3.2.2共价晶体 学案含答案

1、3.2.2对数函数(一)学习目标1.理解对数函数的概念.2.掌握对数函数的性质，能利用对数函数的单调性比较大小知识点一对数函数的概念一般地，函数ylogax(a0，且a1)叫做对数函数，它的定义域是(0，)知识点二对数函数的图象与性质定义ylogax (a0，且a1)底数a100，且a1)；y；ylog3x；ylogx(x&。

2、第2课时共价键分子间作用力一、共价键与共价化合物1共价键的形成过程(1)氯分子的形成过程请你根据上述图示，用电子式表示其形成过程：。(2)下图形象地表示了氯化氢分子的形成过程请你用电子式表示HCl的形成过程：。2共价键(1)概念：原子间通过共用电子对所形成的强烈的相互作用。(2)成键三要素：成键微粒：原子。成键元素：一般是同种的或不同种的非金属元素。成键条件：成键前原子最外层电子未达到饱和状态。(3)分类3共价化合物(1)概念：以共用电子对形成分子的化合物。(2)四种常见的共价化合物非金属氢化物：如NH3、H2S、H2O等。非金属。

3、3.2.2 复数的乘法和除法复数的乘法和除法 学习目标 1.掌握复数代数形式的乘法和除法运算.2.理解复数乘法的交换律、结合律和乘法 对加法的分配律.3.掌握共轭复数的性质 知识点一 复数的乘法 思考 怎样进行复数的乘法运算？ 答案 两个复数相乘，类似于两个多项式相乘，只要把已得结果中的 i2换成1，并且把实 部与虚部分别合并即可 梳理 (1)复数的乘法 设 z1abi，z2cdi，a，b，c，。

4、第第 2 2 课时课时 晶胞晶胞 晶体结构的测定晶体结构的测定 学业要求 核心素养建构 1.认识简单的晶胞。 2.认识物质的空间结构可以借助某些实验手段来测 定。 3.知道 X 射线衍射是测定晶体结构的基本方法和实验 手段。 知识梳理 一晶。

5、第第 2 课时课时 胚胎工程的应用胚胎工程的应用 学习导航 1.结合教材 P8687，举例说出胚胎工程在畜牧业生产上的应用。2.理解干细胞的 概念、分类、来源、特点及分离途径与方法。3.举例说明胚胎干细胞的应用，并了解胚胎干 细胞的研究进展及其所面临的各种挑战。 重难点击 1.利用胚胎工程繁殖良种家畜的过程。2.胚胎干细胞来源、特点及分离途径与方 法。 方式一 牛的繁殖率非常低，一头牛一年只能繁殖一头犊牛，现有一雄一雌两头良种奶牛以 及数头本地奶牛，试问采用何种措施可在一年内繁殖数头良种奶牛？请结合已学过的现代生 物技术思考。

6、第二节第二节 分子晶体与共价晶体分子晶体与共价晶体 第第 1 1 课时课时 分子晶体分子晶体 学业要求 核心素养建构 1.借助分子晶体模型认识分子晶体的结构特点。 2.能够从范德华力氢键的特征，分析理解分子晶体 的物理特性。 知识梳理 一分。

7、第一节第一节 共价键共价键 第第 1 1 课时课时 共价键的特征与类型共价键的特征与类型 学业要求 核心素养建构 1.认识原子间通过原子轨道重叠形成共价键，了解共 价键具有饱和性和方向性。 2.能说出共价键的主要类型特征和实质。 知识梳理 。

8、第第 2 课时课时 酸碱中和滴定酸碱中和滴定 课程标准要求 1.了解溶液 pH 的调控在工农业生产和科学研究中的应用。 2.了解强酸与强碱的中和滴定实验。 3.了解水溶液中的离子反应与平衡在物质检验化学反应规律研究物质转化中 的应用。 一酸。

9、第第 2 课时课时 群落的演替群落的演替 目标导读 1.结合教材 P84实验，分析鱼缸中群落的变化，理解群落演替的概念及内涵。2. 结合图 321 至图 325，了解群落演替的两种类型及其过程。3.结合 P86思考与讨论，学会 分析影响群落演替的因素。 重难点击 群落演替的两种类型及其过程。 一 群落演替的概念 群落是一个运动着的体系，处于不断的发展变化之中，即群落按照一定的规律进行着演替。 试通过鱼缸中群落的变化，总结群落演替的概念。 1实验：鱼缸中群落的变化 (1)方法步骤 投放养料和生物：按 31 向鱼缸中加入稻草(或麦秸)液和池塘水至容。

