部编人教道德与法治四年级上册课件,2.花的学校,(1)正确认读本课的13个生字及新词,结合具体语言环境辨析多音字“假”的读法;正确规范地书写生字。借助字词典或联系上下文理解课文中生字新词的意思。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,学习使用“ ”标画生字新词;尝试读出自己的感受,用“ ”画出精彩的语句
2 祖父的园子ppt课件Tag内容描述:
1、,2.花的学校,(1)正确认读本课的13个生字及新词,结合具体语言环境辨析多音字“假”的读法;正确规范地书写生字。借助字词典或联系上下文理解课文中生字新词的意思。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,学习使用“ ”标画生字新词;尝试读出自己的感受,用“ ”画出精彩的语句;尝试读懂课文内容,能大胆提出自己的疑惑,用“?”把没弄明白的问题做上标记。(3)学会和同伴交流学习收获,在相互检测、交流、评价中体验合作学习的乐趣。并能够将学习中获得的学习经验应用于以后的学习中去,逐步学会学习。,预习目标,汉字大本营,阅读展示台,智。
2、课题2 水的净化,第四单元 自然界的水,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,鲁滨孙漂流记的故事相信大家都已经很熟悉,俗话说:“人可一日无餐,不可一日无水”。有没有想过鲁滨孙流落杳无人烟的荒岛,他生活时只能从池塘中取得一些泥水?这些泥水可饮用吗?他能否从中提取洁净的饮用水?,1.知道纯水与自然水、硬水与软水的区别 2.了解水的净化常用的方法,如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 3.初步学会过滤的原理及操作 4.学会常用的检验硬水与软水的方法,了解硬水软化的方法,学习目标,导入新课,讲授新课,1.纯水,是无色、无臭、清澈透。
3、,分数除法的应用(2),分数除法,3,人教版 数学 六年级 上册,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,下面题中谁是单位“1”,并列出数量关系式。,男生人数是女生人数的 9 10,杨树棵数是柳树的 3 8,看了一本故事书的 1 4,女生人数 9 10 =男生人数,柳树棵数 3 8 =杨树棵数,故事书总页数 1 4 =已看的页数,情境导入,小明的体重是35kg,他的体重比爸爸的体重轻 8 15 ,小明爸爸的体重是多少千克?,(1)从题中知道那些信息,单位“1”是谁?,探究新知,5,爸爸的体重是单位“1”,小明的体重是35kg,他的体重比爸爸的体重轻 8 15 ,小明爸爸。
4、,圆柱的体积(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,圆柱与圆锥,课堂练习,1,1,金箍棒底面周长是12.56cm,长是200cm。这根金箍棒的体积是多少立方厘米?,底面半径:,12.563.1422(cm),底面积:,3.142212.56(cm3),体积:,12.562002512(cm3),答:这根金箍棒的体积是2512cm3。,返回,情境导入,如果这根金箍棒是铁制的,每立方厘米的铁重7.9g,这根金箍棒重多少千克?,7.9251219844.8(g)19.8448(kg),答:这根金箍棒重19.8448千克。,已知圆的周长和高,V =(C2)2h,返回,做中学:把一张长5厘米、宽4厘米的长方形纸分别绕它的长和宽旋。
5、图形的认识(2),总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,复习导入,返回,返回,返回,1.平面图形的特征,三角形,按角分,锐角三角形,直角三角形,鈍角三角形,等腰三角形,按边分,等边三角形,三角形的三个内角的和1800。,有一条对称轴,有三条对称轴,知识梳理,返回,平形四边形,两组对边分别平行且相等,长方形,两组对边分别平行且相等,四个角都是直角,四边相等,正方形,直角,两组对边分别平行,四个角都是直角,四条边都相等,名称,图形,特性,返回,名称,图形,特性,梯形,只有一组对边平行,直角梯形,有两个直角。与底垂直的那条腰等于梯形的高,等腰。
6、,简单的计算(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识人民币,课堂练习,5,1,用13元钱正好可以买下面哪两种杂志?,返回,情境导入,用13元钱正好可以买下面哪两种杂志?,看图你知道了什么?,知道了每本书的价格。,5元,6元,7元,8元,探究新知,返回,问题是什么?,用13元钱正好可以买下面哪两种杂志?,5元,6元,7元,8元,返回,“正好”是什么意思?,不多也不少。,用13元钱正好可以买下面哪两种杂志?,5元,6元,7元,8元,返回,随便选2本,试一试。,6+8=14(元),比13元多了1元,把一本换成便宜点儿的。,用13元钱正好可以买下面哪两种杂志?,该如。
