4.3.1离子键 同步作业含答案

1、烈的相互作用区别于弱的相互作用。
答案C2.下图形象地表示了氯化钠的形成过程。
其相关叙述中不正确的是()A.钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子B.钠离子与钠原子有相似的化学性质C.钠原子与氯原子作用生成NaCl后，其稳定性增强D.氯化钠是离子化合物解析钠原子最外层只有一个电子，易失电子，有较强的还原性，而钠离子最外层已经达到8电子稳定结构，故两者化学性质不同。
答案B3.下列各组所有元素组合，无法形成离子化合物的是()A.H、Cl、O B.H、N、OC.H、O、Ca D.Na、Si、O解析B项中三者可以形成NH4NO3；C项中三者可形成Ca(OH)2；D项中三者可形成Na2SiO答案A4.下列物质中属于离子化合物的是()A.苛性钾 B.碘化氢 C.硫酸 D.醋酸解析由阴、阳离子通过离子键结合而成的化合物为离子化合物，包括大部分盐、可溶性强碱、活泼金属的氧化物等。
答案A5.下列有关离子键或离子化合物的说法正确的是()A.含金属元素的化合物中必定含有离。

2、第三节第三节 化学键化学键 第第 1 1 课时课时 离子键离子键 题组一 离子键与离子化合物 1如图形象地表示了氯化钠的形成过程。
下列相关叙述不正确的是 A钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子 B钠离子与钠原子有相似的化学性质 C钠原。

3、第三节第三节 化学键化学键 第第 1 1 课时课时 离子键离子键 课时对点练课时对点练 A 组 基础对点练 题组一 离子键与离子化合物 1如图形象地表示了氯化钠的形成过程。
下列相关叙述中不正确的是 A钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电。

4、第三节第三节 化学键化学键 第第 1 1 课时课时 离子键离子键 核心素养发展目标 1.通过氯化钠的形成过程， 认识离子键的概念与形成， 了解离子化合物 的概念，会判断离子化合物。
2.会用电子式表示常见离子化合物的形成过程，促进“宏观辨 识与微观探析”化学核心素养的发展。
一、离子键 1从微观角度理解氯化钠的形成过程 不稳定的钠原子和氯原子通过得失电子后最外层都达到8电子稳定结构， 分别形成Na。

5、第三节第三节 化学键化学键 第一课时第一课时 离子键离子键 一选择题本题包括 12 小题，每小题只有一个选项符合题意 1下列关于离子键的说法错误的是 A离子键是阴阳离子之间的静电作用力 B离子键是阴阳离子这样的正负电荷之间的相互吸引力 CH。