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22.1.4.1二次函数yax2bxc的图象和性质教案

2.2 二次函数的图象与性质二次函数的图象与性质 第第 2 课时课时 二次函数二次函数 y=ax2和和 y=ax2+c 的图象与性质的图象与性质 1能画出二次函数 yax2和 yax2 c(a0)的图象;(重点) 2掌握二次函数 yax2与 yax2 c(a0)图象之间的联系;(重点) 3能灵活运用

22.1.4.1二次函数yax2bxc的图象和性质教案Tag内容描述:

1、2.2 二次函数的图象与性质二次函数的图象与性质 第第 2 课时课时 二次函数二次函数 y=ax2和和 y=ax2+c 的图象与性质的图象与性质 1能画出二次函数 yax2和 yax2 c(a0)的图象;(重点) 2掌握二次函数 yax2与 yax2 c(a0)图象之间的联系;(重点) 3能灵活运用二次函数 yax2和 y ax2c(a0)的知识解决简单的问题 (难点) 一、情境导入 在同一平面直角坐标系中,画出函数 y 2x2与 y2x22 的图象 观察这两个函数 图象,它们的开口方向、对称轴和顶点坐标 有哪些相同和不同之处?你能由此说出函 数 y2x2与 y2x22 的图象之间的关系 吗?本节就探讨二次函。

2、 第 1 页 共 6 页 二次函数二次函数 y=axy=ax 2 2+bx+c(a +bx+c(a0)0)的图的图象象与性质与性质知识讲解知识讲解(基础)(基础) 【学习目标】【学习目标】 1. 会用描点法画二次函数 2 (0)yaxbxc a的图象; 会用配方法将二次函数 2 yaxbxc的解 析式写成 2 ()ya xhk的形式; 2.通过图象能熟练地掌握二次函数 2 yaxbxc的性质; 3.经历探索 2 yaxbxc与 2 ()ya xhk的图象及性质紧密联系的过程, 能运用二次函数的图象 和性质解决简单的实际问题,深刻理解数学建模思想以及数形结合的思想 【要点梳理】【要点梳理】 要点一、要点一、二次函数。

3、第 1 页 共 5 页 二次函数二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的图的图象象与性质与性质巩固练习巩固练习(基础)(基础) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1. 将二次函数 2 23yxx化为 2 ()yxhk的形式,结果为( ) A 2 (1)4yx B 2 (1)4yx C 2 (1)2yx D 2 (1)2yx 2已知二次函数 2 yaxbxc的图象,如图所示,则下列结论正确的是( ) A0a B0c C 2 40bac D0abc 3若二次函数 2 5yxbx配方后为 2 (2)yxk,则 b、k 的值分别为( ) A0,5 B0,1 C-4,5 D-4,1 4抛物线 2 yxbxc的图象向右平移 2 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,所得图象的。

4、2.2 二次函数的图象与性质,第二章 二次函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 二次函数y=ax2和y=ax2+c的 图象与性质,学习目标,1.会画二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象.(难点) 2.掌握二次函数y=ax2和y=ax2+c的性质并会应用.(重点) 3.比较函数y=ax2与y=ax2+c的联系.,导入新课,情境引入,门禁反映了图形的平移,大家还记得平移的要点吗?,羽毛球的运动轨迹可以用y=ax2的图象刻画,大家能回忆出二次函数y=x2的性质吗?,如果二次函数y=ax2的图象与平移碰撞在一起,会擦出怎样的火花呢?让我们拭目以待吧!,讲授新课,合作探究,画出函。

