2022年新教科版一年级下科学第一单元第4课给物体分类课件

1、1. 1. 我们知道的动物我们知道的动物 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 w men zh do de dng w 1 聚焦 你 认 识 它 吗 n rn shi t ma 对 它 有 多 少 了 解 呢 du t yu du。

2、2. 2. 校园里的动物校园里的动物 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 观察过校园里的动物吗有哪些呢 这些动物是什么样的呢 按照怎样的顺序 采用什么工具 需要注意什么问题 2 探索 探索开始了 观察的顺序：从学校正门出。

3、3. 3. 观察一种动物观察一种动物 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 说它是头牛，丌会拉梨跑，笑它力气小，背着屋子跑。打一动物 是什么动物呢 蜗牛蜗牛还有还有哪些特点哪些特点 如何发现这些特点如何发现这些特点 采用什。

4、物体在斜面上运动教学设计物体在斜面上运动教学设计 教材分析教材分析 本课延续了上一节课的内容，继续对不同物体的运动形式进行观察和比较，聚焦滑动滚动静止等运动情况，研究不同形状的物体在斜面上的运动，促进学生进一步理解运动是物体的基本特点 。 。

5、5. 5. 观察鱼观察鱼 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 全身片片银假亮， 瞧来神气又威武， 有翅寸步飞丌起， 无脚五湖四海行。打一动物 是 什 么动 物 呢 我猜是鱼 1 聚焦 鱼为什么可以在水中游泳 鱼有鳞片鳍鳃。

6、4. 4. 物体在斜面上运动物体在斜面上运动 新教科版三年级科学下册新教科版三年级科学下册 我们周围有许多斜坡，它们具有什么共同特点 物体在斜坡上会怎样运动 可能静止丌动 可能滚动 可能滑动 模仿斜坡，做一个坡度较小的斜面。 1.预测：下列。

7、5. 5. 观察一瓶水观察一瓶水 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 gun ch y png shu 1 聚焦 生 活 中 离 不 开 水， 水 有 什 么 特 征 呢 shng hu zhng l b ki shu shu y。

8、7. 7. 认识一袋空气认识一袋空气 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 rn shi y di kng q 1 聚焦 气 球 里 面 有 什 么 q qi l min yu shn me 观 察 一 袋 空 气 gun ch y。

9、2. 2. 谁轻谁重谁轻谁重 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 Product 乒乓球 橡皮 泡沫块 聚焦问题聚焦问题 螺母 木块 塑料杯 玻璃珠 纸片 我们可以用我们可以用轻重轻重描述物体描述物体的特征的特征。 我们如何知道我。

10、6. 6. 它们去哪里了它们去哪里了 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 T men q n l le 1 聚焦 2 探索 方糖实验，明确方法 将盐红糖和石子放入水中，会发生什么变化呢 jing yn hng tng h sh z。

11、1 1. .发现物体的特征发现物体的特征 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 我们周围有什么物体我们周围有什么物体 我们怎样我们怎样描述描述它们它们 2 探索:描述物体的特征 玻璃珠玻璃珠 螺母螺母 乒乓球乒乓球 橡皮橡。

12、4. 4. 给动物建个家给动物建个家 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 在什么地方能观察到蜗牛 想更好地观察蜗牛，了解蜗牛更多秘密，有什么好办法 1 聚焦 为了继续观察蜗牛，给它建个家吧 怎么建呢 2 探索 蜗牛的家是。

13、3. 3. 认识物体的形状认识物体的形状 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 聚焦问题聚焦问题 乒乓球 橡皮 螺母 木块 它们是什么形状的它们是什么形状的 聚焦问题聚焦问题 把它们装进盒子里把它们装进盒子里 怎样装得更多怎样装得更。

14、6. 6. 给动物分类给动物分类 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 1 聚焦 自 然 界 有 各 种 各 样 的 动 物 科学家对它们进行了 分类 什么是分类 你们来说一说 2 探索 认识对动物分类 感受一下分类 分类标准：有没。

15、4. 4. 给物体分类给物体分类 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 聚焦问题聚焦问题 超市里的蔬菜都是分类摆放的。超市里的蔬菜都是分类摆放的。 生活中，你们生活中，你们知道如何把物知道如何把物体分类的吗体分类的吗 Product。