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3.5 共点力的平衡条件

学习目标,导入新课,1.定义:在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒,叫作杠杆。,讲授新课,生活中将杠杆灵活组合的应用,钳子,核桃夹,指甲剪,衣服夹,镊子,筷子,讲授新课,2.杠杆五要素:,F2阻力,l1动力臂,l2阻力臂,(动力作用线),(阻力作用线),O支点,杠杆绕着转动的固定点,使杠杆转动的力,阻

3.5 共点力的平衡条件Tag内容描述:

1、学习目标,导入新课,1.定义:在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒,叫作杠杆,讲授新课,生活中将杠杆灵活组合的应用,钳子,核桃夹,指甲剪,衣服夹,镊子,筷子,讲授新课,2.杠杆五要素,F2阻力,l1动力臂,l2阻力臂,动力作用线,阻力作用线。

2、F1,F2,l1,l2,O,F1,F2,l1,l2,l2,l1,F1,F2,F1,F2,l1,l2,你认为图中的杠杆可以分成几类每一类杠杆分别 有什么特点,讲授新课,F1,F2,动力臂l1,阻力臂l2,由 F1l1F2l2l1 l2 F1。

3、授新课,O,F1,F2,l1,l2,O,F1,F2,l1,l2,l2,l1,F1,F2,F1,F2,l1,l2,你认为图中的杠杆可以分成几类每一类杠杆分别 有什么特点,讲授新课,F1,F2,动力臂l1,阻力臂l2,由 F1l1F2l2l1 。

4、使杠杆再次水平平衡.记录 F1,L1,F2,L2结论,三实验探究:杠杆的平衡条件,三杠杆的平衡条件,动力动力臂阻力阻力臂,F1 L1F2 L2,三考考你,1杠杆的点叫支点.动力臂是指从到的距离. 2在研究杠杆的平衡条件实验中,应调节杠杆两端。

5、D. 减小阻力臂,省力2. 如图,用撬棒撬起石块并保持平衡,下列说法正确的是 A. 动力对撬棒的转动效果小于阻力对撬棒的转动效果 B. 手在A点竖直向下施力时,撬棒是个省力杠杆C. 手在A点向不同方向施力时,力的大小都相等 D. 手分别在A。

6、说法正确的是A小车受到的阻力小于50 N,方向向左B小车受到的阻力等于50 N,方向向左C小车受到的阻力等于50 N,方向向右D小车受到的阻力大于50 N,方向向右母题来源32019年江苏泰州卷母题原题人用力水平向左推讲台,没有推动,这个过。

7、D动力臂l1,E阻力臂l2,五要素,O,F1,F2,1先确定杠杆的支点和画动力阻力的方向.2过力的作用点沿力的方向画出力的作用线 注意: 画的时候要用虚线将力的作用线延长.用实线或虚线作从支点到力的作用线的垂线,画出垂足,则从支点到垂足的。

8、不一定处于静止状态,A 错误;物体运动速度大小不变方向变化时,不是做匀速直线运动,一定不是处于平衡状态,B 错误;物体处于平衡状态时,合力为零,物体沿任意方向的合力都必为零,C 正确;任意两个共点力的合力与第三个力等大反向合力为零,物体处于。

9、第5节 共点力的平衡 任务1:物体的平衡状态 任务2:物体的动态平衡问题 学习目标 任务1:物体的平衡状态 1物体的平衡条件 作用在物体上的所有力的合力为0. 即F合0 物体在各个方向均处于平衡状态 . 大小相等 方向相反 同一直线 2二力。

10、第六节第六节 共点力的平衡条件及其应用共点力的平衡条件及其应用 第第 1 1 课时课时 共点力的平衡条件共点力的平衡条件 三力平衡问题三力平衡问题 学习目标 1.知道什么是共点力,知道什么是平衡状态,掌握共点力的平衡条件.2.会利用合成或分。

11、所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是图2AF1增大,F2减小BF1减小,F2增大CF1和F2都减小DF1和F2都增大答案C3.如图3所示是给墙壁粉刷涂料用的涂料。

12、5.共点力的平衡 一平衡状态 物体受到几个力作用时,如果保持静止或 状态,我们就说这个物体处于平衡状态. 匀速直线运动 基础梳理 二共点力平衡的条件 1.二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果 ,方向相反,并且在同一条直线上,那么这两。

13、作用力不相等解析对人受力分析可知,地面对手臂的支持力F1F2方向竖直向上,两个力的合力与人的重力平衡,有F1F2与无关,由牛顿第三定律知,运动员单手对地面的正压力为,与无关,所以选项A正确,B错误;当不同时,运动员受到的合力始终为零,运动员。

14、货物箱时,水平方向上:Fcos f 竖直方向上:FsinN G 又由于 fN 由得 F Gcos sin 2向前推货物箱时,水平方向上:Fcos f 竖直方向上:NFsin G 又由于 fN 可得 F Gcos sin 比较两式知,推动填 。

15、轻木杆P上,一根轻质细绳ab绕过滑轮,a端固定在墙上,b端下面挂一个质量为m的重物,当滑轮和重物都静止不动时,甲丙丁图中木杆P与竖直方向的夹角均为,乙图中木杆P竖直假设甲乙丙丁四图中滑轮受到木杆P的弹力的大小依次为FAFBFCFD,则以下判。

16、于平衡状态,选项A错误;处于匀速或静止状态的物体,所受合外力为零,是平衡状态,选项B正确,选项C错误;杯子相对于桌面静止,而桌面处于加速状态,所以杯子也处于加速状态,不是匀速或静止状态,因此不是平衡状态,选项D错误.答案B2物体受共点力F1。

17、下的平衡条件是所受合外力为零4二力平衡的条件:两个共点力大小相等方向相反判断下列说法的正误1当物体的速度为零时,物体一定处于平衡状态2沿光滑斜面下滑的物体处于平衡状态3物体所受合外力为零时,就一定处于平衡状态一共点力的平衡条件1物体在两个共。

18、点力的平衡:物体如果受到 力的作用且处于 状态. 3.平衡条件:1定义:为了使物体保持 状态,作用在物体上的力所必须满足的条件. 2共点力作用下的平衡条件:所受合外力为 . 4.二力平衡的条件:两个共点力大小 方向 ,静止,匀速直线运动,共。

19、状态,作用在物体上的力所必须满足的条件. 2共点力作用下的平衡条件是所受合外力为. 4.二力平衡的条件:两个共点力大小方向,共点力的平衡条件,静止,匀速直线运动,共点,平衡,平衡,零,相等,相反,判断下列说法的正误. 1当物体的速度为零时。

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