2021年人教版生物七年级下全册复习知识清单

1、七下生物期末总复习七下生物期末总复习 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。直立行走是人猿分界的重要标志。 第二节第二节 人的生殖人的生殖 2、男性主要的生殖器官是睾丸。睾丸的供能是产生精子，分泌雄性激素。 3、女性生殖系统由输卵管、卵巢、子宫和阴道组成。女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细 胞，并且分泌。

2、 1 / 26 人教版人教版七年级七年级地理地理上上册册知识点知识点总结总结（填空版填空版） 第一章第一章 地球与地图地球与地图 一、地球的形状、大小一、地球的形状、大小 1提出证据说明地球是个球体： （1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总 是船身先消失，桅杆后消失。 （2）站得高，看得远(登高望远)。 （3）发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球。

3、2020-2021 学年人教版道德与法治七年级下册知识梳理学年人教版道德与法治七年级下册知识梳理 1.1 悄悄变化的我悄悄变化的我 1、青春期身体变化的表现：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。 2、青春期生理变化带来的影响： （积极+消极） 积极：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的 思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 消。

4、第六章第六章 认识大洲认识大洲 第一节第一节 亚洲及欧洲（课本亚洲及欧洲（课本 2 21212 页）页） 一位置：一位置：1.1. 从哪些方面描述地理位置？（1 1）半球位置。 （）半球位置。 （2 2）纬度位置。 （）纬度位置。 （3 3）海陆位置。）海陆位置。 2.2.亚洲半球位置有什么特点？:绝大部分地区位于北半球和东半球。绝大部分地区位于北半球和东半球。 3. .亚洲纬度位置有什么特点?。

5、七年级上册地理背诵资料七年级上册地理背诵资料 一、地球与地图 1地球的形状是一个 不规则的球体不规则的球体 。 可以证明地球是一个球体的证据有 海边看船海边看船 “站得高， 看得远”“站得高， 看得远” 麦哲伦船队环球航行麦哲伦船队环球航行 地地 球卫星照片球卫星照片 月食月食 2地球的平均半径为 6371km 6371km ，地球的最大周长约为 4 4 万万 km km ，表面积约为。

6、 1 / 22 第一章第一章 有理数有理数 1.正负数 如果正数表示某种意义，那么负数表示它的相反的意义，反之亦然 0 既不是正数，也不是负数. 2.有理数：整数与分数统称有理数. () 正整数 自然数 整数零 有理数 按定义分类负整数 正分数 分数 负分数 ()() 正整数 正有理数 正分数 有理数 按符号分类零 零既不是正数,也不是负数 负整数。

7、 1 Unit1 Can you play the guitar? 1.want to do sth. 想要做某事 2.play chess 下棋 3.speak English 讲英语 区分 speak+语言 ;say 强调说话内容say it in English 4.play the guitar 弹吉他 区分 play the +西洋乐器 ;play +球类、棋类 5.join the 。

8、1 2021 七年级下册道德与法治知识总结七年级下册道德与法治知识总结 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 一、基本观点：一、基本观点： 1.伴随着身体外形的明显变化，我们开始进人青春期。青春期是人一生中身体发育的重要 时期。 2.生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。思想使我们 强大。 3.在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 。

9、 1 七年级生物上册七年级生物上册知识点归纳知识点归纳 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 第一章第一章 认识生物认识生物 1、生物的特征： （1）生物的生活需要营养需要营养。如：植物通过吸收水分、无机盐吸收水分、无机盐和光合作用制造有机物光合作用制造有机物获得营养；动物通过捕 食获得营养 （2）生物能进行呼吸进行呼吸。如：鲸呼气时产生雾状水柱是在进行呼吸呼吸 （3）生物能排出身体内产。

10、七年级上册生物学知识点总结七年级上册生物学知识点总结 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 1、生物学是研究生命现象生命现象和生命活动规律生命活动规律的科学。 2、生物具有区别于非生物的特征。 （1）生物的生活需要营养需要营养 绿色植物从外界吸收水、无机盐、和二氧化碳，通过光合作用自 造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物（2）生物能进行呼吸进行呼吸 鲸鱼喷水（3）生物能排除排除体内 产生的废物。

