2023年部编版八年级上册道德与法治教案

1、 八年级上八年级上册道德与法治知识要点册道德与法治知识要点 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1 1社会生活有哪些特点社会生活有哪些特点 我们的社会生活绚丽多彩。
人们在社会交往中形成了各种社会关系。
2 2个人与社会的关系是怎样。

2、第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 知识清单知识清单 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1.1.置身社会生活的意义 P4 感受到社会生活的绚丽多彩 人们在社会交往中形成了各种社会关系。
随着身体的成长智力的发展能力的提高，我。

3、 2、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，工农联盟为基础的，人民民 主专政的社会主义国家。
3、国家权利属于人民的经济基础：宪法规定的社会主义经济制度。
我国经济制度的基 础是：生产资料的社会主义公有制 4、生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国 家的主人 5、宪法规定社会主义政治制度，明确人民行使国家权利的基本途径和形式，将一切权 利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。
6、一切权利属于人民的原则保障：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基 本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负捍卫国家主权，防止国内外 敌对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现。
7、宪法规定的公民基本权利有： （）平等权。
（）政治权利（）人身自由。
（）宗教信仰自由。
（）社 会经济权利（）受教育权。
（）监督权 二、国家尊重和保障人权：二、国家尊重和保障人权： 1、人权的实质和目标 ：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展 2、宪法的原则：尊重和保障人权 3、尊重和保障人权宪法的原则要求：各。

4、这说明( D )社会越进步，个人发展的机会越多 社会为个人发展提供了条件只要自己努力，就定能实现自己的梦想 个人离不开社会A B C D2据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近 50%的未成年人存在网络依赖问题，有 60%的未成年人受到过网络、手机等不良信息的影响。
这给我们的启示是( A )网络是一把双刃剑，有利也有弊 我们要理性参与网络生活网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络 我们上网要遵守道德和法律A B C D3读图甲、图乙两幅漫画，其中理解错误的是( D )A图甲中的行为传承了中华民族孝亲敬长的家风B 图乙中乱停乱放的行为是一种不遵守规则，不讲社会公德的行为C 图甲中的行为有利于传递正能量，建设和谐社会D图乙中乱停乱放的行为是违法行为，要受到刑罚处罚42018 年 1 月 5 日，合肥高铁站一名女乘客以丈夫未能赶上动车为由用身体强行阻挡车门关闭，并提出让检票员对其丈夫放行等要求。
最终这名女乘客被处以 2 000 元的罚款，其就职的单位。

5、发展，感受社会的进步B 佳怡经常参加社区服务活动，帮助刘奶奶打扫卫生C 宇航总是以学习忙为借口不参加任何公益活动D晓薇经常为社区管委会提供社区管理的建议2 国民休闲旅游纲要中明确提出“在放假时间总量不变的情况下，高等学校可结合实际调整寒暑假时间” ，并提出“鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动” 。
你认为学校组织学生开展课外实践活动的意义是( D )有利于学生塑造健康的人格，获得他人和社会的接纳与认可 有利于学生体验社会生活 有利于学生发展和成就自己 有利于学生积极融入社会，实现自己的人生价值A B C D3网上购物、视频聊天、线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装 VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”这说明( C )互联网创造了人类生活的新空间 互联网为经济发展注入了新的活力，提升了经济发展水平网络改变。

6、20202020 年秋绵阳外国语年秋绵阳外国语学校学校八八年级年级道德道德与与法治法治上册上册期中期中模拟试题模拟试题 一、选择题一、选择题(每小题 3 分,共 45 分) 1.(2020 河南驻马店期末)有位诗人说过:“我是长城的砖石,我是长江、黄 河的浪花”从个人和社会的角度来看,这句话启示我们( ) A.个人与社会无关 B.个人是社会的组成部分 C.个人是社会的保障 D.个人离开社会生存得更。

7、睡觉,观察小明的一天，说说他与社会各行各业产生了哪些联系？,暑期见闻分享：“最小志愿者”,陕西绥德抗洪“最小志愿者”累瘫在救灾现场,男孩名叫胡智博，今年12岁，刚刚小学毕业。
7月26日陕西省榆林市绥德县发生特大洪水灾害后，他动员母亲一起加入救援大军，帮助灾区人民搬运大米、矿泉水、方便面等救灾物品。
从7月28日开始，胡智博忙碌的身影就出现在救灾现场的各个角落。
每天早晨7点起床，8点到救援现场，累了就在现场找个地方休息一下，午饭通常是在现场吃碗泡面或盒饭，晚上有时候八九点钟才到家，回家躺下一会儿就能睡着。
即便如此，他和妈妈也为自己能够帮助灾区人民早日渡过难关而感到值得。
,问题1：参与社会活动有什么意义？,我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
, 我们会更加关注社区治理，并献计献策；,会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
,1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城，人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近森林，它们尾随在三只大狼后面。
后来人们打死了大狼，在狼窝里终于发现这两个“怪物”，原来是两个女孩。
其中大的年约七 八岁，。

8、2023年部编版八年级下道德与法治全册背记清单第一单元坚持宪法至上第一课,维护宪法权威1,中国共产党的领导地位是如何确立的,P3中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的,新中国成立后。

