23 带刺的朋友课件1

1、部编版四年级下册 第一单元 同伴与交往,1. 我们的好朋友,第1课时 说说我的好朋友,1,2,3,同学们，大家找到了多少好朋友?你们是怎么相处的?今天，我们就来探究一下我们的好朋友话题。同学们，你们喜欢听歌吗?下面我们一起欣赏一首歌曲。,谈话导入,4,歌曲欣赏完了，谁说一说这首歌的主题是什么? 你们平时喜欢交朋友吗?为什么喜欢交朋友? 学生交流。刚才大家都谈了自己喜欢交朋友的原因。,5,6,是啊，在我们的学习生活中，有很多关系密切的人:我们离不开亲人的关怀照顾;离不开老师的关心培养;但更多的还是来自朋友的帮助、扶持，他们总是在我们。

2、身体好像毛栗子， 背着长针偷果子。 无论天晴下雨时， 穿着蓑衣过日子。,刺猬,新课导入,23 带刺的朋友,会认“枣、馋”等11个生字，会写“刺、枣”等13个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，用简洁的语言归纳课文中记叙的事情。 理解课文内容，体会作者对刺猬的喜爱之情，培养对于小动物的关注与喜爱。,学习目标,刺猬刺猬身体肥矮、爪子锐利、眼睛小、鼻子尖、毛短，浑身有短而密的尖刺，一般在夜间活动。遇敌害时能将身体卷曲成球状，将刺朝外，保护自己。,知识锦囊,1.自由读，要求读准字音，读通句子。,2.和同桌合作读，注意读出感情。

3、23 带刺的朋友【教学目标】1.认识本课“枣、馋”等 11 个生字，会写“刺、枣”等 13 个生字，认识多音字“扎” ，借助近义词理解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文，在学习刺猬偷枣过程的基础上，用简洁的语言归纳课文中记叙的刺猬偷枣的事。尝试有条理地复述刺猬偷枣的过程。3.指导学生有感情地朗读课文，体会作者对刺猬的喜爱之情，感受人与动物之间的美好情感。培养学生对于小动物的关注与喜爱。【教学重点】 1.通过语言的感悟和训练，真切地感受刺猬偷枣的本领大，体会作者的喜爱之情。2.朗读课文，用简洁的语言归纳课文中记叙的刺。

4、秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,带刺。

5、15 带刺的朋友, ,1,惊愕 诡秘 树杈 径直 钦佩兴许 散落 扎破 斑斑驳驳,读准下面词语的读音,gu,ch,jng,qn,xng,sn,zh,b,2,思考:课文写了刺猬的哪两件事?分别是哪几小节？,3,4,秋天，枣树上 了 红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同 颗飘香的 晃来晃去，看着就让人眼馋。,玛瑙,挂满,一颗颗,无数,5,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,6,7,那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧 地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫,诡秘,8,后来，那个东西停住脚， 是在 吧，树枝哗哗作响，红枣“。

6、,23 带刺的朋友,部编版三年级上册,同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带来乐趣今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？,新课导入,刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打呼噜，和人相似。,资料宝袋,h,乎,刺,zo,枣,k,颗,h,忽,n,暗,shn,伸,cn,匆,c,会写字,字词乐园,tu,偷,腰,u,沟,cn,聪,zhu,追,yo,会写字,字词乐园,刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”。。

7、（第二课时）,23.带刺的朋友,1,学习目标：,1.学习课文第2-7自然段，理解句子的意思。,2.能有条理的说一说刺猬偷枣的过程。,3.学习“仍、旧”等四个生字。,4.在朗读中感受刺猬高明的偷枣本领及“我”对刺猬的喜爱之情。,2,词语检测：,刺猬,缓缓,红枣,注视,仍旧,摔倒,匆忙,打滚儿,堆起,涨大,通过,聪明,3,回忆旧知：,“我”认为这是一只怎样的小动物？课文哪句话直接告诉了我们？,我暗暗佩服：聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！,4,朗读课文，整体感知：,全班齐读第27自然段，边读边思考， 刺猬偷枣的过程，小组讨论，把它们用直线划下来。,。

8、,1,2,3,4,刺猬是体形奇特的哺bu乳动物，身长20厘米左右，高10余厘米，头部有一双小小的眼睛和一对耳朵，尖尖的嘴巴，身体肥胖，四肢短小。,5,刺猬喜欢生活在草堆下、树根旁、石缝内。白天在窝里睡觉，夜间才出来活动。靠捕bu食昆虫、吃树根、草、瓜果为生。,6,7,8,全班学生朗读课文。（跟着录音读）边读边理解课文内容。,9,思考：,小刺猬偷枣的本事高明， 你是从那些地方感受到的？,10,1.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，看着就让人眼馋(chn)。,11,1.文中说的是哪个季节？2.枣树上挂满了什么？,12,2.一天晚上，新月斜。