5、第 4 课时 二次函数 yax 2bxc 的图象与性质知识点 1 二次函数 yax 2bxc 与 ya( xh) 2k 的关系12018山西用配方法将二次函数 yx 28x9 化为 ya(xh) 2k 的形式为( )Ay(x4) 27 By(x4) 225Cy (x4) 27 Dy(x4) 2252试通过配方法求出抛物线 yx 24x 8 的顶点坐标和对称轴,并指出当 x 在什么范围内时,y 随 x 的增大而减小知识点 2 抛物线 yax 2bxc 的平移3在同一平面直角坐标系内,将函数 yx 24x1 的图象先向右平移 3 个单位,再向下平移 1 个单位,得到的图象的顶点坐标是( )A(2,5) B(1,4)C(1,6) D(2,2)42018广西将抛物线 y x26x21 向左平移 2。

6、2 22 2. .1 1 二次函数的二次函数的图象和性质图象和性质 22.1 22.1 二次函数的图象二次函数的图象和和性质性质 22.1.422.1.4 二次函数二次函数yax2bxc的图象的图象 和性质和性质 第一课时 第二课时 人教版。

7、第二章 二次函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第5课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质,2.2 二次函数的图象和性质,北师大版九年级下册数学教学课件,情境引入,1.会用配方法或公式法将一般式yax2bxc化成顶点式y=a(x-h)2+k.(难点) 2.会熟练求出二次函数一般式yax2bxc的顶点坐标、对称轴.(重点),导入新课,复习引入,向上,向下,(h ,k),(h ,k),x=h,x=h,当xh时,y随着x的增大而增大.,当xh时,y随着x的增大而减小.,x=h时,y最小=k,x=h时,y最大=k,抛物线y=a(x-h)2+k可以看作是由抛物线y=ax2经过平移得到的.,(0,0),y轴,0,(0,-5),y轴,-5,(-。

8、第5课时二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质知识点 1二次函数y=ax2+bx+c的顶点式1.2018山西 用配方法将二次函数y=x2-8x-9化为y=a(x-h)2+k的形式为()A.y=(x-4)2+7 B.y=(x-4)2-25C.y=(x+4)2+7 D.y=(x+4)2-252.2017姜堰区月考 把二次函数y=(x-2)2+1化为y=x2+bx+c的形式,其中b,c为常数,则b+c=.3.若抛物线y=2x2+bx+3的对称轴是直线x=-1,则b=.知识点 2二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质4.写出抛物线y=x2-2x-2的性质:开口方向为,对称轴为,顶点坐标是,在对称轴左侧,y随x的增大而,当x=时,函数取得最值为.5.抛物线y=x2-4x-3的顶点坐标为()A.(2,-7) B.(2,7)。

9、第3课时二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质知识点 1将二次函数的一般式y=ax2+bx+c配方成顶点式1.将二次函数y=x2-2x+4化为y=a(x-h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x-1)2+2 B.y=(x-1)2+3C.y=(x-2)2+2 D.y=(x-2)2+42.已知二次函数y=0.5x2-x-0.5,求其顶点坐标.小明的计算结果与其他同学的不同,请你帮他检查一下,在标出的几个步骤中开始出现错误的是第几步,请写出此题正确的求解过程.小明的计算过程:解:y=0.5x2-x-0.5=x2-2x-1=x2-2x+1-1-1=(x-1)2-2,顶点坐标是(1,-2).知识点2二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质3.关于抛物线y=x2-2x+1,下列说法错误的是。

10、221.3 二次函数 ya(x h )2k 的图象和性质第 1 课时 二次函数 y ax2 k 的图象和性质1会用描点法画出 y ax2 k 的图象2掌握形如 y ax2 k 的二次函数图象的性质,并会应用3理解二次函数 y ax2 k 与 y ax2之间的联系一、情境导入在边长为 15cm 的正方形铁片中间剪去一个边长为 x(cm)的小正方形铁片,剩下的四方框铁片的面积 y(cm2)与 x(cm)的函数关系式是什么?它的顶点坐标是什么?二、合作探究探究点一:二次函数 y ax2 k 的图象与性质【类型一】 y ax2 k 的图象与性质的识别若二次函数 y ax22 的图象经过点(2,10),则下列说法错误的是( )A 。

