3.1.3铁及其化合物复习课 学案含答案

1、排查落实练七铁、铜及其化合物一、重要方程式的书写1铁及其化合物(1)知识网络构建(2)重要反应必练写出下列反应的化学方程式，是离子反应的写离子方程式。Fe和过量稀HNO3的反应Fe4HNO=Fe3NO2H2O；Fe高温下和水蒸气的反应3Fe4H2O(g)Fe3O44H2；铝与氧化铁的铝热反应Fe2O3Al2FeAl2O3；用赤铁矿冶炼铁的原理Fe2O33CO2Fe3CO2；FeCl3溶液腐蚀金属铜2Fe3Cu=2Fe2Cu2；用KSCN溶液检验Fe3Fe33SCN=Fe(SCN)3；Fe(OH)2长时间露置于空气中4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3；FeO和稀HNO3的反应3FeO10HNO=3Fe3NO5H2O；Fe(OH)3和HI的反应2Fe(OH)36H2I=2Fe2I26H2O；Fe。

2、第2课时铁、铜及其化合物的应用学习目标核心素养建构1.学会用化学方法检验Fe3与Fe2。2.根据物质的氧化性与元素化合价的关系来理解Fe2、Fe3的相互转化关系。知 识 梳 理一、铁、铜的性质1.列表比较Fe、Cu的物理性质共同点不同点铁具有金属光泽，密度较大，熔点较高，易导电、导热纯净的单质铁为银白色，有良好的延展性，质地较软的固体，可被磁化铜铜具有与众不同的紫红色，质地较硬的固体2.Fe、Cu化学性质比较铁铜化学性质与O2反应3Fe2O2Fe3O4(剧烈燃烧，生成黑色固体)2CuO22CuO(红色固体变黑)，该反应常用于除去混合气体中的氧气与S反应F。

3、第第 3 3 课时课时 铁及其化合物复习课铁及其化合物复习课 题组一 价类二维图 1 2020 江苏泰州高一月考化合价和物质类别是整理元素及化合物知识的两个要素， 可表示 为价类二维图。铁元素的价类二维图如图所示，下列说法正确的是 A工业上。

4、第第 3 3 课时课时 铁及其化合物复习课铁及其化合物复习课 课时对点练课时对点练 A 组 基础对点练 题组一 单质铁的化学性质 1在一定条件下，铁与有关物质的反应所得产物错误的是 AFe Cl2 FeCl3 BFe S FeS CFe H。

5、第第 3 3 课时课时 铁及其化合物复习课铁及其化合物复习课 核心素养发展目标 1.巩固铁及其重要化合物的性质和铁离子、亚铁离子的检验方法。 2.掌握实现铁及其化合物之间转化的试剂和条件。 3.提升从物质分类、 化合价等多角度认识元 素及其化合物性质的能力。 一、利用“价类二维图”认识铁及其化合物的关系 1构建铁及其化合物的价类二维图 在下图中适当位置标注含铁物质，完成铁及其化合物的“价类”二维图。