2021年苏教版五年级科学上册17.刺激与反应ppt课件

1、20.大脑的开发不利用 第五单元 人体司令部 导导 入入 我们知道人的大脑非常强大，功能众多 ， 负责各 种认知和思维活动，还负责管理人的情绪和运动。
科 学家一直在研究大脑，今天这节课，我们就来关注一 下现阶段大脑的开发不利用情况。
探探 。

2、2.2.小苏打与白醋的反应小苏打与白醋的反应 将小苏打与白将小苏打与白 醋混合后，会发生醋混合后，会发生 什么变化什么变化 小苏打小苏打 当小苏打遇到白醋当小苏打遇到白醋 观察并描述小苏打和观察并描述小苏打和 白醋的样子。
白醋的样子。
听说。

3、苏教版小学科学五年级上册第五单元苏教版小学科学五年级上册第五单元 人体司令部人体司令部 20.大脑的开发与利用 1.观察左侧大脑功能气 泡图，你能发现什么 2.左侧气泡图所列的每项功 能之间是什么关系 3.你还知道大脑具有哪些功 能吗 交流。

4、1.1.人体对刺激的反应人体对刺激的反应 你吃过酸枣或类你吃过酸枣或类 似的食物吗吃时有似的食物吗吃时有 哪些反应和感受哪些反应和感受 生活中有生活中有 各种各样的刺各种各样的刺 激。
人体受到激。
人体受到 刺激时都会产刺激时都会产 生反应吗。

5、苏教版小学科学五年级上册第五单元苏教版小学科学五年级上册第五单元 人体司令部人体司令部 18.从刺激到反应 游戏导入游戏导入 1将椅子围成一个圈，人也站一 个圈。
2主持人用木棒敲鼓，开始敲时 人就围着椅子同一方向转。
3当敲击声停止，就要。

6、18.从刺激到反应 第五单元 人体司令部 导导 入入 通过上一课的学习，我们知道人的身体可以觉 察到环境的改变戒接收到某些信号，这些环境的改变 戒信号就是刺激，由刺激引起的相应活劢戒变化就是 反应。
人的身体又是如何接受刺激又是怎样作出反 应。

7、17.刺激不反应 第五单元 人体司令部 导导 入入 忧愁哭泣大笑, 是谁 控制着我们的情绪 行走奔跑跳跃, 是谁 在指挥我们的运动 酸的甜的辣的, 是谁 告诉我们丌同的味道 我们的大脑是一个支配着人类一切生 命活动的存在，无论是语言运动，还。

8、苏教版小学科学五年级上册第五单元苏教版小学科学五年级上册第五单元 人体司令部人体司令部 17.刺激与反应 播放资源：进教室 这些行为是什么情况下产生的这些行为是什么情况下产生的 这些行为是什么情况下产生的这些行为是什么情况下产生的 鼻子鼻子。