3.3.3物质运输的途径ppt课件济南版七年级生物下册

1、 学习目标 ： 1.说出眼球和耳的结构与功能；理解视觉、听觉的形成过程； 2.独立思考，小组合作，分析近视的成因及其预防方法。 3.保护眼睛，科学用眼；关注耳眼保健，养成健康的生活学习 习惯！ 导学案自纠 v自主探究 v1.（1） 角膜 巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 视网膜晶 状体 玻璃体 v（2）角膜 房水（瞳孔） 晶状体和玻璃体 视网膜 视神经 视觉中枢 v（3）前方 凹透镜 v2.（1）耳。

2、神经系统的卫生保健 科学用脑艾宾浩斯遗忘曲线图 答：在学习完新知识后遗忘就立即开始，遗忘的速度呈先快后 慢趋势，最快的时候是刚学完一小时之内。 科学记忆应注意： 善于理解，及时复习等。 结合艾宾浩斯遗忘曲线图说出你所学的新知识什么时间遗忘最快？ 我们应该怎样科学记忆？ . （1）科学用脑，讲究用脑卫生，能使我们保持旺 盛的精力，提高学习和工作效率。 （2）科学合理地用脑，能够使大脑的兴奋和抑制 。

3、人体内能量的利用 1、举例说出几种常见食物的热价。 2、探究不同食物的热价。 3、解释人体内能量的释放过程。 4、举例说明影响能量消耗的因素。 在人体所需六大营养素中，属于有机供能物质的 是 、 和 。糖类蛋白质脂肪 探究不同食物的热价 1、食物所含能量的多少可以用 表示。 2、食物的热价是指 食物 （或在体外燃烧）时所释放的能量 。 热价 1克 氧化 蛋白质的 热价最高 . 脂肪的热。

4、 学习目标： 1.说出呼吸系统的结构和功能 2.描述肺泡与其功能相适应的结构特点 3.解释呼吸运动的原理 4.通过实验验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳 5.描述人体的呼吸过程及原理 阅读教材23-24页，结合图完成下题 1、呼吸系统有哪几部分组成？ 2、为什么用鼻呼吸比用口好？ 3、为什么说肺是最主要的呼吸器官（肺有哪些 适于气体交换的特点）? 呼吸系统的组成 呼吸道 肺 鼻腔 咽 喉 气管 支。

5、 1.知道生物圈中的资源的种类及其开发利用。（重点 ） 2.通过分析讨论砍伐森林的方式，说明人类要合理开 发和利用资源。 3.通过人类活动对生态环境影响资料的分析，举例说 明人类的活动对生物圈的影响。 4.关注环境问题（难点） 完全砍伐和选择性砍伐 人类对资源的利用 分析与讨论 1.完全砍伐和选择性砍伐各有哪些利弊？哪种砍伐方式会在不 减少未来供应的前提下，使人们能定期获取一定数量的木材？ 完全。

6、食物中的营养物质 学习目标 1、能说出食物中有哪些人体必需的营养物质 2、知道人体需要的三大能量物质的作用及其主要食 物来源 3、列表比较无机盐和维生素的种类、缺乏症及主要 食物来源 每个人写出两种常吃的食物，并阅读教科书第3页 ，并将食物中的营养成分填写在书中的表格内 资料分析 讨论：不同食物所含营养物质的种类和数量是否相 同？ 食物里有那些营养物质？ 蛋白质 糖 类 脂 肪 水 维生素 无机。

7、 学习目标 1.举例说明人体激素参与生命活动的调节 2.列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。 1.外分泌腺：腺体有导管，分泌物都是通过导管排 出的。 2.内分泌腺：腺体没有导管，分泌物直接进入腺体 内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处。 内、外分泌腺的区别 名称 比较项目 内分泌腺 外分泌腺 导管 分泌物去向 举例 内分泌腺和外分泌腺的不同之处 ： 无有。

8、神经调节的结构基础 默契的配合、优美的舞姿、高难度的动作，都表现出运动员具 有一定的协调性和平衡性。我们不是运动员，但同样具有一定的协 调和平衡能力，这些功能需要神经系统的参与下完成 1.描述人体神经系统的组成。 2. 描述神经元的结构功能特点。 3. 描述脊髓的结构功能特点。 4.描述脑的结构功能特点。 阅读课本81页第二段，并观察图3.5-5神经系统模式图： 尝试描述神经系统的组成和。

9、神经调节的基本方式 狼害怕羊吗？ 上图所示为成语“望梅止渴”。你认为曹操所说的这个故事是 否可信呢？为什么？ 望梅止渴 你会骑自行车吗？开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总是你会骑自行车吗？开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总是 跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生 就会的，手偶然碰到火，等不及大脑判断和思考，手就会迅速地就。

10、 学 习 目 标 1、知识方面： 1.区分排泄与排遗。 2.泌尿系统的组成。 3.肾单位的结构。 4.尿的形成过程。 5.尿的排出途径及排尿的意义。 2、能力方面： 通过自主学习，提高获取知识的能力和根据实 验数据进行科学推测的能力 3、情感、态度与价值观方面： 提高学生的自我保健意识，培 养学生养成良好的卫生习惯 学习重点： 1.尿的形成过程 2.对资料的分析和对尿的形成过程的理解 友情提。

11、 美国从 1984年起在亚利桑那州建造了一座微型人工生态系统。几年以后 ，里面的氧气与二氧化碳的组成比例无法自行达到平衡，多数动植物不能 正常生长或生殖，最终以失败而告终，这就是生物圈号实验。 生物圈号实验的彻底失败说明了什么？ 这个实验说明，在现有技术条件下，人 类还无法模拟出一个类似地球的、可供 人类生存的生态环境 合作交流（一） 朗诵郭沫若的地球，我的母亲部分内容 学生讨论交流，谈体会。

12、我的扁桃体 发炎了！ 血液循环 主动脉 肺静脉 左心房 肺动脉 左心室 下腔静脉 右心房 右心室 肺静脉 上腔静脉 1.请指出心脏的四个腔以及与其相连血管 的名称 2、说说心脏中瓣膜的作用 1 2 动脉瓣 房室瓣 心房 心室 动脉 心脏 静脉 动脉 毛细血管 在心脏的推动下，血液在心 脏和血管中按一定的方向不停地 流动，这一过程称为血液循环。 仔细观察课本54页“血液循环途径示意图”，阅。