7、,2、3的乘法口诀,复习导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 二年级 上册,表内乘法(一),4,1,口算。,复习导入,返回,53 52 5415 55 35,10,5,20,25,15,15,探究新知,例 2,从图中你发现了什么问题?,返回,例 2,一副乒乓球拍有2个, 两副乒乓球拍有4个。,2+2=4,22=4,每多一副球拍就多2个。,求2副球拍共多少个。,返回,你能根据乒乓球拍的数量编制乘法口诀吗?,如何编制呢?,返回,例 2,一二得二,1个2,二二得四,12=2,22=4,2个2,2的乘法口诀,每相邻两句乘法口诀的得数相差2。,返回,一二得二,二二得四,12=2,22=4,21=2,21=?,22=?,。
8、,比例的认识(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,2,1,你能根据图中数据写出比例吗?,把左边的三角形按比缩小后得到右边的三角形。,情境导入,返回,两个三角形底的比和高的比相等6:3=4:2。,每个三角形的底和高的比相等6:4=3:2。,两个三角形高的比和底的比相等4:2=6:3。,每个三角形高和底的比相等4:6=2:3。,返回,仔细观察这几个比例,你会有新的发现。,淘气的发现你同意吗?再写出几个比例验证一下。,12468,310215,103215,我发现62=43,探究新知,返回,组成比例的四个数,叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项,中间的。
9、第一章,第一节物质的分类及转化,第2课时物质的分类(2) 分散系及其分类,1分散系,知识点一分散系及其分类(),一种(或多种),粒子,另一种(或多种),被分散成粒子,容纳分散质,2分散系的分类按照分散质粒子的大小可分为三类 3胶体的分类按照分散剂的状态不同可分为三类 常见胶体还有:Al(OH)3胶体、硅酸胶体、牛奶、豆浆、果冻、墨水、肥皂水、血液、蛋白质溶液、淀粉溶液、大多数天然宝石、烟水。
10、,2、5的倍数的特征,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,因数与倍数,课堂练习,2,1,情境导入,返回,5,0,探究新知,返回,2,4,6,8,0,返回,个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;,个位上是0或5的数,都是5的倍数。,2的倍数,5的倍数,返回,个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;,2的倍数,是2的倍数的数叫作偶数。,不是2的倍数的数叫作奇数。,2a,2a1,返回,下面各数,哪些是2的倍数?哪些是5的倍数?哪些同时是2和5的倍数?,返回,同时是2和5的倍数的数的个位上只能是0。,返回,按要求填数。,1 2 3 35 78 90 96 14 27 61 5,奇数,偶数,2,1,3,35,78,90,9。
11、,第 10 课时 10 的 认 识 (2),第 五 单元 认 识 10 以 内 的 数,想想做做,1、数出10根小棒。,想想做做,2、,想想做做,3、填一填,读一读。,2,4,5,7,9,10,想想做做,4、,第2张是8,第5张是( ),第10张是( )。,6,4,想想做做,5、先从0写到10,再从大到小读一读。,想想做做,6、,一共有( )只小鸭。,10,想想做做,6、,从左数起,第2只、第4只、第6只、第8只和第10只戴着帽子;从右数起,第1只、第3只、第5只、第7只和第9只戴着帽子。,想想做做,7、在里填“”“”或“”。,想想做做,8、,4,7,10,想想做做,9、。
12、等式的性质(2),1,天平两端平衡,你能找到相应的等量关系吗?,1瓶墨水与2个文具盒同样重,返回,a2b,如果天平两边的物品分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍,天平仍然平衡吗?,返回,a2b,如果用等式该怎么表示呢?,返回,a22b2,a32b3,a42b4,你能列出相应的等式吗?,返回,天平两边的质量同时扩大相同的倍数, 天平仍保持平衡。,a2b a22b2 a32b3 a42b4,观察这组等式,你发现了什么规律?,返回,2a6b,你能用相应的等式表示吗?,如果天平两边的物品都平均分成2份,各去掉一份,天平仍然平衡吗?,返回,2a26b2,1个排球与3个皮球同样重,你发现了什么?,用。
