20以内加减法

1、,100以内数加减法的应用,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,巩固练习,10,16元 42元,买一个铅笔盒和一个书包一共能花多少元钱？,这是求一共花了多少钱，就是铅笔的价钱和书包的价钱之和。,复习导入,100以内数加减法的应用,知识梳理,山羊有25只，小狗有17只，一共有多少只动物?,巩固练习,答：一共有42只动物。,求梨比草莓少多少，就是求15比37少多少，用减法计算，列式为37-1。

2、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.3 11-20的加减法 第6单元 11-20各数的认识 人 教 版 小 学 数 学 一 年 级 上 册 说说这是多少，要怎么摆？ 情景导入 10313 13310 13103 要求这里一共有多少根小棒 ，可以怎样列式？ 103 十位个位 可以在计数器上拨一 拨。 探究新知 在加法算式和减 法算式中，各部。

3、,100以内数的加减法（2）,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,100以 内 数 的 加 减 法,整十数加减整十数,两位数进位加、退位减,两位数不进位加、不退位减,解决实际问题,复习导入,返回,2,4. 解决实际问题,求一个数比另一个数多（少）几的方法： 用大数减小数即可。,解决估算问题的方法： 将数看成与它相近的整十数即可。,知识梳理,返回,3,“50-18”可以解决生活中的什么问题？举出两个例子。,返回,4,提出一个数学问题，并解答。,我吃了61只害虫。,我比你少吃了18只害虫。,小青蛙吃了多少只害虫？,61,-,18,43,返回,5,少年宫组织。

4、,100以内数的加减法（1）,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,100以 内 数 的 加 减 法,整十数加减整十数,两位数进位加、退位减,两位数不进位加、不退位减,解决实际问题,复习导入,返回,2,1. 整十数加减整十数,20+30=,50,知识梳理,返回,3,50-10=,40,返回,4,整十数加减整十数， 就是用十位上的数相加减，再得数后填上0即可。,返回,5,2. 两位数不进位加、不退位减,25+4=,29,个位相加，十位不变。,返回,6,25-4=,21,个位相减，十位不变。,返回,7,36+23=,59,个位相加，十位相加。,返回,8,57-42=,15,个位相减，十位相减。,返回,9,3. 。

5、,第 一 单元 10以内数的认识和加减法（一）,第 10 课时 5以内数的加减法（3）,3,1,-,= 2,-减号,读作：3减1等于2。,4,说一说 算一算,5，倒着数：4，3。,5,2,-,= 3,2+3=5 5-2=3,3,5,摆一摆，算一算。,3,0,3,2.划一划，填一填。,1,1,2,3.圈一圈，填一填,。

6、回顾整理 返回 3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 回顾整理回顾整理 1010以内的加减法以内的加减法 整体回顾整体回顾 知识梳理知识梳理 综合运用综合运用 课后作业课后作业 回顾整理 返回 整体回顾整体回顾 1010以内的加以内的加。

7、第一单元 100 以内加减法三三 填填。 df5fe321597ff12e95bbb6fbcb04ea38 1.计算 100 36 24 时，我们应该先算法，再算法，计算结果是 91bc15b52b0d53bd2516b8eb67abc48。

8、 一年级数学一年级数学 5 5 以内加减法口算题以内加减法口算题 5-0= 2-2= 1-1= 3-3= 3-0= 5-2= 2+0= 4-3= 5-0= 1-1= 1-0= 5+0= 4+1= 0+2= 1+3= 5+0= 1+0= 2-0= 2-2= 3+0= 3+1= 4+0= 2+0= 1+3= 0+2= 4+1= 2-1= 5+0= 1-1= 2-2= 0+1= 5+0= 4-0= 。

9、综合练习 返回 3 3 青岛版六年制 数学 一年级 上册 综合练习综合练习 1010以内的加减法以内的加减法 复习旧知复习旧知 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 综合练习 返回 复习旧知复习旧知 10以内的加法以内的加法。

10、青岛版一年级数学下册,100以内的加减法,大海边,教学目标,掌握两位数加两位数（不进位）加法的竖式计算方法，初步掌握竖式计算的基本要求和格式。 经历探索100以内两位数加两位数计算方法的过程，体会算法的多样性，发展思维的准确性、敏捷性和灵活性。,同学们，你们看看小朋友们在干什么？,从图片你能得到什么数学信息,小兰,小涛,小丽,小龙,小兰,小涛,小丽,小龙,1.小兰捉了12只螃蟹，小涛捉了26只螃蟹。,2.小丽捉了11只大虾，小龙捉了23只大虾。,一共捉了多少只螃蟹？,一共捉了多少只大虾？,26+12= (只),20+10=30 6+2=8 30+8=38,38,方法一。

11、100以内的加减法,绿色行动,3个十是亮亮和东东一共浇了 多少棵花？,26+3=,用小棒,2个十 9个一,亮亮和东东一共浇了 多少棵花？,26+3=,29（棵）,用计数器,26,+3,亮亮和东东一共浇了 多少棵花？,26+3=,29（棵）,6+3=9,20+9=29,亮亮和芳芳一共浇了 多少棵花？,26+30=,用小棒,5个十 6个一,亮亮和芳芳一共浇了 多少棵花？,26+30=,56（棵）,用计数器,26,+30,亮亮和芳芳一共浇了 多少棵花？,26+30=,56（棵）,20+30=50,50+6=56,26+3=,26+30=,比较：,3是一位数，30是两位 数，也叫整十数。,试一试 ：,23+3=,55+4=,92+5=,23+30=,55+40=,69+10=,这节课。

