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3.4剪一剪

第十五讲 图形剪拼 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 萱萱 阿瓜 萱萱 小高 小高 阿呆 小高 阿瓜 阿呆 这 么 大 的 地方,我们 四 个 人 种 树,怎么分 配呀? 这个很容易,你们 看,这块地是正方 形的,我们把它平 均分

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1、 第十五讲 图形剪拼 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 萱萱 阿瓜 萱萱 小高 小高 阿呆 小高 阿瓜 阿呆 这 么 大 的 地方,我们 四 个 人 种 树,怎么分 配呀? 这个很容易,你们 看,这块地是正方 形的,我们把它平 均分成 4 块,然后 每人负责一块地方 就可以了 把相应的人物换成红字标明的人物 在前面的学习中,我们已经认识了很多的图形,如果将我们已经认识的图形拼一拼、 剪一剪,它们会变成什么图形呢?看看我们自己能够想到多少种不同的方法 例题例题 1 1 用4个完全相同的小正。

2、一剪梅,李清照,乱世中的美神-李清照,父李格非为当时著名学者,夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。 所作词,以南渡为界,前期多写天真烂漫的少女生活或极尽相思之苦的思妇情节。南渡之后,国破家亡夫死,其词风大变,多悲叹身世,哀婉动人,情调感伤。,李清照简介,如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,一剪梅这首词是作者早期还是晚期的作品?,这是一首闺怨词。易安结婚不久,赵明诚就到远处。

3、,第 4 课时 剪一剪,第 3 单元 图形的运动(一),一、新课导入,说说这些都 是什么。,你能画出对称图 形的对称轴吗?,二、探究新知,旋转,平移,平移,旋转,下面的现象,哪些是平移?哪些是旋转?,今天,我们要用这些知识来帮我们解决问题。,你能剪出像右面 这样手拉手的4 个小人吗?,从题中你都知道了什么?,你能试着剪出像这样手拉手的4个小人吗?,每个小人都是对称图形。,要剪出4个一样的小人,还不能剪断。,4,剪出的怎么是两个半人?,我试试剪2个手拉手的小人。,你画的时候出问题啦。,我知道1个小人怎么剪。,画的时候要仔细思考,怎么样既。

4、-剪一剪- -CUTTING- 主讲老师: 授课日期:xx年xx月xx日 二年级下册数学课件 3.3 YOUR LOGO 剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术。 下面这些美丽的剪纸中,有一些图案是轴对称的。 情景导入01 知识点运用对称知识解决实际问题 1你能剪出像右面这样手拉手的 4 个小人吗? 这4个小人有什么特点? 这4个小人形状、大小完全相同,而且是手拉手相连的。 每个小人都是轴对称图形。 探。

5、第四课时 剪一剪一、下列现象哪些是平移在括号里填?哪些是旋转在括号里填?2、 画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形。三、照样子,剪一剪。答案:1、 旋转,旋转,旋转,平移二、三、要想剪出上面的图形,首先准备正方形纸,上下对折后,再左右对折,再按图画好,剪去空白,展开就是此图形。。

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