9、,23 带刺的朋友,1,刺,2,一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。,第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。,朦胧,驳驳,时隐时现,斑斑,3,爬,掉,归,驮,摇,打滚,扎,跑,上树摇枣,驮枣逃跑,归枣打滚,4,我刚走到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西正缓慢地往树上爬。,那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫,后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣“噼哩啪啦”地落了一地。,它匆匆地忙碌着，把散落的红枣逐个地归到一起，又“。

10、刺猬,（wei）,1,23、带刺的朋友,2,我暗暗钦佩：刺猬这小东西，偷枣儿的本事真高明！,“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。,3,我暗暗钦佩：刺猬这小东西，偷枣儿的本事真高明！,“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。,4,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿。,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,5,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,6,忽然，一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树。

11、,23 带刺的朋友,部编版三年级上册,同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带来乐趣今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？,新课导入,刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打呼噜，和人相似。,资料宝袋,h,乎,刺,zo,枣,k,颗,h,忽,n,暗,shn,伸,cn,匆,c,会写字,字词乐园,tu,偷,腰,u,沟,cn,聪,zhu,追,yo,会写字,字词乐园,刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”。。

12、新课导入,同学们，你们知道有哪些带刺的动植物吗？,荆棘,仙人掌,豪猪,刺猬,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,。

13、23 带刺的朋友第一课时一、给加点字选择正确的读音。 眼馋（chn cn） 缓慢（hn hun） 刺猬（c ch） 恍然（hung gung） 聪明（cng chng） 偷枣（tu to）二、比一比，组词语。枣（ ） 棵（ ） 匆（ ） 缓（ ） 束（ ） 颗（ ） 沟（ ） 暖（ ） 三、照样子写词语。1.晃来晃去： 2.一举一动： 3.一颗颗： 第二课时一、圈出下列带点字的正确读音。 兴许（xn xn） 着急 （zhe zhá。

14、带刺的朋友,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风一吹，轻轻摆动。如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫,一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向。

15、23.带刺的朋友,刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。最普遍的刺猬种类是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬，广泛分布在欧洲、亚洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，这种刺猬冬天冬眠，在江苏又被叫做“偷瓜獾”。刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物，一晚上能吃掉200克的虫子，消灭害虫因此有利于农业。刺猬的主要天敌是貂、猫头鹰和狐狸等食肉动物。,小资料,zo chn hun y c jin枣 馋 缓 讶 测 监hung w zh zh cn恍 悟 逐 扎 聪,会 认 字,会写字,刺 枣 颗 忽 乎 暗 伸 匆 沟 聪 偷 追 腰,c zo k h h n,shn cn u cng tu z。

16、（第二课时）,23.带刺的朋友,学习目标：,1.学习课文第2-7自然段，理解句子的意思。,2.能有条理的说一说刺猬偷枣的过程。,3.学习“仍、旧”等四个生字。,4.在朗读中感受刺猬高明的偷枣本领及“我”对刺猬的喜爱之情。,词语检测：,刺猬,缓缓,红枣,注视,仍旧,摔倒,匆忙,打滚儿,堆起,涨大,通过,聪明,回忆旧知：,“我”认为这是一只怎样的小动物？课文哪句话直接告诉了我们？,我暗暗佩服：聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！,朗读课文，整体感知：,全班齐读第27自然段，边读边思考， 刺猬偷枣的过程，小组讨论，把它们用直线划下来。,2 一天晚。

17、刺猬,（wei）,23、带刺的朋友,我暗暗钦佩：刺猬这小东西，偷枣儿的本事真高明！,“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。,我暗暗钦佩：刺猬这小东西，偷枣儿的本事真高明！,“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿。,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。,忽然，一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。,一天晚。

18、,23 带刺的朋友,刺,一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。,第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。,朦胧,驳驳,时隐时现,斑斑,爬,掉,归,驮,摇,打滚,扎,跑,上树摇枣,驮枣逃跑,归枣打滚,我刚走到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西正缓慢地往树上爬。,那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫,后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣“噼哩啪啦”地落了一地。,它匆匆地忙碌着，把散落的红枣逐个地归到一起，又“扑噜”一。

19、,刺猬是体形奇特的哺bu乳动物，身长20厘米左右，高10余厘米，头部有一双小小的眼睛和一对耳朵，尖尖的嘴巴，身体肥胖，四肢短小。,刺猬喜欢生活在草堆下、树根旁、石缝内。白天在窝里睡觉，夜间才出来活动。靠捕bu食昆虫、吃树根、草、瓜果为生。,全班学生朗读课文。（跟着录音读）边读边理解课文内容。,思考：,小刺猬偷枣的本事高明， 你是从那些地方感受到的？,1.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，看着就让人眼馋(chn)。,1.文中说的是哪个季节？2.枣树上挂满了什么？,2.一天晚上，新月斜挂，月光透过树枝，洒在地上。。