2022年秋大象版六年级上册科学4.1我像谁同步练习含答案

1、1.61.6 光与生活光与生活 一填空题一填空题 1古时候，人们还会用光来传递，比如打仗会用到的烽火台。 2是继废气，废水废渣和噪声等污染之后出现的一种新的环境污染。 3莫尔斯码是由美国人莫尔斯发明的一种代码。 4是地球上最大的光源。 5光。

2、 15 15 瓶子中的科学瓶子中的科学 一填空。 1.生态系统中的生物之间生物与非生物之间有着密切联系,形成一个相对稳定的状况，这就是我们常说的 。 2.在生态系统中，能利用阳光和水制造营养供自己和其他生物生长的植物叫 ;不能自己制造食物靠。

3、4.1 各种形式的能量各种形式的能量 一单选题一单选题 1.如果没有能量,人类和自然界的一切活动都将 A. 停止 B. 继续 C. 转换 2.能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被储藏和运用。 A. 正确 B. 错误 3.水被蒸发成为水蒸。

4、 3 1818 和谐相处和谐相处 一填空题 1.人类维持生命所需的一切物质都来源于 。 2.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的 ,进而危害 。 3. 为了生存,人类必须 , ,尽可能减少对环境的破坏。 4. 为了保护人类自身生存环,人。

5、 3 1717 保护生物保护生物 一填空题 1. 等共同构成了丰富多彩的生命世界。 2.人类已知的地球上的生物超过 种。 3. 生物是一种宝贵的 ,但是由于人类的影响,生物资源正遭到 。 4.人类需要生物,对生物资源的破坏会给人类造成 。 。

6、 3 1515 瓶子中的科学瓶子中的科学 一填空题 1.在大兴区留民营村的生态农业系统中,沼气被用来 和 ,沼渣用来 养鱼和 。 2. 生态系统中的 之间生物与 之间有着密切联系。 3. 生态系统形成一个相对稳定的状况,被称为 。 4. 生。

7、 1 1.1 .1 显微镜下的细胞显微镜下的细胞 基础训练基础训练 1是构成生命体的基本单位。 2动植物细胞都是由和组成。 3使用显微镜观察物体时，先用物镜观察整体，再用物镜观察细节。 能力培养能力培养 1判断题，对的打，错的打。 1我们可。

8、4.1 地月系地月系 一填空题。一填空题。 1.地球与月球构成的天体系统，称为。 2.牛顿发现苹果落地，猜想可能是给苹果施加了向下的力。 3.牛顿在 1687 年出版的自然哲学的数学原理一书中，将牵引月球做旋转运动所需的力和地表的重力作比较。

9、 1 1.4 .4 不一样的感冒不一样的感冒 填空题填空题 1上呼吸道感染可由不同的引起。 2通常是用肉眼难以直接看到或看不清楚的一切微小生物的总称。 3医学上所说的感冒通常特指由引起的呼吸道传染疾病。 4是常见的上呼吸道感染疾病。 判断题。

10、 准备单元水滑梯的秘密准备单元水滑梯的秘密 一填空题一填空题 1探探家附近的地下超市会用类似滑梯的装置来传送货物，用同一个装置在同一位置传送货物时， 重的货物相比轻的货物滑行的距离会。 填 更远或一样远。 2在处理信息时,我们可以用 填统计。

11、 4.2 动物的遗传和变异动物的遗传和变异 基础训练基础训练 1在动物的性状特征中，子代和亲代除了有相似的特性外，还会出现的特性。 2生物的天生本能都是由遗传给的。 3动物子代与亲代非常相似，但也有一些细微的不同，这是和共同作用的结果。 能。

12、4.3 植物的遗传和变异植物的遗传和变异 基础训练基础训练 1是中国杂交水稻育种专家，被誉为杂交水稻之父。 2植物子代与亲代非常相似，但也有一些细微的不同，这是和共同作用的结果。 3高产易倒伏水稻和地产抗倒伏水稻杂交，培育出水稻。 能力培养。

13、 1 1.5 .5 疫情与防护疫情与防护 填空题填空题 1传染病能够在人群中流行，必须同时具备和易感人群三个基本环节。 2切断传播途径是预防传染病的基本措施。 判断题判断题 1判断题，对的打，错的打。 1新型冠状病毒感染者是传染源。 2新冠。

14、 1 1.3 .3 发霉的馒头发霉的馒头 填空题填空题 1霉菌主要由和组成。 2馒头在的条件下容易发霉，在的条件下不容易发霉。 3包装放保存太阳暴晒和高温消毒等都是防霉的有效方法。 判断题判断题 1判断题，对的打，错的打。 1冬天，馒头不容。

15、 4.4 追根溯源追根溯源 基础训练基础训练 1是保存在地层中的古生物遗体遗物或遗迹。 2曾被认为是世界上最早直立行走的人类。 3在漫长的年代里，人类经历了的进化过程。 4使生物子代保持了亲代的特征；使生物产生新的特征，促进了生物的不断进化。

16、 3.5 浩瀚宇宙浩瀚宇宙 基础训练基础训练 1时间轴记录法是依据顺序，把一方面或多方面的事件串联起来，形成相对完整的记录体系。 2我国第一艘试验飞船发射成功，中国成为世界上第三个拥有载人航天技术的国家。 31990 年，人类发射了著名的太。

17、 3.3 星座星座 基础练习基础练习 11.古人所说的勺星其实是指，往勺口方向延伸约 5 倍距离能寻找到。 2人们把星空划分成个星座。 3北极星位于星座，北斗星位于星座。 能力培养能力培养 1判断题，对的打，错的打。 1星座是人为划定的，如。

18、 3.4 星系星系 基础练习基础练习 1天文学家利用第一次揭示了银河系的真实大小及我们在其中所处的位置。 2太阳是中一颗普通的恒星，地球是中的一颗行星。 3银河系之外的星系被称为。 4星系形态有涡旋星系星系和不规则星系。 能力培养能力培养 。

19、 4.14.1 我像谁我像谁 教学分析教学分析 教学以我像谁这个有意思的话题展开,能够迅速调动学生的学习热情，向大家介绍我像谁学生自己是最有发言权的。除了自我介绍，最好还要有照片为证，让大家能够看到听到和进行判断。教师需要提前布置任务,请学。

20、 4.1 我像谁我像谁 基础训练基础训练 1和是生物体的两大基本特征。 2我们的某些特征是爷爷奶奶传给的，这种现象叫做。 3人的一些特征谁也不像，这是和共同作用的结果。 能力培养能力培养 1判断题，对的打，错的打。 1刘雄的爸爸会游泳，刘雄。