3.5观测风同步练习含答案

1、3.5三元一次方程组及其解法一、选择题1. 一宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供游客居住，某旅行团24人准备同时订这三种客房共8间，且每个客房都住满，那么订房方案有( )A. 4种 B. 3种 C. 2种 D. 1种2. 如图，在正方形ABCD的每个顶点上写一个数，把这个正方形每条边的两顶点上的数加起来，将和写在这条边上，已知AB边上的数是3，BC边上的数是7，CD边上的数是12，则AD边上的数是( )A. 2 B. 7 C. 8 D. 15二、填空题3. 若则xyz_4. 方程组的解是_5. 判断是否是三元一次方程组的解_6.某服装厂专门安排210名工人进行手工衬衣的缝制，每件衬。

2、第 2 课时 借助运算解释规律和现象关键问答填空：_.1 如图 354，一串有趣的图案按一定的规律排列，请仔细观察，按此规律第2018 个图案是( )图 354图 3552.如图 356 所示是用火柴棒搭成的图形，请写出第个图形需要_根火柴棒，猜想第 个图形需要_根火柴棒图 356命题点 1 图形数量递增规律猜想型 热度：96%3 观察如图 357 所示的一组图形，其中图形中共有 2 颗星，图形中共有 6颗星，图形中共有 11 颗星，图形中共有 17 颗星，按此规律，图形中星星的颗数是( )图 357A43 B45 C51 D53解题突破列出部分图形中星星的颗数，根据变化找出每个图形。

3、3.5 灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀 一单选题一单选题 1.菜刀的刀刃是由两个斜面组成的， 下面是三把用同种材料做成厚度相同的菜刀剖面图， 最锋利。 A. B. C. 2.利用下列 工具把螺丝钉从木板里取出来最省力方便。 A. 羊角锤 B.。

4、3.5去括号一、选择题1下列运算正确的是（）.A2（ab）=2ab B2（ab）=2a+bC2（ab）=2a2b D2（ab）=2a+2b2下列各题去括号错误的是（）.Ax（3y0.5）=x3y+0.5Bm+（n+ab）=mn+abC0.5（4x6y+3）=2x+3y+3D（a+0.5b）（）=3下列添加括号正确的式子是（）.A7x32x28x+6=7x3-（2x2-8x+6）Bab+c-d=（a-d）-（b+c）C5a26ab-2a3b=-（5a2+6ab2a）3bDA-2b+7c=a-（2b-7c）4计算22（1a）的结果是（）.Aa Ba C2a D2a5已知ab=3，c+d=2，则（b+c）（ad）的值为（）.A1 B5 C5 D16-x-（。

5、3.5 生物的呼吸和呼吸作用一、选择题1. 下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的共同点，下列各项叙述不正确的是（）A. 都释放能量 B. 都产生水和二氧化碳C. 都是有机物氧化分解 D. 都是酶在其中起催化作用2. 下列人们采取的措施与其目的不一致的是A. 水淹后的农田要及时排涝促进根部的呼吸作用B. 种植反季节蔬菜时使用塑料大棚保证作物生长需要的温度C. 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D. 园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗总重量，方便运输3. 家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜的，利用你学过的科学知识，分。

6、3.5 整式的化简A 组1化简(m 2n 2)(mn)(mn)的结果是(B)A. 2 m2 B. 0C. 2m2 D. 2 m22 n22化简( a b)(a b) b(b2)的结果是(C)A. a2 b B. a22C. a22 b D. 2 b3化简( a2) 2 a(5 a)的结果是(A)A. a4 B. 3 a4C. 5a4 D. a244当 a3， b 时，( a b)2( a b)(a b)2 a2_2_135若( x1)( x2) x2 px q，则 p_1_， q_2_6已知 m n mn，则( m1)( n1)_1_7化简：(1)(x y)(x y)( x2 y)(2x y)【解】 原式 x2 y2(2 x2 xy4 xy2 y2) x2 y22 x23 xy2 y2 x23 xy y2.(2) x(3x2)(2 x1) 2.【解】 原式3 x22 x4 x24。

7、第 5 节 物体的内能1.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况。关于对图中的补充正确的是（ ）A.做功冲程 内能转化为机械能 压缩冲程 机械能转化为内能B.压缩冲程 内能转化为机械能 做功冲程 机械能转化为内能C.做功冲程 机械能转化为内能 压缩冲程 内能转化为机械能D.压缩冲程 机械能转化为内能 做功冲程 内能转化为机械能2.如下图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是（ ）3.汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质；如果散热器中装有 10kg 的水，。

8、7 风的成因风的成因 一、填空题 1. 空气流动形成了 。 2. 我们可以用 、 、 等方式让空气快速流动，来 制造“风”。 3. 做风的模拟实验中，点燃蜡烛，让周围的空气温度升高 ; 远离 蜡烛火焰的 空气温度相对 , 空气流动起来 , 就形成了。 4. 做风的模拟实验时， 利用小纸条 (戒者小风扇 ) 放在出风口， 可以帮助我们更好的观测到是否产生了 和风的 。 5. 大自然的风主要是由。

9、5 观测风观测风 一、选择题 1 . 气象学家记录的风速的最高等级是（ ）。 A10 级 B12 级 C13 级 2 . 下列丌是大雨来临前的现象的是（ ）。 A蚂蚁搬家 B小鸟歌唱 C燕子低飞 3 . 毛毛出门，发现广场旗杆上的旗子耷拉着丌动，当时的风力可 能是（）。 A0 级 B1 级 C2 级 4 . 今天的降水量是 70 毫米，今天下了（ ）。 A小雨 B大雨 C暴雨 5 . 要准确地知道。