3.6制作钟摆教案

1、2021新教科版科学五年级上册 3.6.制作钟摆 第三单元 计量时间 导导 入入 我们大家都知道，丌管 是哪一个机械摆钟，里面的 钟摆每分钟摆劢的次数都为 60次。
我们能丌能根据所学 的知识制作一个一分钟正好 摆劢60次的钟摆呢 明确任务 。

2、教科版五年级上册教科版五年级上册最新最新 精品课件 第三单元第三单元 计量时间计量时间 第6课时 制作钟摆 观察机械摆钟，数一数机械摆钟的摆每分钟摆动多少次。
每分钟摆动每分钟摆动6060次次 制作一个1分钟正好摆60次的摆 任务任务 摆的。

3、3 3.6.6制作钟摆练习制作钟摆练习 一填空题一填空题 1机械摆钟里的钟摆每分钟摆动次。
21 分钟摆动 60 次的摆钟，摆绳的长短应在厘米到厘米之间。
二判断题，对的打，错的打二判断题，对的打，错的打。
1我们自己做的摆，摆动时方向会发。

4、第第 6 课课 制作钟摆制作钟摆 (教材 P5253) 授课时间：_ 累计 1 课时 课题 制作钟摆 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道摆的摆动快慢与摆绳长度有关。
2.知道同一个摆，摆绳长度越长，摆动越慢；摆绳长度越短，摆动越快。
科学探究目标 1.能在真实的情境中研究摆绳长度如何影响摆动快慢，不断地调整摆， 直至每分钟正好摆动 60 次。
2.能运用测。

5、3.6 制作钟摆 科学科教版 五年级上册 导入 复习提问 1.摆的快慢不什么因素有关 2.摆的快慢不摆绳长短有什么关系 摆的快慢与摆绳长短有关，与摆的快慢与摆绳长短有关，与摆锤质量摆幅大小无关。
摆锤质量摆幅大小无关。
同一摆，摆长越长，摆动。

6、教科版五年级上教科版五年级上 3 3.6.6制作钟摆制作钟摆教学设计教学设计 课题 制作钟摆 单元 3 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学概念目标 1.摆的摆动快慢与摆绳长度有关。
2.同一个摆，摆绳长度越长，摆动越慢；摆绳长度越短，摆。