2021秋新教科版六年级科学上全册教案

1、4. 4.观察洋葱表皮细胞观察洋葱表皮细胞 教材简析教材简析 本课是六年级上册微小世界单元的第 4 课。本课是在前面学生用显微镜观察身边微小 物体的基础上，尝试用光学显微镜观察洋葱表皮细胞，认识洋葱表皮细胞的结构。这是对生物 细胞的初次探索。

2、1. 1.我们的地球模型我们的地球模型 教材简析教材简析 本课是六年级上册地球的运动单元的第 1 课，本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准中的地球与宇宙科学领域， 旨在让学生了解地球自转与公转的特征及其产生的自然变化规 律。 本课作为本。

3、2. 2.昼夜交替现象昼夜交替现象 教材简析教材简析 本课是六年级上册 地球的运动 单元的第 2 课。 昼夜交替现象的形成与 太阳光的照射， 地球是不透明的球体，地球自转三个因素有关。太阳光照射和地球是不透明的球体 这两个因素会被学生作为一。

4、4. 4.电能和磁能电能和磁能 教材简析教材简析 本课是六年级上册能量单元的第 4 课，在认识电和磁的基础上，借助铁钉电磁铁来研 究电能和磁能。铁钉电磁铁是利用电流的磁效应使铁芯磁化而产生磁力的装置。它结构简单 制作容易呈现的现象有趣，可以。

5、3. 3.电和磁电和磁 教材简析教材简析 本课是六年级上册能量单元的第 3 课。教科书以电磁学开创性事件丹麦科学家奥 斯特发现电生磁的现象引入研究的主题，通过观察现象推测原因实验探究解释应用，建 立起电与磁之间的相互关系。 本课内容主要由三。

6、5. 5.电磁铁电磁铁 教材简析教材简析 本课是六年级上册能量单元的第 5 课，意在引导学生经历完整地探究电磁铁的磁性 强弱与哪些因素有关的过程。利用对比实验寻找影响电磁铁磁性强弱的因素，非常适合学生 的心理需要和认知水平，通过假设设计验证。

7、2. 2.怎样放得更大怎样放得更大 教材简析教材简析 本课是六年级上册微小世界单元的第 2 课。在上一课的教学中，学生已经知道放大镜 的放大倍数与镜片的凸度有关，凸度越大，其放大倍数也越大。但是一个放大镜的放大倍数是 有限的，聚焦部分引导学。

8、1. 1.放大镜放大镜 教材简析教材简析 微小世界 单元， 将引领学生经历从肉眼观察， 到放大镜观察， 再到显微镜观察的过程， 使他们既了解人类观察工具的发展历程， 又对人类探索微观世界部分成果进行梳理， 扩大视野， 提高认识。本课是该单元。

9、4. 4.谁先迎来黎明谁先迎来黎明 教材简析教材简析 本课是六年级上册地球的运动单元的第 4 课。本课与教科书中的第 2 课第 3 课一起 完成了课程标准里的13.1 知道地球自西向东绕地轴自转，形成了昼夜交替与天体东升西落 的现象；知道地。

10、2. 2.斜面斜面 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 2 课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域，指向重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远影响和变化。人们 完成某些任务需要特定的工具，如杠杆滑轮轮。

11、1 微小世界微小世界 世界不仅有我们眼睛看到的宏观的物体及现象，还包括不能直接观察到的“微小世 界”。本单元通过引导学生利用肉眼、放大镜和显微镜观察身边的微小物体，使学生开阔 视野，丰富认知，同时体会到科学技术的进步对促进社会发展的巨大作用。 本单元共有 7 课，按人类观察工具的不断发展和观察视野的不断扩大这条线索编写。 第 1 课“放大镜”和第 2 课“怎样放得更大”，引导学生体验显微镜发明的。

12、20212021 年秋新年秋新教科版六教科版六年级年级上上册册科学知识点整理科学知识点整理 第第一一单元单元 微小世界微小世界 1 1.1.1.放大镜放大镜 1.中国天眼之父南仁东。 2.南仁东19452017,天文学家,FAST 总工程师。

13、1. 1.我们的地球模型我们的地球模型 教材简析教材简析 本课是六年级上册地球的运动单元的第 1 课，本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准中的地球与宇宙科学领域， 旨在让学生了解地球自转与公转的特征及其产生的自然变化规 律。 本课作为本。

14、1. 1.放大镜放大镜 教材简析教材简析 微小世界 单元， 将引领学生经历从肉眼观察， 到放大镜观察， 再到显微镜观察的过程， 使他们既了解人类观察工具的发展历程， 又对人类探索微观世界部分成果进行梳理， 扩大视野， 提高认识。本课是该单元。

15、1. 1.紧密联系的工具和技术紧密联系的工具和技术 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 1 课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域，指向重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远影响和变化。人们 完成某些。

16、1. 1.各种形式的能量各种形式的能量 教材简析教材简析 本课是六年级上册能量单元的第 1 课。我们身边发生的每一件事情，都和能量有着密 切的关系。能量是物质各种不同运动形式的共有属性，也是其本质属性。生活中各种物体的运 动或变形都是能量在。

17、20212021 20222022 学年度新教科版科学六年级上册教学计划学年度新教科版科学六年级上册教学计划 学生情况分析学生情况分析 本班级共有学生 45 名，其中女生 21 名。从总体上看课堂纪律好，大多数学生学习认真， 好奇心强，且思。

18、20212021 年新教科版六年级上册科学教材分析年新教科版六年级上册科学教材分析 第一单元第一单元 微小世界微小世界 一一单元概述单元概述 微小世界对学生来说是一个神奇的未知世界。它的神奇之处，就在于让学生看到了很 多日常生活中未曾关注或。

19、微小世界微小世界 放大镜教学设计 【教材简析】 本课是六年级上册微小世界单元的第 1 课。学生在这一单元起始课的学习中，将进一 步了解放大镜的结构和功能，为后续学习工具的演变奠定基础。 本课聚焦部分明确研究对象“放大镜” ，提出了“放大镜的镜片有什么特点” ，实现了从用 放大镜到研究放大镜的转变。 探索部分由两个活动组成： 第一个活动是观察比较放大镜的镜片、 玻璃片和近视眼镜的镜片。通过三种不同功。

20、第一单元 1.放大镜 教材简析 微小世界单元，将引领学生经历从肉眼观察，到放大镜观察，再到显微镜观察的过程，使他们既了解人类观察工具的发展历程，又对人类探索微观世界部分成果进行梳理，扩大视野，提高认识。本课是该单元的起始课，将让学生通过讨论。