2021年新苏教版科学五年级上册第五单元 人体司令部教案

1、根据苏教版五年级科学下册教材制定根据苏教版五年级科学下册教材制定 第五单元人体的“司令部” 本单元课件共本单元课件共3 3课时课时 大 脑 眼疾嘴快：说出字的颜色 红 蓝 黄 紫 绿 橙 蓝 红 蓝 绿 黄 黑 大 脑 颅腔颅腔 小脑小脑 大脑大脑 脑干脑干 80% 猪的大脑猪的大脑 怎样观察大脑？ 看一看看一看 摸一摸摸一摸 掂一掂掂一掂 闻一闻闻一闻 颜色颜色 表面表面 软硬软硬。

2、第五单元人体的“司令部” 全部教案（共第五单元人体的“司令部” 全部教案（共 3 课时）课时） 1大脑 【教学目标】【教学目标】 1能够通过观察活动，了解大脑的大小、形态和结构。
2知道大脑是人体的最高指挥心，了解大脑的管理范围。
3体验到探究大脑的乐趣，产生进一步探究的欲望。
【教学重点】【教学重点】 初步了解人体大脑的形态和结构。
【教学难点】【教学难点】 了解大脑的管理范围，认识到大脑是人体。

3、第第五五单元单元 人体人体 司令部司令部 17.17.刺激与反应刺激与反应 1.人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号,这些环境的改变或信号就是刺激。
由刺 激引起的相应活动或变化就是反应。
2.观察 48 页上面的 4 幅图片，分别说。

4、第第五五单元单元 人体司令部人体司令部 一一单元设计意图单元设计意图 1.1.本单元主题的提出本单元主题的提出 人的身体是具有复杂结构的有机整体， 各系统互相联系 互相影响 密切配合 缺一不可。
其中，神经系统调节维持控制着其他各系统的功能。

5、第第五五单元单元 人体人体 司令部司令部 17.17.刺激与反应刺激与反应 教学目标教学目标 1.知道人的身体可以察觉到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是刺激， 由刺激引起的相应的活动或变化就是反应。
2.通过玩翻转打手游。