12、万以内的加减法,同学们这学期我们学习了 加、减法和乘法，关于 计算你有什么新的收获？,我会计算万以内的加、减 法和多位数乘一位数啦！,验算对我的计算 帮助很大。,新课导入,（一）复习加、减法,计算万以内的加、减法时应注意什么？,相同数位要对齐；从个位算起； 计算加法时哪一位上的数相加 满十，要向前一位进1。,计算减法时，哪一位 上的数不够减，要从 前一位退1当10。,新课推进,62786 804546,3,1,7,713,258,1,1,8,5,2,谁能准确计算 下面各题？,（一）复习加、减法,用加、减法可以解决生活中的许多 问题。你能举个例子吗？,四年级有。

13、数学课件,课 题： 5以内数的 加减法,看图列算式,5,3,8,+,=,2+6,4+5,9,7,8,给小鱼找家,3+4,哪棵树上的,7,6,5+2,3+3,8+2,10,8,2,6,-,=,想一想：,在叫谁,9-3,8-4,7-5,6,2,例,草地上原来有6只小猫，又来了2只小猫，草地上现在有几只小猫？,6,9-3,8-4,送给谁吃？,1,地里有7。

14、10以内的加减法20以内的加法 返回 1010以内的加减法以内的加减法2020以内的加法以内的加法 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 青岛版六年制 数学 一年级 上册 总总复习复习 8 8 10以内的加。

15、幼儿园大班数学课件,课 题： 10以内数的 加减法,看图列算式,5,3,8,+,=,2+6,4+5,9,7,8,给小鱼找家,3+4,哪棵树上的,7,6,5+2,3+3,8+2,10,8,2,6,-,=,想一想：,在叫谁,9-3,8-4,7-5,6,2,例,草地上原来有6只小猫，又来了2只小猫，草地上现在有几只小猫？,6,9-3,8-4,送给谁吃？,。

16、第2单元 100以内的加法和减法（二）,用100以内的加减法解决问题,1,学习目标,2.尝试利用直观图来分析问题和解决问题。,1. 学会用加、减法解决“比一个数多(少)几的数是多少”的实际问题。,3. 在解决问题的过程中,理解数量间的关系,分清谁是大数,谁是小数。,2,复习导入,商店运来一些水果。,9052,8,3,38（筐）,7936,43（筐）,单位：筐,（1） 比 多多少筐？,（2） 比 少多少筐？,3,4,3,情景导入1,一班得了（ ）面小红旗，二班比一班多得了（ ）面。,12,3,你知道了什么？,这是一班的。,（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多。

17、,100以内数的加减法,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,8,1,本学期我们都学习了哪些计算？你能进行分类整理吗？,20以内退位减法,整十数加一位数及相应的减法,整十数加、减整十数,两位数加一位数、整十数,两位数减一位数、整十数,返回,复习导入,2,12-5= 11-6= 12-3= 12-4= 16-8= 11-5= 11-4= 13-7= 17-9= 13-9= 11-9= 14-8=,7,5,9,8,8,6,7,6,8,4,2,6,20以内退位减法,可以用想加算减、平十法、破十法来计算。,知识梳理,返回,3,整十数加一位数及相应的减法,544= 2+70= 655= 20+6= 90+5= 777= 6960= 2820= 377= 6+70= 3430= 899=,50。

18、1 目目录录 内容内容页码页码等级等级订正订正内容内容页码页码等级等级订正订正 10 以内加减（1）110 以内加减（29）29 10 以内加减（2）210 以内加减（30）30 10 以内加减（3）320 以内不退位（1）31 10 以内加减（4）420 以内不退位（2）32 10 以内加减（5）520 以内不退位（3）33 10 以内加减（6）620 以内不退位（4）34 10 以内加减（7）。

19、,万以内加减法,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,巩固练习,10,1,复习导入,相同数位上的数才能相减。,2,知识梳理,你能把学过的数整理成图表来表示吗？,万以内的加法和减法,加法,减法,不进位加法,进位加法以及验算。,不退位减法、退位减法,被减数中间有0的连续退位减法以及验算,解决问题,口算,两位数加两位数口算,两位数减两位数口算,3,1.口算,口算两位数加减两位数，可以把两位数拆成整十数和一位数，再分别相加减，口算出结果。,4,1.口算,4225,20,5,62,67,9631,30,1,66,65,5,2.笔算加法以及验算,计算加法时，相同数位对齐，从个位算起，。

20、2020以以内内加加减减法法练练习习（五五分分钟钟） 年年 月月 日日 8 8 + + 6 6 = =1515 - - 7 7 = =9 9 + + 5 5 = =1414 - - 8 8 = =2 2 +(+( )=)= 1111 1616 - - 9 9 = =3 3 + + 9 9 = =1313 - - 4 4 = =3 3 + + 8 8 = =( ( )-)- 1212 = = 0 0 7 7 + + 9 9 = =3 3 + + 8 8 = =1515 - - 8 8 = =1616 - - 9 9 = =9 9 +(+( )=)= 1313 7 7 + + 8 8 = =1717 - - 8 8 = =9 9 + + 9 9 = =6 6 + + 8 8 = =( ( )-)- 8 8 = = 8 8 1515 - - 9 9 = =8 8 + + 6 6 = =17。