13、2.祖父的园子课题祖父的园子课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会文中的“蚱、晃”等11个会认字,会写“蝴、蚂”等14个会写字;会读“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢、圆滚滚”等词语,通过查字典并结合课文理解不懂的词语。2.默读课文,了解课文内容,说说园子里有什么,“我”在园子里做什么,祖父的园子有什么特别之处。3.体会“我”在园子里自由自在,快乐无忧的心情和对祖父的思念。感受作者童年生活的情趣。4.学习作者留心观察生活,用心感受生活, 真实地表达自己的感受。教学重点体会“我”在园子里自由自在,快乐无忧的。
14、部编版小学五年级下册语文第2课祖父的园子教案教学目标1.学会文中的“蚱、晃”等11个会认字,会写“蝴、蚂”等14个会写字;会读“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢、圆滚滚”等词语,通过查字典并结合课文理解不懂的词语。2.默读课文,了解课文内容,说说园子里有什么,“我”和祖父在园子里做什么,祖父的园子有什么特别之处。3.体会出“我”在园子里自由自在,快乐无忧的心情。感受作者童年生活的情趣。4.学习作者留心观察生活,用心感受生活, 真实地表达自己的感受。教学重点体会“我”在园子里自由自在,快乐无忧的心情;学习作者。
15、课件PPT,7* 祖父的园子,课件PPT,萧红(19111942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹。1935年在上海出版成名作生死场时,开始用萧红作笔名,蜚声文坛。 l940年发表了著名长篇小说呼兰河传。在萧红不到10年的创作生涯中,为祖国文学宝库留下了近百万字的作品,深受广大读者的喜爱,具有广泛而深远的影响。,课文链接,课件PPT,作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景?,1 .观赏小昆虫,大榆树,2 .跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地,3 .误把狗尾草当谷穗留下不铲除,在祖父的园子里玩耍的情景,4 .摘吃黄瓜,追逐蜻蜓。
16、童年是快乐的,童年生活是美好的,人们往往留恋童年时光,今天,我们去体会一下萧红的童年生活吧!,2 祖父的园子,第一课时,第二课时,萧红 (19111942)黑龙江省呼兰县人。现代著名女作家。“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。 代表作生死场呼兰河传等。,第一课时,zh,hung,kn,蚱,蜢,晃,明晃,啃,掉,樱,桃,yng,蚌,壳,bng,g,d,w,割,掉,嘟,倭,毛嘟,瓜,朗读课文 扫清障碍,啰嗦,lu,逛,街,gung,拴着,shun,花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿, 新鲜漂亮。,多音字,hung,风一吹,湖里的水晃动起来。,hung,拔,锄,h,m,zh,yng,b,x。
17、祖父的园子,有一个生机勃勃的园子,蜂飞蝶舞,黄瓜倭瓜自由生长;有一个女孩,淘气顽皮,古怪精灵,她和祖父在这园子里度过了一段美好的时光,这段温馨的回忆深深地刻进了女孩的生命,终生难忘。今天,我将和同学们一起学习我和祖父的园子。,有一本书,让人读着读着,就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活中;让人不由得就想站住了,笑微微地看着那个淘气的小姑娘,看她“玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡着了”。等着,等她醒了,看她又闹出什么好玩的来这本书的名字叫呼兰河传。著名作。
18、第1课时,第2课时,第1课时,每一个人都有自己的童年往事,快乐也好心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。,2 祖父的园子,初读课文,整体感知,自由读课文,要求:读准字音,读通课文。思考:课文主要写了什么?,字词学习,第一组:蚂蚱 蚌壳 第二组:樱桃 谷穗 倭瓜 第三组:拔草 铲地 割草 第四组:圆滚滚 明晃晃 毛嘟嘟 蓝悠悠,这几组词有什么特点?,指导书写,“承”:最后两笔不要连写。 “瓢”:右边是“瓜”不要写成“爪”。 “逛”:注意不要漏掉“辶”。,小组讨论:这篇课文主要写了什么?,课文主要写了园子里的景象以及园子里。