带有小括号的两步混合运算及其应用2 返回 北师大版 数学 三年级 上册 带有小括号的两步混合带有小括号的两步混合 运算及其运算及其应用应用2 2 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 混合运算混合运算 课堂,苏教版数学三年级下册第四单元,导入新课,探究新知,课堂练习
4.2 不含括号的两步混合运算2ppt课件Tag内容描述:
1、带有小括号的两步混合运算及其应用2 返回 北师大版 数学 三年级 上册 带有小括号的两步混合带有小括号的两步混合 运算及其运算及其应用应用2 2 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 混合运算混合运算 课堂。
2、,苏教版数学三年级下册第四单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,不含括号的两步混合运算 (一),拓展提升,课后总结,情境设置,导入新课,一共用去多少元=,3本笔记本价钱+,1个书包的价钱,探究新知,3个笔记本的价钱:,53=15(元),一共用去多少元:,15+20=35(元),15,53,探究新知,53+20,=,15,+20,=,35,(元),答:一共用去35元。,探究新知,小晴买2盒水彩笔,付出50元,应找回多少元?,应找回多少元=付出的钱买2盒水彩笔的钱,152=30(元),50-30=20(元),50-152,=,50-,30,=,20,(元),答:应找回20元。,探究新知,观。
3、,含有小括号的两步混合运算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,混合运算,课堂练习,4,1,情境导入,返回,例 3,50-20=30(元) 305=6 (元),50-205,探究新知,用50元买1个书包后,还可以买几本笔记本?,返回,(50-20)5,答:还可以买6本笔记本。,算式中有括号,应先算括号里面的。,30,5,6,本,用50元买1个书包后,还可以买几本笔记本?,这里要先算减法,列综合算式时必须添上小括号。,返回,同步练习,试一试。,(42-18)30 = =,24,30,720,95 (24+50) = =,95,74,21,课堂练习,算式中有括号,应先算括号里面的。,返回,24(86-36) = =,(170+40。
4、,苏教版数学三年级下册第四单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,不含括号的两步混合运算 (二),拓展提升,课后总结,说说下面每道算式计算的第一步,再计算。,情境设置,2883,633,4510,7023,算式中有乘法和加、减法,应先算乘法。,导入新课,买一支钢笔和一个订书机,一共应付多少元?,怎样求出一共应付多少元? 你会列综合算式吗?,探究新知,买一支钢笔和一个订书机,一共应付多少元?,一共应付的钱,40512,12405,这两条算式先算什么?,探究新知,买一支钢笔和一个订书机,一共应付多少元?,40512,12405,=,12,8,=,20,。
5、,不含括号的两步 混合运算(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,混合运算,课堂练习,4,1,情境导入,返回,例 1,(1)小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元?,53=15(元),15+20=35(元),探究新知,返回,(1)小军买3本笔记本和1个书包,一共用去多少元?,53=15(元),15+20=35(元),53+20 = + = ( ),15,20,35,元,答:一共用去35元。,返回,(2)小晴买2盒水彩笔,付出50元,应找回多少元?,50-152 = - = ( ),50,30,20,元,答:应找回20元。,返回,返回,同步练习,说说每题应先算什么,再计算。,96,9,87,38,60,98,80,69,11,课堂练。