2021新教科版科学五年级上册摆的快慢ppt课件

1、2021新教科版科学五年级上册 4.5.身体的联络员 第四单元 健康生活 导导 入入 仙人掌的表面长着许多绅小的刺，当我们的手 无意中被仙人掌的刺扎到手，会有什么样的反应 导导 入入 当一束强光忽然照射到你的眼睛时，你会有什 么样的反应 我。

2、2021新教科版科学五年级上册 3.4.机械摆钟 第三单元 计量时间 导导 入入 经过上几节课的学习，我们知道在古代人们为 了计量时间发明出了日昝水钟沙漏等简易的时 钟，这些简易的时钟可以让我们知道大概的时间。 导导 入入 但是利用这些仪器。

3、2021新教科版科学五年级上册 1.5.认识棱镜 第一单元 光 导导 入入 我们将一束光透过空气斜射进水中，会有什么 现象发生为什么会发生这种现象 激光笔射出的光透过空气 射进水中，它的传播路线发生 了变化。这是因为光的折射现 象。 我们将。

4、2021新教科版科学五年级上册 3.6.制作钟摆 第三单元 计量时间 导导 入入 我们大家都知道，丌管 是哪一个机械摆钟，里面的 钟摆每分钟摆劢的次数都为 60次。我们能丌能根据所学 的知识制作一个一分钟正好 摆劢60次的钟摆呢 明确任务 。

5、1.2.光是怎样传播的 第一单元 光 导导 入入 大家在生活中都有过这样的生活经历： 我们经常会听到有人在说话，但是却看丌见 说话的人，哪怕隔着一块幕布一堵墙，我 们在幕布前墙的一边，能够听到幕后墙 那边说话人的声音，却看丌见说话的人。 在。

6、2021新教科版科学五年级上册 1.6.光的反射现象 第一单元 光 导导 入入 镜子的特点： 镜子表面非常光滑，镜子的背面镀了一层水银。 我们可以通过镜子照见我们自己的样子，我们和 镜子中的人一模一样，丌过方向相反。 照镜子时，我们看到的镜。

7、1.1.有关光的思考 第一单元 光 导导 入入 我们为什么能够看清周围的世界 因为有了光，我们才能看到周围的一切。 导导 入入 光我们都很熟悉，但同学们知道光有什 么特征吗光是怎样传播的他在现代科技 中又有哪些应用呢从今天开始我们开始学 习。

8、2021新教科版科学五年级上册 3.3.我们的水钟 第三单元 计量时间 导导 入入 通过上一课的学习，我们了解到古人曾经利用 水来计时，他们发明了水钟。今天让我们也学着古 人的样子，来制作一个我们的计时器。 活劢任务 探探 索索 在古代，人。

9、2021新教科版科学五年级上册 4.4.身体的总指挥 第四单元 健康生活 导导 入入 在日常生活中，我们身体的各部分从事着丌同 的工作，起着丌同的作用，下面请大家分别来说一 说我们的手足口耳目等部位各起什么作用 除了手足口耳目所做的各种活动。

10、2021新教科版科学五年级上册 2.7.总结我们的认识 第二单元 地球表面的变化 导导 入入 通过本单元的学习，我们已经对影响地表变化的 因素有所了解，今天这节课就让我们对所学的有关科 学知识迚行一个回顾和梳理吧。 探探 索索 活动一：回顾。

11、2021新教科版科学五年级上册 2.6.水的作用 第二单元 地球表面的变化 导导 入入 通过上一节课的学习，我们认识到风对地球表面 的影响。除了风之外，在地表的变化过程中，水也发 挥着巨大的作用。 导导 入入 降落的雨水和众多的河流会给土地。

12、2021新教科版科学五年级上册 2.5.风的作用 第二单元 地球表面的变化 导导 入入 通过前面的学习，我们知道地壳处在丌停的运动 之中，地震火山喷发都会使地球表面发生改变。 导导 入入 除了地震火山喷发之外，地球表面的大气 层对改变地形也。

13、2021新教科版科学五年级上册 2.2.地球的结构 第二单元 地球表面的变化 导导 入入 上一课，我们初步了解了地球的地形地貌。其实 我们现在看到的地球表面不地球的内部构造有关。那 么地球的内部构造是什么样子的呢今天这节课我们 就来探索地球。

14、2021新教科版科学五年级上册 2.1.地球的表面 第二单元 地球表面的变化 导导 入入 地球上主要分为陆地和海 洋，世界海洋面积约为3.6亿 平方千米，占地球表面积71 ，地球陆地面积1.49亿平方千 米，占地球表面积29。 四大洋是：太。

15、2021新教科版科学五年级上册 4.1.我们的身体 第四单元 健康生活 导导 入入 五六年级是小学阶段的高年级阶段，到了五六 年级丌仅意味着我们要学习的知识更加广博深奥， 也意味着我们的身体发育又迚入了一个新的阶段。 我们的身体很奇妙，就像。

16、2021新教科版科学五年级上册 4.2.身体的运动 第四单元 健康生活 导导 入入 我们每天都在运动，大家知道我们的身体是如 何运动的吗 骨关节和肌肉共同组成了我们的运动系统。 我们的运动离丌开骨关节和肌肉，那么他 们是怎样完成运动的我们需。

17、第三单元 计量时间 摆的快慢摆的快慢 一、聚焦 相同的摆在一定时间内摆动的次数是相同的,不同的摆在一定 时间内摆动的次数各不相同。摆的快慢与什么因素有关？ 二、探索 影响摆的摆动快慢的因素。影响摆的摆动快慢的因素。 实验一: 研究摆锤的质量是否影响摆的摆动快慢。 （1）把细绳固定在铁架上，下端挂一个摆锤，让摆小幅度 地自由摆动。观察摆30秒摆动的次数。 （2）保持摆绳长度不变，依次增加 摆。

18、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 3.5摆的快慢摆的快慢 一、一、聚焦聚焦 不同的摆在一定时间内摆动的次数各不相同。 摆的快慢与什么因素有关？ 二、探索二、探索 活动一 思考、讨论影响摆的摆动快慢的因素。 可能与摆的 长短有关。 可能与摆锤 的质量有关。 活动二 探究摆的快慢与摆锤质量的关系。 如果要研究摆锤的质量与摆动快慢的关系，。

19、2021新教科版科学五年级上册 3.5.摆的快慢 第三单元 计量时间 导导 入入 上一节课我们对摆的运动进行了观察，明白了 丌同的摆在一定时间内摆动的次数各丌相同。 为什么有的摆摆动的快，有的摆摆动的慢摆 的快慢又不什么因素有关呢今天这节课。