点八年级生物上册知识要点 第五单元第五单元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物 第一章第一章 动物的主要类群动物的主要类群 1、常见腔肠动物如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅,它们都生活在水中水中。 2、腔肠动物的主要特征是:身体辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门、两胚层身体辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门、两胚层。 3、扁形动物的代表。

7、八上生物知识点总结八上生物知识点总结 第五单元第五单元 生物圈中的动物和微生物生物圈中的动物和微生物 第第 1515 章章 动物的运动动物的运动 第第 1 节节:动物运动的方式动物运动的方式 1.动物的运动:对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。 2.动物的栖息环境大体上可分为:水中、陆地和空中三大类。 3.不同动物的运动方式: 第第 2 2 节节: :动物运动的形成动物运动的形成 1.人和。

8、第七单元第七单元 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 一、植物的生殖一、植物的生殖 (一)生物的生殖方式 1、 有性生殖有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。 (精子+卵 细胞受精卵受精卵,受精卵新个体。 ) 后代的特点:具有双亲的遗传特性。 (植物有性生殖的过程:开花、传粉、受精、结果、产生种子) 2、无性生殖无性生殖:不经过两性生殖细。

9、 1 八年级下册(人教版)生物知识点总结八年级下册(人教版)生物知识点总结 第七单元第七单元生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第一节第一节 植物的生殖植物的生殖 1 1有性生殖有性生殖:由两性生殖细胞两性生殖细胞结合成受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。例如例如:种子繁殖(通 过开花、传粉并结出果实,由果实中。

10、 1 人教版七年级生物下册复习提纲人教版七年级生物下册复习提纲 第一章第一章 人的由来人的由来 1、 进化论的创始人达尔文达尔文提出, 人类起源于森林古猿森林古猿。 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、在人类发展和进化中的重大事件有:直立行直立行走制造和使用工具制造和使用工具大脑进一步发达语言的产语言的产 生生。直立行走直立行走是进化发展的基础。 3、现代类人猿包括:大猩猩大猩猩、。

11、八年级生物上册知识点总结八年级生物上册知识点总结 第一章第一章 一、一、各种动物的特征:各种动物的特征: 1.1.腔肠动物腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门(如海葵、海蛰、珊 瑚虫) 2 2.扁形动物扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门(如涡虫、华枝睾吸虫、 日本血吸虫) 3 3.线性动物线性动物: 身体细长, 呈圆柱形; 体表有角质层; 有口有肛门 (如蛔虫、 蛲虫、 。

12、八年级下册常考知识点精细整理 知识点:植物的生殖 1、有的植物既能进行(有性生殖),也能进行(无性生殖)。 2、有性生殖是指由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成(受精卵),再由受精卵发育成新个体 的方式。有性生殖的后代,具有(双亲)的遗传特性。 3、无性生殖是指(不经过)两性生殖细胞的结合,由(母体)直接产生新个体的方式。无性生殖产 生的后代,只具有(母体)的遗传特性。用植物的营养器官进行繁殖的。

13、- 1 - 初中生物中考总复习初中生物中考总复习( (七年级下册七年级下册) ) 第四单元第四单元 生物圈中的人生物圈中的人 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 19 世纪,著名的进化论建立者达尔文达尔文,提出现代类人猿和人类的共同祖先是现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。它们与现代类人 猿一样,生活在热带或亚热带丛林中,适于树栖生活。 。

14、 1 新人教版八年级物理下册知识点新人教版八年级物理下册知识点 第七章第七章 力力 7.1 力(力(F) 1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。 注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。 (2)单独一个物体不能产生力的作用。 (3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。 2、 判断力。

15、物理知识点梳理物理知识点梳理 第八章第八章 力知识归纳力知识归纳 1什么是力:力是物体对物体的作用。 2物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。 3力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。 (物体形状或体积的 改变,叫做形变。 ) 4力的单位是:牛顿(简称:牛),符号是 N。1 牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 5实验室测力的工具是:。

16、第七章第七章 力力 一、力一、力 1.力的作用效果:(1)力可以改变物体的运动状态。 (2)力可以使物体发生形变。 注:物体运动状态的改变指物体的运动方向或速度大小的改变或二者同时改变,或者物体由静止到运 动或由运动到静止。形变是指形状发生改变。 2.力的概念 (1)力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在。一切物体都受力的作用。 (2)有的力必须是物体之间相互接触才能产生,比如物体间的推、拉。

17、八年级八年级(上)(上)生物生物复习资料复习资料 第一章第一章 动物动物的主要类群的主要类群 一、一、腔肠动物和扁形动物腔肠动物和扁形动物 1、水螅是典型的腔肠动物腔肠动物,这类动物的主要特征是:生活在水流缓慢的淡水中水流缓慢的淡水中;身体呈辐射对称辐射对称;体壁 由 2 2 个胚层构成;体表有刺细胞刺细胞;有口口无肛门肛门。 2、涡虫涡虫是典型的扁形动物,这类动物的主要特征是:身体呈两侧对称两侧。

18、 1 初二生物下册知识点初二生物下册知识点 知识点(知识点(1 1) 1. 植物的生殖方式有:有性生殖有性生殖和无性生殖无性生殖两种。 2.有性生殖:由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲双亲的遗传特性。 3.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代, 只具 有母体母体的遗传特性。保证了优良性状的稳定性。 4.常见的无性生殖方式有嫁。

19、- 1 - 初中生物初中生物中考总复习中考总复习 ( (八年级下册八年级下册) ) 第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第一节第一节 植物的生殖植物的生殖 植物的生殖方式:植物的生殖方式:有性生殖有性生殖和无性生殖无性生殖两种。两种。 一、有性生殖一、有性生殖 1 1. .花的生殖花的生殖 2 2. .定义:定义。

20、- 1 - ( (八年级下册八年级下册) ) 第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第一节第一节 植物的生殖植物的生殖 植物的生殖方式:植物的生殖方式:有性生殖有性生殖和无性生殖无性生殖两种。两种。 一、有性生殖一、有性生殖 1 1. .花的生殖花的生殖 2 2. .定义:定义: 由由精子精子和和卵卵细胞细胞结合结。

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