3.1.3 基因的分离定律同步练习含答案

1、第第 17 讲讲 基因的自由组合定律基因的自由组合定律 1如果已知子代基因型及比例为 1YYRR1YYrr1YyRR1Yyrr2YYRr2YyRr， 并且也知道上述结果是按自 由组合定律产生的。那么亲本的基因型是（ ） AYYRRYYRr BYYRrYyRr CYyRrYyRr DYyRRYyRr 解析 单独研究每一对基因的遗传情况，子代中 YYYy（112）（11 2） 11， 说明亲本的基因型为 YYYy； 同理子代中 RRRrrr （11） （22）（11）121，说明亲本的基因型为 RrRr。综上可知亲本的 基因型为 YYRrYyRr，B 正确。 答案 B 2灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和 白兔。

2、第8课时基因的自由组合定律的解题思路及应用1正常情况下，基因型为aaBBCCDd的个体产生的雌配子种类最多有()A6种B2种C8种D4种解析基因型为aaBBCCDd的个体，只能产生aBCD和aBCd两种雌配子。答案B2某同学用豌豆进行测交实验，得到4种表现型的后代，数量分别是85、92、89、83，则这株豌豆的基因型不可能是()ADdYYRRBddYyRrCDdYyrrDDDYyRr解析豌豆测交后代四种表现型的比例为1111，说明该豌豆减数分裂能产生四种比例相同的配子，B、C、D项都可产生四种比例相同的配子，A项只可产生两种配子，A项符合题意。答案A3基因型为YyRr(两对基因独立遗传)。

3、第二节基因的自由组合定律第1课时基因的自由组合定律【运用概念】1.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（）A.亲本双方都必须是纯合子B.两对相对性状各自要有显隐性关系C.对母本去雄，授以父本花粉D.显性亲本作父本，隐性亲本作母本解析做两对相对性状的遗传实验时，要求是纯合亲本杂交；两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循基因分离定律，即两对相对性状各自有显隐性关系；以豌豆为实验材料，为避免自然条件下的自花传粉，要对母本去雄，授以父本的花粉；由于不管是正交还是反交，结果都一样，故不需考虑显性亲本作。

4、第一节基因的分离定律第1课时一对相对性状的杂交实验的解释与性状分离比的模拟【运用概念】1.在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉应（）A.将花粉涂在雌蕊柱头上 B.除去未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉D.人工传粉后套上纸袋解析豌豆严格进行自花传粉和闭花受粉，在花未开之前就已经完成了传粉，故野生豌豆都是纯种。进行杂交实验时，去掉未成熟花的雄蕊阻止其自花传粉，保证实验的准确性。答案B2.下列选项中属于相对性状的是（）A.豌豆的高茎和红花B.果蝇的红眼和长翅 C.绵羊的白毛与黑毛D.小麦的有芒与水稻的无芒解析相对性状是指同一种。

5、第第 16 讲讲 基因的分离定律基因的分离定律 1 （2019 南宁联考） 下列关于基因型和表现型 （性状） 的叙述， 错误的是 （ ） A生活在相同环境中的同种生物，表现型相同，基因型不一定相同 B一对相对性状可由一对基因控制也可由多对基因控制 C基因中的碱基数目至少是其控制合成的蛋白质中氨基酸数目的 3 倍 D基因可以通过控制酶的合成进而控制生物体的性状 解析 同种环境中生活的同种生物，若为显性纯合子与显性杂合子，二者表现型 相同，但是基因型不同，A 正确；基因与性状并不都是一对一的关系，如人的身 高与多对基因有关，B 正确；基。

6、第第 13 课时课时 基因的分离规律基因的分离规律() 基础过关 知识点一 对分离现象解释的验证及模拟性状的分离比 1已知果蝇的长翅对残翅为显性，现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们验证孟德尔的豌 豆杂交试验，则下列哪项不是必需的( ) A亲本果蝇必须是纯种 B亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同 C在子代果蝇羽化成为成虫前必须除去亲本 D长翅果蝇必须作母本，残翅果蝇必须作父本 答案 D 解析 设控制果蝇的长翅和残翅的基因用 A、a 表示。若亲本果蝇是杂合体(Aa)，则子代果蝇 中长翅的基因型有 AA 和 Aa 两种情况。试验中为了避免同一。

7、第第 14 课时课时 基因的分离规律基因的分离规律() 基础过关 知识点一 分离规律在育种中的应用 1小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体。需要 鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列哪项最为简便易行( ) A甲乙 B甲乙得 F1再自交 C甲、乙分别和隐性类型测交 D甲自交，乙自交 答案 D 解析 小麦抗锈病为显性，要判断显性性状个体的基因型，可用测交的方法，但若要保留纯 合的抗锈病小麦，自交是最简便易行的方法。 2豌豆圆粒(R)对皱粒(r)为显性，用圆粒与皱粒杂交，得到数量相等的圆、皱粒豌豆，再将 得到的。

8、第第 12 课时课时 基因的分离规律基因的分离规律() 基础过关 知识点一 孟德尔对遗传机制的探究 1有关用豌豆做遗传试验容易取得成功的原因，以下说法正确的是( ) 豌豆是自花传粉植物，且闭花受粉，所以自然状态下为纯种，用豌豆做杂交试验结果既可 靠，又容易分析 豌豆植株具有易于区分的性状 花较大，易于做人工杂交试验 豌 豆生长周期短，易于栽培 子粒较多，数学统计分析结果更可靠 A B C D 答案 D 2 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功， 关键在于他在试验的过 程中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均。

9、第6课时基因的分离定律()1基因型为Aa的大豆植株产生的配子及比例是()A雌A雄a11B雌A雄a31C雄A雄a31D雌A雌a11解析基因型为Aa的大豆植株产生的雄配子数量远多于雌配子，根据基因分离定律可知，Aa产生的雄配子和雌配子各有A、a两种，并且两种雄(或雌)配子的数量相等。 答案D2豌豆植株中，高秆(T)对矮秆(t)是显性，若子代中有1/2是矮秆的，则其亲本的基因型是()ATT和ttBTt和TtCTt和ttDtt和tt解析后代出现矮秆tt，说明亲代均含有t基因，所以高秆亲本基因型是Tt，矮秆亲本基因型是tt。答案C3豌豆圆粒(R)对皱粒(r)为显性，用圆粒与皱粒杂交，得到。