11、2.2 二次函数的图象与性质二次函数的图象与性质 第第 5 课时课时 二次函数二次函数 y=ax2+bx+c 的图象与性质的图象与性质 1掌握把 yax2bxc(a0)通过配 方写成 ya(xh)2k(a0)的形式, 并能由 此得到二次函数图象的顶点坐标;(重点) 2.掌握二次函数 yax2bxc(a0) 的性质, 运用函数图象的性质解决问题 (难 点) 一、情境导入 在跳绳时, 绳甩到最高处的形状可近似 地看作抛物线如图,正在甩绳的甲、乙两 名学生拿绳的手间距为 4 米,距地面均为 1 米,学生丙的身高是 1.5 米,距甲拿绳的手 水平距离为 1 米,绳子甩到最高处时,刚好 通过他的头。

12、 第 1 页 共 6 页 二次函数二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的图的图象象与性质与性质巩固练习巩固练习(提高)(提高) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1. 定义 , , a b c为函数 2 yaxbxc的特征数,下面给出特征数为2 ,1, 1mmm 的函数的一些结 论:当3m时,函数图象的顶点坐标是 1 8 , 3 3 ;当0m时,函数图象截 x 轴所得线段的长度大 于 3 2 ;当0m时,函数在 1 4 x 时,y 随 x 的增大而减小;当 m0 时,函数图象经过同一个点 其中正确的结论有( ) A B C D 2已知抛物线 2 (0)yaxbxc a过点( 2,0)A ,(0,0)O, 1 ( 3,)By, 2 (3,)Cy。

13、第 1 页 共 8 页 二次函数二次函数 y=axy=ax 2 2+bx+c(a +bx+c(a0)0)的图的图象象与性质与性质知识讲解知识讲解(提高)(提高) 【学习目标】【学习目标】 1. 会用描点法画二次函数 2 (0)yaxbxc a的图象; 会用配方法将二次函数 2 yaxbxc的解 析式写成 2 ()ya xhk的形式; 2.通过图象能熟练地掌握二次函数 2 yaxbxc的性质; 3.经历探索 2 yaxbxc与 2 ()ya xhk的图象及性质紧密联系的过程, 能运用二次函数的图象 和性质解决简单的实际问题,深刻理解数学建模思想以及数形结合的思想 【要点梳理】【要点梳理】 要点一、要点一、二次函数二。

14、04 二次函数 yax 2bx c 的图像和性质高中必备知识点 1:二次函数图像的伸缩变换问题 函数 yax 2与 yx 2的图象之间存在怎样的关系?为了研究这一问题,我们可以先画出 y2x 2,y 1x2,y 2x 2 的图象,通过这些函数图象与函数 yx 2 的图象之间的关系,推导出函数 yax 2 与 yx 2 的图象之间所存在的关系先画出函数 yx 2,y 2x 2 的图象先列表:x 3 2 1 0 1 2 3 x2 9 4 1 0 1 4 9 2x2 18 8 2 0 2 8 18从表中不难看出,要得到 2x2 的值,只要把相应的 x2 的值扩大两倍就可以了再描点、连线,就分别得到了函数 yx 2,y 2x 2 的图象(如图 21 所示。

15、22.1.4 二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和性质基础闯关全练拓展训练1.(2017 江苏南京栖霞二模)二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的部分对应值如下表:x -3 -2 0 1 3 5 y 7 0 -8 -9 -5 7 则二次函数 y=ax2+bx+c 在 x=2 时,y= . 2.若 A(1,2),B(3,2),C(0,5),D(m,5)是抛物线 y=ax2+bx+c 上的四点,则 m= . 3.(2017 山东滨州阳信期中)如图 ,二次函数 y=ax2+bx+c 的图象经过 A,B,C 三点.(1)观察图象写出 A,B,C 三点的坐标, 并求出此二次函数的解析式;(2)求出此抛物线的顶点坐标和对称轴 .能力提升全练拓展训练1.(2017 浙江绍兴中考)矩形 ABCD 的两条对称轴为坐。