11、1 七年级生物下册知识要点七年级生物下册知识要点 第四单元生物圈中的人 第一章：人的由来第一章：人的由来 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。人类和类人猿的主要区别：人类和类人猿的主要区别： （1）运动方式不同即直立行走； （2） 能够制造和使用工具；（3） 会使用火， 脑的发育程度不同； （4）产生语言，并用语言进行交流和合作。 2、人的生殖： （1）男性和女性生殖系统（见右图）。

12、 1 七年级生物下册七年级生物下册 复习提纲复习提纲 第一章第一章 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、人类是由古代类人猿进化而来，现代类人猿与人类有着共同的祖先森林森林 古猿古猿，进化论的建立者是达尔文达尔文。 2、与人类亲缘关系最近的现代类人猿是黑猩猩黑猩猩。 3、出现较早的古人类化石是“少女露西少女露西”。”。 4、森林古猿进化成人，人脑比猿脑发达，其中最主要的原因是古猿。

13、七年级上册七年级上册生物生物知识点归纳知识点归纳 第一章第一章 认识生物认识生物 1、 生物生物是有生命生命的物体。应具有以下特征：特征： （1）生物的生活需要 营养物质营养物质 。 （如植物吸收水、无机盐和 二氧化碳二氧化碳 ，通过光合作 用制造出自身需要的 有机物有机物 ；动物的取食取食） （2） 生物都能进行 呼吸呼吸 。 （大多数生物进行 有有 氧呼吸， 有的生物也能进行 无氧无氧 呼吸）。

14、七年级下册生物知识点总结七年级下册生物知识点总结 第一章第一章 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文，提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩。 3、化石是石化了的遗体、遗物、遗迹。人类发现的最古老的人类化石是露西少女。1929 年， 裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨化石，他们大约生活在距今 50 万20 万年。

15、第四单元第四单元 生物圈中的人（下）生物圈中的人（下） 1、如图是眼球的结构示意图，填写各部分名称 1、虹膜 2、瞳孔 3、角膜 4、晶状体 5、巩膜 6、脉络膜 7、视网膜 8、视神经 9、玻璃体 2、眼球各结构具有哪些功能？ 眼球壁： （1）外膜 1 角膜 ：无色透明、透过光线 10巩膜 ：白色坚固，保护眼球内部结构。俗称白眼球 （2）中膜 1 虹膜 ：中央小孔叫 瞳孔，内有平滑肌，可以调节。

16、 1 人教版七年级生物下册复习提纲人教版七年级生物下册复习提纲 第一章第一章 人的由来人的由来 1、 进化论的创始人达尔文达尔文提出， 人类起源于森林古猿森林古猿。 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行直立行走制造和使用工具制造和使用工具大脑进一步发达语言的产语言的产 生生。直立行走直立行走是进化发展的基础。 3、现代类人猿包括：大猩猩大猩猩、。

17、人教版七年级下册知识要点人教版七年级下册知识要点 七年级生物下册七年级生物下册 1. 现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。现代类人猿和人类的共同祖先共同祖先是距今 1200 多万年前的森林古猿森林古猿。类人猿与人类人猿与人 类的本质区别是指运动方式、制造工具能力和脑发育能力的区别。类的本质区别是指运动方式、制造工具能力和脑发育能力的区别。 2.。

18、第四单元第四单元 生物圈中的人生物圈中的人 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中，与人类亲缘关系最近的是黑猩黑猩 猩猩。 3、从猿到人进化的原因：自然环境的变化自然环境的变化。 人类的进。

19、 1 七年级生物下册复习提纲七年级生物下册复习提纲 第一章第一章 人类的起源人类的起源 一、人的起源一、人的起源化石是有利证据化石是有利证据 1、达尔文：人、猿共同祖先是森林古猿；主要区别：能否直立行走；“观点”须依据“事实”提出； 2、 过程： 环境变化(原因)直立行走(关键一步)制造和使用工具使用火大脑发达产生语言； 二二、人的、人的生殖生殖 生殖系统 1. 精子：睾丸(产生精子和分泌雄性。

20、 第 1 页 第四单元第四单元 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、进化论的创始人达尔文达尔文提出，人类起源于森林古猿森林古猿。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、 在人类发展和进化中的重大事件有： 直立行走直立行走 （人类与类人猿分界标志） 制造和使用工具制造和使用工具 （先 简单工具，后复杂工具）。