2021年新苏教版四年级科学下册第一单元知识点

1、第一单元第一单元动物大家族全部教案动物大家族全部教案 1.1.给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 1.通过观察动物特征，能够根据某些特征对动物进行分类。 2.通过摸脊椎和制作观察脊椎模型，归纳脊椎的结构和作用，并说出脊椎对动物的体型大 。

2、X X X X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 1 1 给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 动物可以分为脊椎动物。

3、1 第一单元第一单元 冷和热冷和热 1. 1. 冷热与温度冷热与温度 【教材分析】 冷热与温度是苏教版科学四年级下册第 1 单元冷和热的第一课时。通过三年级上册 热空气和冷空气的学习，学生对热现象有了具体的感知，认识了常见的热现象，通过三年级 下册测量气温的学习，学生学会用气温计测量气温的方法，能正确读、写温度以及单位。本 课将物质的冷热现象由气体延伸到液体，学生需建立起“温度”的概念，以及理清“。

4、第一单元 知识梳理 一、种子的萌发 1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2、种子的大小、形状、颜色有所丌同，但是它们的结构基本相同，都是由种皮和胚构成 的，如下图所示。 3、种子的萌发需要水分、空气、适宜的温度。 4、 播种时要挑选饱满、 没有受过伤的种子。 饱满的种子储存的营养更丰富， 更利于萌发， 没有受过伤的种子能保证胚是完整的。 5、种子萌发先长出根，再长出茎和叶。根。

5、 20212021 年最新年最新六三制六三制青岛版小学青岛版小学四年级四年级科学科学下册必下册必背背知识点知识点 第四单元植物的生长 第五单元 生物的特征 第六单元 电的本领 第七单元 设计制作小台灯 第四单元植物的生长第四单元植物的生长 第第 1212 课课 种辣椒种辣椒 1. 在观察辣椒的生长前， 预先确定观察内容、 观察时间、 记录方法等， 就是在制订观察计划。 2. 植物会经历从生。

6、1 第一单元第一单元 冷和热冷和热 第第 1 1 课课 冷热与温度冷热与温度 【教材分析】 本课教学内容分三个部分。 第一部分，感受水的冷热差别，形成温度的概念。教材首先安排了一个经典实验，将两手的 食指分别放入冷水、热水中，5 秒钟后，再同时放入温水中，比较手指的感觉。接着请学生就这 个现象作出自己的解释，学生在小企鹅的追问下很快明白，光凭手指的感觉不能准确判断水的冷 热程度，要想比较水的冷热需。

7、四年级上第一单元知识点总结一四年级上第一单元知识点总结一 观潮观潮 走月亮走月亮 现代诗三首现代诗三首 繁星繁星 一常考字词一常考字词 奇观 观潮 大堤 平静 薄雾 屹立 响声 滚动 踮着 沸腾 逐渐 横贯 翻滚 颤动 霎时 柔和 照亮 溪。

8、第一单元第一单元 变与不变变与不变 知识要点：知识要点： 1.泥巴变形记 团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球 2.蜡的有趣变化 切割、加热熔化、冷却凝固 其他：巧克力、铁水、青铜器 3.混合与分离 盐和芝麻：加水过滤蒸发 利用：能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同 总结：以上这些变化，只是物体的形状、大小或状态变化，构成物体的物质没有 变。 精选练习：精选练习： 第第 1 1 课课 泥巴变形记泥巴变形。

9、第一单元植物的生长变化第一单元植物的生长变化知识点知识点 1.1 种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2.综吅运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。 （1）用眼睛看：肉眼 观察颜色、大小、形状及其他显著特征。用放大 镜观察 种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。 （2）用手摸：软硬和光滑程度。 （3）用鼻子闻：气味。 （4）用工具测量：重量、大小等 3.丌 同。

10、第一单元第一单元 冷和热冷和热 1 1 冷热与温度冷热与温度 教学目标教学目标 1.通过感知水的冷热，知道用温度表示物体的冷热程度，可以用温度计测量物体的温度。 2.学习温度计的使用方法，能连续测量一杯热水变凉过程中的温度，并运用图表将数据记录下 来。 3.通过分析图表，发现一杯热水变凉过程中温度变化的规律。 教学重点教学重点 学会正确使用温度计。 教学难点教学难点 在一杯热水变凉过程中连续测量温。

11、第一单元光知识点汇总第一单元光知识点汇总 1.初升的太阳、多彩的霓虹、斑斓的渔火.光与我们的生活息息相关，让我光与我们的生活息息相关，让我 们的世界绚丽多彩。们的世界绚丽多彩。 2.有些物体自身发光，如太阳、正在发光的台灯太阳、正在发光的台灯等。 发光的物体叫作光源。发光的物体叫作光源。 有些物体自身不发光，如月球、镜子月球、镜子等，这些物体不是光源不是光源。 3.自然光源自然光源：太阳。

12、20212021 新苏教版科学四年级下册知识点整理新苏教版科学四年级下册知识点整理 第一单元第一单元 冷和热冷和热 1.1.冷热与温度冷热与温度 1.冷和热是人类最早观察和认识的自然现象之一,与冷和热有关的现象称为热现象。 2.用手测量温度是不准确的。要想知道准确的温度,必须使用温度计。 3.温度计主要由液泡、液柱构成。（如右图） 4.用温度来表示物体冷热的程度,摄氏度是温度的一种计量单位。 5.。

13、第一单元冷和热 第一课冷热与温度第一课冷热与温度 1.物体的冷热程度叫（温度） 2. 光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的:（温度计)可以准确测定物体的温度。 3. 3.温度计的使用方法:温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、食指和 中指捏住上端。在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到容 器的底和侧壁。要等温度计的液柱不再上升或下降时才能认读,并且要让视线。

14、苏教版四年级科学下册第一单元知识点 第第 1 课课冷热与温度冷热与温度 1、(温度)是挃(物体的冷热程度)。 2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。 3、温度计的结构包括三部分：液泡、刻度和液柱。温度单位：摄氏度（） 4、温度计的使用方法： （1）温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。拿温度计时，用拇挃、食挃和中 挃捏住上端。 （2） 在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中。