3.2语言和宗教 教学设计

1、第二节 世界的语言和宗教,第四章 居民与聚落,爱： 汉语 Love : 英语 Amour: 法语 Rak: 泰国语,一、世界的语言,语言的作用,语言是人类最重 要的交际工具。语言是人类文化累积和传承的工具。,世界语言知多少,据估计，全世界大约有30004000种语言，其中使用人数超过100万的语言有100种左右，超过5000万的有20种左右。从使用人数上来说，汉语名列榜首，大约有13亿，其次是英语，有4亿多，西班牙语名列第三，有3亿。从使用的广泛程度来说，英语使用最广。英语最初是英国的民族语言，后来由于英国的殖民扩张和国际贸易等活动的扩展，英语的使用。

2、第三节第三节世界的语言和宗教世界的语言和宗教教学设计教学设计 教学目标 知识目标使学生记住世界主要的六种语言（汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯 记住三大语）及其主要能使用地区。 宗教的名称及其主要分布地区。 能力目标学生学会运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要使 用地区。 运用地图说出三大宗教的分布地区， 学会举例说出不同的国家和地区存在着不同 的宗教信仰及文化传统。

3、,第二节 语言和宗教,英语,韩语,英语,阿拉伯语,西班牙语,语言是人类交流的最主要的工具,主要语言及其分布,小组讨论学习：世界主要语言有哪些，是如何分布的？,第二节 语言和宗教,一、世界的主要语言,3分钟倒计时,世界主要语言分布图,哪些国家的游客到武功山旅游，语言障碍比较少？,使用人数最多的语言是？,第二节 语言和宗教,主要集中在中国,汉语,新加坡,为什么使用人数最多？,是如何分布的？,世界主要语言分布图,分布最广的是哪种语言？,第二节 语言和宗教,英国,加拿大,美国,澳大利亚,印度,南非,菲律宾,英语,是如何分布的？为何如此广泛？。

4、,语言和宗教,第三章 第二节,The language and religion of the world,教学目标,1,运用地图说出六种语言及其分布地区,2,运用地图说出三大宗教及其分布地区,3,树立正确的宗教观，尊重不同的宗教信仰,世界的语言,01,世界语言知多少,濒危约2000种,现存 约6000种,联合国工作语言,语言之最,英语,汉语,使用范围最广,使用人数最多,语言的分布,语言的分布,汉语分布,英语分布,中国,大洋洲,东南亚,英国 欧洲西部,北美洲,南亚,非洲,语言的分布,俄语分布,俄罗斯,法语分布,法国,非洲中部 和西部,中亚,语言的分布,阿拉伯语分布,北非,西班牙语分布,西班牙,。

5、第四章第四章 居民与聚落居民与聚落 第二节第二节 世界的语言和宗教世界的语言和宗教 【教学目标】 知识与能力 1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布区； 2.说出世界三大宗教极其分布地区； 3.举例说出不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰和文化传统； 4.通过读图分析，培养学生的识图、析图能力、分析推理能力和解决问题的能力。 过程与方法 通过引导学生收集资料、 运用图。

6、第二节 世界的语言和宗教 【教学目标】【教学目标】 1.1.知识与技能知识与技能 （1）通过阅读世界主要语言分布图，能说出联合国使用的六种工作语言的名称和分布 地区； （2）通过阅读世界主要宗教分布图，能说出世界三大宗教的名称和分布地区。 2.2.过程与方法过程与方法 通过读图析图、 小组合作， 将联合国使用的六种语言和世界三大宗教的名称和分布落实 到地图上。 3.3.情感态度与价值观情感态度与价。