2021年新教科版六年级上科学全册教案教学设计表格式

1、第一单元微小世界期末教学目标及重点复习资料第一单元微小世界期末教学目标及重点复习资料 1. 放大镜和显微镜能将物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。
2. 放大镜又叫凸透镜， 镜片是透明的， 中央厚边缘薄。
放大镜的放大倍数与镜片的凸度。

2、20212021 20222022 学年度新教科版科学六年级上册教学计划学年度新教科版科学六年级上册教学计划 学生情况分析学生情况分析 本班级共有学生 45 名，其中女生 21 名。
从总体上看课堂纪律好，大多数学生学习认真， 好奇心强，且思。

3、 1 科目 科学 年级 四 班级 70 授课人 课 题 新学期的话新学期的话 第1课时 总第1课时 社会主义核心价值观如何融入此教材： 教学目标： 1复习上期已学主要内容。
2本学期的相关要求。
3谈话引起新的学习兴趣。
重 点 指导学生理。

4、情感、态度、价值观：意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。
教学重点教学难点【教学重点】选用不同工具解决问题【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论板书教 学 过 程师 生 活 动 课堂生成记录一、谈话导入新课同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？（出示窗花剪纸）。
剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？（剪绳、剪指甲）那么锤子能帮助我们做哪些事情？（出示锤子）二、我们用过什么工具1、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们常用的工具（板书课题：使用工具）2、你还知道哪些工具？他们能帮助我们做什么事？请大家在小组内讨论一下，然后把工具名称和能做的事情填在书本 P2表格内。
比一比，哪些同学想地更多。
3、小组讨论填表工具名称 可以做哪些事情 工具名称 可以做哪些事情4、小组汇报：请一个小组上台来介绍，并且可以使用老师讲台上的工具做示范（提供工具）。
5、教师小结：看来同学们对工具的使用已经比较熟悉，并且能运用到现实生活中去了。
那么下面就请大家来帮我解决一个问题。
（启后）三、选用。

5、1 微小世界微小世界 世界不仅有我们眼睛看到的宏观的物体及现象，还包括不能直接观察到的“微小世 界”。
本单元通过引导学生利用肉眼、放大镜和显微镜观察身边的微小物体，使学生开阔 视野，丰富认知，同时体会到科学技术的进步对促进社会发展的巨大作用。
本单元共有 7 课，按人类观察工具的不断发展和观察视野的不断扩大这条线索编写。
第 1 课“放大镜”和第 2 课“怎样放得更大”，引导学生体验显微镜发明的。