9、第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第1课时党的主张和人民意志的统一1我国的国家性质和根本制度是什么,P4,1,国家性质,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,2,根本制度,社会主义制度2,为什么要。

10、八年级道德与法治上册期中复习检测卷八年级道德与法治上册期中复习检测卷 时间：45 分钟 满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1个人与社会的关系是人生道路上的基础关系，对这一关系的表述不正确的是( ) A人的成长离不开社会 B每个人都是社会的一员 C社会的存在可以不依赖于个人 D个人是社会的有机组成部分 2右边漫画中志愿者的行为，下列认识正确的是( ) A履行公民。

11、八年级道德与法治上册期末复习检测卷八年级道德与法治上册期末复习检测卷 时间：45 分钟 满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1成为一名合格的社会成员，我们需要( ) 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念不断养成 A B C D 2对右下边图片解读最正确的一项是( ) A网络丰富日常生活 B网络推动社会进步 C网络促进人际交往 D网络促进经济发展 32。

12、完整版）八年级上册道德与法治期末复习资料（完整版）八年级上册道德与法治期末复习资料 1.11.1 我与社会我与社会 一、一、感受社会生活的意义感受社会生活的意义 1. 我们的社会绚丽多彩。
2.对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
3.更加关注社区治理，献计献策。
4.更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
二、个人和社会的关系？二、个人和社会的关系？ 1、 个人是社会的有机组成。

13、空 间 不 断 延 展 ； 在 与 人交 往 中 ， 对 社 会 生 活 的 感 受 越 来 越 丰 富 我 们 会 更 加 关 注 社 区 治 理 ， 并 献 计 献 策 (3)会 更 加 关 心 国家 发 展 ,或 为 之 自 豪 ， 或 准 备 为 之 分 忧 。
2.个 人 与 社 会 的 关 系 ：（ 1） 个 人 是 社 会 的 有 机 组 成 部 分 。
如 果 把 每 个 人 看 成 点 ， 把 人 与 人 的 关 系 看 成 线 ， 那 么 ， 由 各 种 关系 连 接 成 的 线 就 织 成 一 张 “ 大 网 ” ， 每 个 人 都 是 社 会 这 张 网 上 的 一 个 结 点 。
（ 2） 人 的 身 份 是 在 社 会 关 系 中 确 定 的 。
在 不 同 的 社 会 关 系 中 ， 我 们 具 有 不 同 的 身 份 。
3.社 会 对 成 长 的 重 要 性 ：（ 1） 人 的 成 长 是 不 断 社 会 化 的 过 程 。
通 过 父 母 的 抚 养 ， 同 伴 的 帮 助 ， 老 师 的 教 诲 和 社 会 的 关 爱 等 ，我 们 逐 步 成 为 。

14、2023年部编版道德与法治八年级下册知识点归纳第一课维护宪法权威1,党的领导地位是如何确立的,P3,新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,2。

15、部编版八年级下册道德与法治知识点汇总其中部分建议重关注1,1,1党的主张和人民意志的统一1,党的领导地位是如何确立的,P3,中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的,上一版本P68页。

16、八年级下道德与法治全册知识点提纲八下 第一单元 坚持宪法至上1.1党的主张和人民意志的统一一、坚持中国共产党领导1.党的领导地位是如何确立的？P3中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领.。

17、1 八年级上册道德与法治期末复习提纲八年级上册道德与法治期末复习提纲( (详详) ) 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1.1.为什么说人的成长离不开社会？为什么说人的成长离不开社会？P7P7 人的成长是不断社会化的过程； 我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系； 人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质。

18、个人与社会的关系是怎样的？P4-5个人是社会的有机组成部分。
人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。
人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
3、几种主要的社会会关系：P5血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系。
地缘关系：如同乡、邻居等。
业缘关系：如同学、同事等。
1.2 在社会中成长1、人的成长是不断社会化的过程”的原因？P7 通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、社会化：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
P73、养成亲社会行为的意义？P8有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会。

19、八年级道德与法治上册复习提纲 第一课 丰富的社会生活 1. 置身社会生活的意义： （1）会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富 （2）我们会更加关注社区治理，并献计献策 （3）会更加关心国家发展,或为之自豪，或准备为之分忧。
2. 个人与社会的关系： （1）如果把每个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连 接成的线就织成一张“大网” 。
（2）人的身份是在社会关系中确定的。

20、学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道道德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的问题。
而所任教的班级里大多数是女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但学习劲头不足。
此外，对于道德与法治这门学科，基础知识背诵及书写方面对他们来说是弱项，究其原因是认识不到位，故在讲解时需要采用多种方式来促进学生的理解，交给学生背诵的技巧，同时还要鼓励后进生，才能减少出现两极分化的现象。
二、教材分析本册书包含四个单元十课的内容，第一单元，走进社会生活分为两课，丰富的社会生活和网络生活新空间，善于与人交流合作，努力建立良好的人际关系。
本单元为后三个单元起到铺垫的作用，所以在整册教材中举足轻重。
教学重点是让学生了解人与社会的关系以及如何合理利用网络。
教学难点是懂得如何在社会中成长和理解网络提供的新空间。
第二单元，遵守社会规则分为三课社会生活离不开秩序、社会生活讲道德和做守法的公民，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；尊重他人，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。
他是对上一单元内容的承接，也是本册教。