2021年人教版五年级上数学知识点归纳

1、 1 人教版人教版小学四年级小学四年级数学数学上册上册知识点归纳知识点归纳 第一单元第一单元 【大数的认识】【大数的认识】 1亿以内数的认识亿以内数的认识： 10 个一万是十万，10 个十万是一百万，10 个一百万是一千万，10 个一千万是一亿。 小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十” 整数部分 数级 亿级 万级 个级 数位 千 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 亿 位 千 万 。

2、 第一单元第一单元 位置位置 1找位置要先列后行，写位置先定第几列，再写第几行，格式为：（列，行）。 第二单元第二单元 分数乘法分数乘法 1分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 2分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 （为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。） 注意：当带分数进行乘。

3、三年级数学上册期末总复习资料（必考知识点归纳）三年级数学上册期末总复习资料（必考知识点归纳） 时时 分分 秒秒 1、钟面上有 3 根针，它们是（时针） 、 （分针） 、 （秒针） ，其中走得最快的是（秒针） ，走 得最慢的是（时针） 。 2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是 (5)个小格。 3、时针走 1 大格是(1)小时；分针走 1 大格是。

4、人教版小学数学五年级上总复习知识点人教版小学数学五年级上总复习知识点 知识回顾知识回顾 一、一、小数乘法和除法小数乘法和除法 1、小数乘法的意义 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几 2、小数乘法的计算法则 计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的 末位起数出几位，点。

5、六年级数学上册知识梳理 六年级数学上册知识梳理 第一单元第一单元 分数乘法分数乘法 一、分数乘法一、分数乘法 （一）分数乘法的意义：（一）分数乘法的意义： 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同，、分数乘整数与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。都是求几个相同加数的和的简便运算。 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 练习：练习： 1、 。

6、五年级全册英语知识点梳理五年级全册英语知识点梳理 一、一、必会词汇必会词汇 1. 人体貌特征及性格特点的形容词: old 老的;年纪大的 young 年轻的;岁数丌大的 funny 滑稽的;可笑的 kind 体贴的;慈祥的;宽容的 strict 要求严格的;严厉的 polite 有礼貌 的;客气的 hard-working 工作劤力的;辛勤的 helpful 有用的;愿意帮忙的 clever 聪明。

7、人教版五年级数学下册知识点 第一单元第一单元 观察物体观察物体 1、由几个大小相同的小正方体摆成的立体图形，从同一个方向观察，看到的图形可能是相同的， 也可能是不同的。根据一个方向看到的图形摆立体图形，有多种摆法。 2、从同一个方向观察物体最多只能看到三三个面。几何视图一般是根据三个方向观察到的形状进行 绘制。 3、根据两个方向观察到的形状能确定所用小正方体的个数。根据三个方向观察到的形状摆小正方。

8、 1 第一章第一章 有理数有理数 一一、知识要点、知识要点 本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。 有理数的概念可以利用数轴来认识、 理解， 同时， 利用数轴又可以把这些概念串在一起。 有理数的运算是全章的重点。 在具体运算时， 要注意四个方面， 一是运算法则，二是运算律，三是运算顺序，四是近似计算。 基础知识基础知识： 1.正数（position number） ：大于 0 。

9、七年级上册七年级上册生物生物知识点归纳知识点归纳 第一章第一章 认识生物认识生物 1、 生物生物是有生命生命的物体。应具有以下特征：特征： （1）生物的生活需要 营养物质营养物质 。 （如植物吸收水、无机盐和 二氧化碳二氧化碳 ，通过光合作 用制造出自身需要的 有机物有机物 ；动物的取食取食） （2） 生物都能进行 呼吸呼吸 。 （大多数生物进行 有有 氧呼吸， 有的生物也能进行 无氧无氧 呼吸）。