10、第三节第三节 分子结构与物质的性质分子结构与物质的性质 第第 1 1 课时课时 共价键的极性共价键的极性 学业要求 核心素养建构 1.知道分子极性与分子中键的极性分子的空间结构 密切相关。 2.能根据分子结构特点和键的极性来判断分子的极 性。

11、第第 2 2 课时课时 酚酚 学业水平目标 核心素养对接 1.认识酚的组成和结构特点性质及其 在生产生活中的重要应用。 2 能描述和分析苯酚的重要反应， 能书 写相应的化学方程式。 微观探析：酚的组成和结构特点。 模型认知：苯酚的主要性质。。

12、第2课时乙酸一、乙酸的组成、结构、物理性质与酸性1乙酸的分子结构2官能团(1)概念：反映一类有机化合物共同特性的基团。(2)常见官能团有机物CH3COOHC2H5OHCH3CHOCH2=CH2官能团COOHOHCHONO23.乙酸的物理性质(1)乙酸俗称醋酸，是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和乙醇。(2)熔点：16.6 ，温度低于熔点时，乙酸凝结成晶体，所以纯净的乙酸又称冰醋酸。4乙酸的酸性乙酸是一元弱酸，具有酸的通性，写出乙酸与下列物质反应的离子方程式：(1)Na：2Na2CH3COOH=2CH3COO2NaH2。(2)NaOH：CH3COOHOH=CH3COOH2O。(3)Na2O：2CH3COOHNa2O=2CH3CO。

13、第三节第三节 金属晶体与离子晶体金属晶体与离子晶体 第第 1 1 课时课时 金属键与金属晶体金属键与金属晶体 离子晶体离子晶体 学业要求 核心素养建构 1.能利用金属键电子气理论解释金属的一些物 理性质。 2.借助离子晶体模型认识离子晶体的。

14、第一节第一节 物质的聚集状态与晶体的常识物质的聚集状态与晶体的常识 第第 1 1 课时课时 物质的聚集状态物质的聚集状态 晶体与非晶体晶体与非晶体 学业要求 核心素养建构 1.能说出晶体与非晶体的区别。 2.能结合实例描述晶体中微粒排列的周。

15、第第 2 2 课时课时 共价键共价键 核心素养发展目标 1.了解共价键、极性键、非极性键的概念，会用电子式表示共价键的形 成过程。2.会识别判断共价化合物，熟知分子结构不同的表示方法。3.了解化学键的概念及化 学反应的实质，促进“宏观辨识与微观探析”化学核心素养的发展。 一、共价键 1从微观角度理解氯气的形成过程 两个氯原子各提供一个电子 两个氯原子间形成共用电子对 两个氯原子达到8e 稳定结构。

16、第第 2 2 课时课时 过渡晶体与混合型晶体过渡晶体与混合型晶体 纳米晶体纳米晶体 学业要求 核心素养建构 1.利用化学键的纯粹性认识过渡晶体。 2.借助石墨晶体模型认识混合型晶体的结构和性质。 3.了解纳米晶体。 知识梳理 一过渡晶体 1。

17、微专题微专题 5 5 分子晶体分子晶体共价晶体的比较与应用共价晶体的比较与应用 1共价晶体和分子晶体的比较 类型 比较 分子晶体 共价晶体 概念 分子间以分子间作用力相结合而形 成的晶体 相邻原子间以共价键相 结合而形成共价键三维 骨架结构。

18、第第 2 2 课时课时 共价晶体共价晶体 题组一 共价晶体及其性质 1下列晶体中SiO2 CO2 P4 晶体硅 H2SO4 P2O5 SO3 SiC 冰 醋酸 金刚石，属于共价晶体的一组是 A B C D全部 答案 B 解析 十种物质中属于。

19、第第 2 2 课时课时 共价晶体共价晶体 基础巩固 1.下列晶体中，最小的平面或立体环不是由 6 个原子构成的是 A.金刚石 B.石墨 C.水晶 D.晶体硅 解析 金刚石石墨中的最小碳环及晶体硅中最小硅环都是由 6 个原子构成的， 水晶主要。

20、第第 2 2 课时课时 共价晶体共价晶体 学业要求 核心素养建构 1.借助共价晶体模型认识共价晶体的结构特点。 2.能够从化学键的特征，分析理解共价晶体的物理特 性。 知识梳理 一共价晶体的结构和性质 1.共价晶体的结构特点 1构成微粒及作。