4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想ppt课件

1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 2 讲 一心跟着共产党 2.2 党和人民心连心 教案 教学目标 知识与技能通过学习让学生理解中国共产党是国家的领导核心。 过程与方法明确中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中。

2、第一讲 中华民族伟大复兴的中国梦 第一节 几代中国人的美好夙愿 一一 中国梦是跨越百年的伟大梦想：中国梦是跨越百年的伟大梦想： 1 1中国梦的提出由来：中国梦的提出由来：P2P2 2012 年 11 月 29 日，在国家博物馆，中共中央总书。

3、新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵 spiritual essence and rich connotation of the socialist thought with characteristics in spiritual essence and rich connotation 宣讲人：某某某 时间：20XX.XX 党的十九大是在全面建成小康社会的关键历史时期召开的一次重要。

4、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 5 讲 我们是共产主义接班人 5.2 习近平爷爷对我们的期望 教案 教学目标 知识与技能通过学习知道我们是祖国的未来和希望，我们要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 过程与方法通。

5、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 2 讲 一心跟着共产党 2.3 习近平爷爷心系人民群众 教案 教学目标 知识与技能通过学习向学生渗透习近平新时代中国特色社会主义思想的中的为人民谋幸福的内容。 过程与方法了解习近平爷。

6、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 5 讲 我们是共产主义接班人 5.1 光荣的少先队 教案 教学目标 知识与技能通过学习，知道少先队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群团组织。 过程与方法视频观看习爷爷给同学们讲。

7、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 4 讲 我们的中国梦 4.2 伟大的中国梦 教案 教学目标 知识与技能知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵。 过程与方法通过观看视频，探究学习，理解梦想的实现需要付出辛勤劳动。 情感。

8、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 1 讲 我爱你中国 1.1 美丽中国是我家 教案 教学目标 知识与技能通过学习，让学生知道国家名称，了解我国国旗国歌和国徽，确立我是一名中国人的身份感。 过程与方法能初步掌握收集整理。

9、 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中 阶段性阶段性期末期末综合复习题综合复习题 一填空题 1.近年来， 奥运 梦 飞天 梦 航母 梦都一一 实现 ，凝聚着国家民族个人梦想的 中国 梦正成。

10、 共21章99目200条，近 15万字。全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期 坚持的指导思想这一主题，以和为核心内容和主要 依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述，有助于广大 干部群众更好理解把。

11、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 3 讲 走进新时代 3.1 新时代新生活 教案 教学目标 知识与技能了解祖国的伟大成就，保护环境，知道中国人民解放军是我们幸福生活的重要保障. 过程与方法了解新中国成立以后，我国社会。

12、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 1 讲 我爱你中国 1.1 美丽中国是我家 教案 教学目标 知识与技能通过学习，让学生知道国家名称，了解我国国旗国歌和国徽，确立我是一名中国人的身份感。 过程与方法能初步掌握收集整理。

13、 第 1 页 共 19 页 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中 20212021 年秋季开始在八年级上学期使用年秋季开始在八年级上学期使用 部分地区还作为考试内容部分地区还作为考试内容 。

14、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 3 讲 走进新时代 3.2 新时代新征程 教案 教学目标 知识与技能了解两个一百年的奋斗目标 过程与方法通过了解人民对生活的美好向往，知道建成社会主义现代化强国的目标。 情感态度价值。

15、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级全册教案习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级全册教案 第 1 讲 伟大事业都始于梦想 教学目标 知识目标通过想象变为现实，了解梦想的重要性及中国梦的内涵。 能力目标通过梦想年代。

16、,课时3习近平新时代中国特色社会主义思想,第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴,了解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景和历史地位，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容；增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和自觉性，认同习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。,课标要求,内容索引,HUI DA SHI DAI ZHI WEN DE。

17、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 4 讲 我们的中国梦 4.3 实干成就梦想 教案 教学目标 知识与技能通过事例，体会实现梦想需要奋斗和拼搏。我们要努力学习，为实现中国梦贡献力量。 过程与方法通过观看视频，探究讨论等。

18、4.3 4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 一选择题 题组一：回答时代之问的科学理论 1习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件是 A时代主题已由战争与革命转变为和平与发展 B世界已处于多极化和全。

19、4.3 4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 一选择题 知识点一 回答时代之问的科学理论 1.习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了这个重大时代课题。 A.新形势下实现什么样的发展怎样发展 B.新时代。

20、课时课时 3 3 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 课标要求 了解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景和历史地位，掌握习近平 新时代中国特色社会主义思想的核心内容；增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和自觉 性，认同习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 一、回答时代之问的科学理论 1习近平新时代中国特色社会主义思想的主题 党的十。