2021年苏教版一年级上10.387加几课件

1、7，6，5加几的进位加法 7 7，6 6，5 5加几的进位加法加几的进位加法 复习导入复习导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 北师大版 数学 一年级 上册 加与减二加与减二 7 7 7，6，5加几的。

2、十几加几的不进位加法十几加几的不进位加法 返回 十几加几十几加几的的不进位加法不进位加法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版六年制 数学 一年级 上册 1111 2020各数的认。

3、76加几 1.课前导入 目 录 2.新课精讲 3.学以致用 4.课堂小结 1.课前导入 情景导入 小朋友们，数一数粉色兔子和灰色兔子分别有多少个，那么一共有多少只兔子呢你知道怎么计算吗我们一起来学习一下吧 2.新课精讲 探索新知 问题：从图。

4、9加几的进位加法 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 目 录 0 1 课前导入 情境导入 小熊笨笨一家共5口人，它过生日时，笨笨的9个好朋友都来参加它的生日聚会。切蛋糕时，熊妈妈问笨笨：应该切成多少块呢 小熊笨笨。

5、人教版 数学 一年级 上册 8 87 76 6加几 2020以内进位加法以内进位加法 8 8 复习导入复习导入 1 1 3 3 1313 9 9 4 4 举手发言举手发言：用用你学过的知识，算一算这个算式你学过的知识，算一算这个算式 复习导。

6、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 8.2 8、7、6加几 第八单元 20以内的进位加法 人 教 版 小 学 数 学 一 年 级 上 册 跑步的一共有多少个学生 ？ 8 + 5 = ？ 情景导入 23 13 8 5 10 方 法 一 ： 点 数 法方 法 二 ： 凑 十 法 13 探究新知 圈 一 圈 ， 算 一 算 31 11 41 11 。

7、8加几 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 目 录 01 课前导入 情景导入 小朋友们，数一数圆形面包和方形面包分别有多少个，那么一共有多少块面包呢你知道怎么计算吗我们一起来学习一下吧 02 新课精讲 一组领8瓶。

8、青岛版六年制 数学 一年级 上册 7 7 9 9加几加几 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 2020以内的的以内的的进位加法进位加法 返回 9加几 情境导入情境导入 计算。计算。 14。

9、得数是8的加法与8减几 返回 苏教版 数学 一年级 上册 得数是得数是8 8的加法与的加法与8 8减几减几 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内的加法和减法以内的加法和减法 。

10、876加几 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 情境导入 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。 凑十歌 情境导入 热闹的运动会上有多少小朋友呢快点数一下。。

11、8加几的进位加法 8 8加几的进位加法加几的进位加法 复习导入复习导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 北师大版 数学 一年级 上册 加与减二加与减二 7 7 8加几的进位加法 1010 9 6 9 。

12、67减几 返回 苏教版 数学 一年级 上册 6 67 7减几减几 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内的加法和减法以内的加法和减法 67减几 返回 课前导入课前导入 小朋友们。

13、65432加几 返回 苏教版 数学 一年级 上册 6 65 54 43 32 2加几加几 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 2020以内的进位加法以内的进位加法 65432加几 返回 。

14、10加几和相应的减法 返回 苏教版 数学 一年级 上册 1010加几和相应的减法加几和相应的减法 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 认识认识1111 2020各数各数 课堂练习课堂练习 10加几和相应的。

15、青岛版六年制 数学 一年级 上册 7 7 7 76 6加几加几 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 2020以内的的以内的的进位加法进位加法 返回 76加几 情境导入情境导入 计算。计算。

16、876加几 情境导入 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。 凑十歌 情境导入 热闹的运动会上有多少小朋友呢快点数一下。 探索新知 876加几的计算方法 1. 从图中你都知道了哪些数学信息能。

17、,7加几、6加几,冀教版数学一年级上册第八单元,教学目标,1、在观察情景图，发现数学信息，再提问题并解答的过程中，学习7加几、6加几的计算方法。 2、能提出简单的加法问题，会正确计算7加几、6加几的加法。 3、对情景图中的数学信息有兴趣，在提问题、解答问题的过程中获得成功的学习体验。,提问题，并解答。,一共有多少只鸭子？,2,5,10,12,一共有多少只鸽子？,3,1,10,11,一共有多少只兔子？,1,5,10,11,返回,练一练,1.摆一摆，算一算。,11,11,12,2.看图列式计算。,+ =,8,6,14,+ =,6,7,13,3.提出问题并解答。,4.一共有多少只小鸡？,。

18、青岛版六年制 数学 一年级 上册 7 7 8 8加几加几 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂练习课堂练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 2020以内的的进位加法以内的的进位加法 返回 8加几 情境导入情境导入 计算。计算。 92。

19、9加几 返回 苏教版 数学 一年级 上册 9 9加几加几 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 2020以内的进位加法以内的进位加法 课堂练习课堂练习 9加几 返回 课前导入课前导入 瞧小猴摘了一些苹果。瞧。

20、87加几 返回 苏教版 数学 一年级 上册 8 87 7加几加几 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 2020以内的进位加法以内的进位加法 87加几 返回 课前导入课前导入 音乐教室又买。