16、第二章 二次函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第5课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质,2.2 二次函数的图象和性质,情境引入,1.会用配方法或公式法将一般式yax2bxc化成顶点式y=a(x-h)2+k.(难点) 2.会熟练求出二次函数一般式yax2bxc的顶点坐标、对称轴.(重点),导入新课,复习引入,向上,向下,(h ,k),(h ,k),x=h,x=h,当xh时,y随着x的增大而增大.,当xh时,y随着x的增大而减小.,x=h时,y最小=k,x=h时,y最大=k,抛物线y=a(x-h)2+k可以看作是由抛物线y=ax2经过平移得到的.,(0,0),y轴,0,(0,-5),y轴,-5,(-2,0),直线x=-2,0,(-2,-4),直线x=-。

17、,第22章:二次函数,22.1 二次函数的图像和性质,人教版九年级上册,22.1.4 二次函数y=ax2 +bx+c 的图象和性质(1),学习目标:,1.会用描点法画二次函数的图象,并能根据图象归纳二次函数的性质。2.会用配方法和公式法求二次函数图象的顶点坐标和对称轴。3.会灵活运用二次函数的图象和性质解决简单的实际问题。,向上,向下,(h ,k),(h ,k),x=h,x=h,当xh时, y随着x的增大而增大。,当xh时, y随着x的增大而减小。,x=h时,y最小值=k,x=h时,y最大值=k,抛物线y=a(x-h)2+k(a0)的图象可由y=ax2的图象通过上下和左右平移得到.,回顾:二次函数y=a(x-h)2+k。

18、1二次函数 yax 2bxc 的图象和性质 同步练习题基础题知识点 1 二次函数 yax 2bxc 的图象和性质1二次函数 yx 24x5 的图象的对称轴为( )Ax4 Bx4Cx2 Dx22抛物线 yx 22x1 的顶点坐标是( )A(1,0) B(1,0)C(2,1) D(2,1)3在二次函数 yx 22x1 的图象中,若 y 随 x 的增大而增大,则 x 的取值范围是( )Ax1Cx14二次函数 yax 2bx1(a0)的图象经过点(1 ,1),则 ab1 的值是( )A3 B1C2 D35已知二次函数 yax 2bx。

19、22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的 图象和性质,第二十二章 二次函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质,情境引入,1.会用配方法或公式法将一般式yax2bxc化成顶点式y=a(x-h)2+k.(难点) 2.会熟练求出二次函数一般式yax2bxc的顶点坐标、对称轴.(重点),导入新课,复习引入,向上,向下,(h ,k),(h ,k),x=h,x=h,当xh时, y随着x的增大而增大.,当xh时, y随着x的增大而减小.,x=h时,y最小=k,x=h时,y最大=k,抛物线y=a(x-h)2+k可以看作是由抛物线y=ax2经过平移得到的.,(0,0),y轴,0,(0,-5),y轴,-5,(-2,0),直线x=-。

20、221.4 二次函数 yax2bxc 的图象和性质第 1 课时 二次函数 yax2bxc 的图象和性质1会画二次函数 y ax2 bx c 的图象2熟记二次函数 y ax2 bx c 的顶点坐标与对称轴公式3用配方法求二次函数 y ax2 bx c 的顶点坐标与对称轴一、情境导入火箭被竖直向上发射时,它的高度 h(m)与时间 t(s)的关系可以近似用h5 t2150 t10 表示那么经过多长时间,火箭达到它的最高点?二、合作探究探究点一:二次函数 y ax2 bx c 的图象和性质【类型一】二次函数图象的位置与系数符号互判如图,二次函数 y ax2 bx c 的图象开口向上,图象经过点(1,2)和(1,0)且与 y 。

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