2023年苏教版三年级下册科学课件

1、质有延展性,探究金属的性质,研究金属的不同之处,用铜片铁片铝片相互刻画,比较它们的硬度,不同的金属硬度不同,探究金属的性质,取大小相同的铜块铁块铝块,比较它们的轻重,等体积的不同金属,质量不同,取大小相同的铜块铁块铝块,比较它们的轻重,探究。

2、的,而是在工厂里将特定的物质混合后制成的. 石油天然气,贝克兰,塑料,塑料,能不能将生活中的所有物品都用塑料制成,塑料的显著特点也是它最大的缺点,不易分解,落红不是无情物, 化作春泥更护花,塑料的缺点,塑料的缺点,阅读资料卡片,塑料的缺点。

3、tngtng 活动一:我的观察日记活动一:我的观察日记 小组间交流你的观察日记,推选1 位同学进行展示. 活动二:果实里面有什么活动二:果实里面有什么 1.请同学们从中间切开果实, 认真观察,说一说你们看到了什么 2.尝试把你看到的画下来。

4、 声 音 的 产 生 听一听:听一听: 到 教 室 外 静 心 听 一 听 说一说:说一说: 你听到了什么声音,有什么样的感受 活动一:让塑料袋发出声音活动一:让塑料袋发出声音 活动一:让塑料袋发出声音活动一:让塑料袋发出声音 1.1.小组。

5、想一想:想一想: 你有什么发现你有什么发现 比一比:比一比: 你明白了什么呢你明白了什么呢 活动一:探究声音在水和固体中的传播活动一:探究声音在水和固体中的传播 1.1.听一听浸没在水中的手机的铃声.听一听浸没在水中的手机的铃声. 2.2。

6、 天气与气候天气与气候 四季如春 常年炎热 春 秋 冬 夏 天气: 指气温风向风力降水量等气 象要素在短时间内的综合状况. 气候: 在一定的地区,年复一年,长时间 内的天气特征. 活动一:比一比活动一:比一比 独立阅读教材独立阅读教材535。

7、纸张能力大比拼,探究纸的特性,1比一比,哪种纸的吸水能力强,书写纸,宣纸,牛皮纸,蜡光纸,探究纸的特性,纸张能力大比拼,探究纸的特性,2比一比,哪种纸的结实程度强,书写纸,宣纸,牛皮纸,蜡光纸,探究纸的特性,想一想,如何做一只不会湿的纸船。

8、 风 向 和 风 力 听一听:听一听: 说说你听到了什么说说你听到了什么 你知道风的样子吗你知道风的样子吗 你是怎样观察到有风的你是怎样观察到有风的 活动一:认识风向和风力活动一:认识风向和风力 1.1.小组交流天气预报是怎样描述风的小组交。

9、 第第 一一 课课 时时 桂林山水桂林山水 活动一:活动一:阅读资料,了解划分云量的方法阅读资料,了解划分云量的方法 实验器材:遮光片实验器材:遮光片 活动要求:活动要求: 1 1. .阅读课本第阅读课本第4646页上半部分内容,说一说云量。

10、 不同的声音不同的声音 活动一:制造大小不同的声音活动一:制造大小不同的声音 1.1.听一听,你听到了什么声音有什么不同听一听,你听到了什么声音有什么不同 2.2.尝试用身边的物体发出大小不同的声音.尝试用身边的物体发出大小不同的声音. 声。

11、牡丹牡丹 腊梅腊梅 桃花桃花 梨花梨花 玫瑰玫瑰 海棠海棠 雌蕊雌蕊 雄蕊雄蕊 花瓣花瓣 萼片萼片 花的结构图花的结构图 解剖注意事项:解剖注意事项: 1.花朵比较娇嫩,需要小心操花朵比较娇嫩,需要小心操 作作 2.按照按照从外到内从外到内。

12、 幼 苗 长 大 了 活动一:观察番茄的幼苗活动一:观察番茄的幼苗 学生组内整理观察记录,交流观察情况.学生组内整理观察记录,交流观察情况. 1.1.结合图片,汇报各自的观察记录.结合图片,汇报各自的观察记录. 2.2.看图描述幼苗根茎叶的。

13、 一个小姑娘, 家住在水乡, 身穿粉红袄, 坐在绿船上.猜一种植物 活动一:池塘植物知多少活动一:池塘植物知多少 1.1.观察图片小组内互相说一说池塘中有哪些植观察图片小组内互相说一说池塘中有哪些植 物;讨论一下这些植物在形态上的区别.物。

14、度: 1对自然现象保持好奇心和探究热情,乐于参加种植,观察,实验等科学活动,并能在活动 中克服困难,完成预定的任务. 2在科学探究中能以事实为依据,不从众,不轻易相信权威与书本,面对有说服力的证据, 能调整自己的观点. 科学技术社会与环境。

15、 XXXXXXXX 小学小学 2019201920202020 第二学期第二学期 科学科学 学科学科 三三 年级期末综合测评试卷年级期末综合测评试卷 任教教师:任教教师: 时间:时间: 总分:总分:100100 分分 时间:时间:6060 。

16、 塑 料 塑料是一种常见的材料.目前,塑料是一种常见的材料.目前, 塑料制品已经被广泛使用于人们的塑料制品已经被广泛使用于人们的 生活.生活. 活动要求:活动要求: 1.1.阅读课本第阅读课本第4141页,依次对比各组塑料制品和其他材料制成。

17、 14.14.金金 属属 猜一猜:猜一猜: 盒子里的物体是什么材料做成的 猜一猜:猜一猜: 金金 属属 非金属非金属 金金 属属 我们身边还有哪我们身边还有哪 些物体是由金属些物体是由金属 制成的制成的 活动一:活动一: 研究金属的共同性质。

18、 纸 各种各样的纸:各种各样的纸: 杀虫纸 杀 虫 纸 杀 虫 纸 止 血 纸 止 血 纸 测 温 纸 测 温 纸 活动一:认识纸的由来活动一:认识纸的由来 独立阅读相关内容,思考并完成下列问题.独立阅读相关内容,思考并完成下列问题. 1。

19、玉米,芹菜,给这些植物的根分分类吧,直根,须根,番茄香菜 菠菜棉花 芹菜白菜 油菜蚕豆,大蒜水稻 小麦蒜 禾苗葱 洋葱玉米,在栽小葱的活动中,你发现根的作用了吗,试管里装一定量的水,滴上一层油,插入小葱,用彩笔标记水面高度,将试管放在阳台。

20、 实验名称:研究空气是否占据空间. 实验目的:能用不同的实验方法,证明空气占据空间. 实验器材:小口瓶自备 漏斗橡皮泥装有水的烧杯自备 水槽自备 塑料杯纸巾气球 塑料瓶自备 . 实验步骤: 1每组学生准备三个实验的器材,先猜想再实验,并提醒。