10、人教版小学五年级数学下册知识点 第一单元 图形的变换 图形变换的基本方式是平移平移、对称对称和旋转旋转。 1 1、轴对称、轴对称: :如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形轴对称图形，这条直 线叫做对称轴。 （1）学过的轴对称平面图形：长（正）方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形长（正）方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形 等腰三角形有 1 条对称轴。

11、五年级数学下册知识点总结五年级数学下册知识点总结 一、观察物体一、观察物体( (三三) ) 1、从不同的角度观察同一物体，看到的形状可能是（不同）（不同）的。 2、 从同一方向观察不同物体， 看到的形状可能是 （相同）（相同） 的， 但摆法不同， 小正方体的个数也 （不相同）（不相同） 。 3、观察长方体或正方体时，从固定位置最多能看到（三）（三）个面，即（正面、上面、侧面）正面、上面、侧面） 。

12、重要章节知识点总结重要章节知识点总结 一、一、分数乘法分数乘法 一、一、分数乘法分数乘法 （一）（一）分数乘法分数乘法的的意义：意义： 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如： 9 8 5 表示求 5 个 9 8 的和是多少？ 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 例如： 9 8 4 3 表示求 9 8 的 4 3 是多少？ （二二）、分数乘法的分。

13、人教版五年级数学上册知识点汇总人教版五年级数学上册知识点汇总 第一单元第一单元 小数乘法小数乘法 1 1、小数乘整数：、小数乘整数： 意义求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.53 表示求 3 个 1.5 的和的简便运算（或 1.5 的 3 倍是多少）。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数， 就从积的右边起数出几位点上小数点。 2 2、小数乘小数：、小。

14、小学小学六年级上册数学知识点六年级上册数学知识点和题型和题型 第第一一单元单元 分数乘法分数乘法 （一）分数乘法意义（一）分数乘法意义： 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 注：“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 （二）分数乘法计算法则：（二）分数乘法计算法则： 1、分数乘整数的运。

15、 1 小学数基础知识小学数基础知识点大全点大全一一 正整数：正整数： 用来表示物体个数的 1、2、3、4、5叫做正整数。相邻的两个正数整数之间相差 1。 0： 0 是一个数，是一个自然数，也是一个整数是一个自然数，也是一个整数，但不是正整数或负整数。 0 既可以表示“没有” ，也可以作为某些数量的界限，如 0oC 等。 0 是一个偶数。0 不能作除数，不能作分母，也不能作比的后项。不能。

16、第一单元第一单元 大数的认识大数的认识 （一）整数数位顺序表 一万一万地数，10 个一万是十万 10 个十万是一百万 10 个一千万是一亿 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法十进制计数法 数级数级是指：每四个数位为一级。现在学到的有 3 个数级，分别是个级、万级、亿 级。 数位数位是指：个位、十位、百位、千位、万位。 计数单位计数单位是指：个、十、。

17、- 1 - (最新人教版)五年级数学上册五年级数学上册【知识点】【知识点】 第一单元 小数乘法 具体内容 重 点 知 识 小数乘整数小数乘整数 小数乘整数的计算方法：小数乘整数，先按整数乘法的计算方法计算，再看因数中 有几位小数几位小数，就从积的右边右边起数出几位几位点上小数点。积的小数末尾有积的小数末尾有0 0的把的把0 0去掉。去掉。 小数乘小数小数乘小数 小数乘法的计算方法：把小数乘法转化。

18、 1 人教版小学数学人教版小学数学五五年级上册【知识点】年级上册【知识点】 第一单元小数乘法第一单元小数乘法 一、小数乘整数 1、计算小数加法先把小数点对齐，再把相同数位上的数相加 2、计算小数乘法末尾对齐，按整数乘法法则进行计算。 3、积中小数末尾有 0 的乘法。 先计算出小数乘整数的乘积后，积的小数末尾出 现 0 ，要再根据小数的性质去掉小数末尾的 0。如：3.60 “0” 应划去 。如果乘得。