4.4机械能守恒定律 学案含答案

1、第七章 机械能守恒定律一、单选题(共 20 小题,每小题 3.0 分,共 60 分) 1.从地面竖直上抛两个质量不同的小球，设它们的初动能相同，当上升到同一高度时(不计空气阻力，选抛出点为参考面)，则( )A 所具有的重力势能相等B 所具有的动能相等C 所具有的机械能不等D 所具有的机械能相等2.将一个物体由 A 移至 B，重力做功 ( )A 与运动过程中是否存在阻力有关B 与物体沿直线或曲线运动有关C 与物体是做加速、减速或匀速运动有关D 与物体初、末位置高度差有关3.质量为 1 kg 的物体从倾角为 30、长 2 m 的光滑斜面顶端由静止开始下滑，若选初始位。

2、课时达标 第 16 讲解密考纲理解机械能守恒定律运用的条件，会应用机械能守恒定律求解力学综合问题1如图所示，长为 L 的均匀链条放在光滑水平桌面上，且使长度的 垂在桌边，松手14后链条从静止开始沿桌边下滑，则链条滑至刚刚离开桌边时的速度大小为( C )A B32gL gL4C D415gL4 gL解析 由机械能守恒定律 Ep 减 E k 增 ，即 mg mg mv2，所以 v .选L2 14 L8 12 15gL4项 C 正确2将一小球从高处水平抛出，最初 2 s 内小球动能 Ek 随时间 t 变化的图象如图所示，不计空气阻力，g 取 10 m/s2.根据图象信息，不能确定的物理量是 ( D )A小球的质量B。

3、第六单元 机械能守恒定律 (B)注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、 (本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要。

4、第七章 机械能守恒定律一、单选题 1.如图所示为悬崖跳水时的惊险刺激场景某人在距离水面为20 m的平台上从静止跳下，经过2.23 s接触水面，则此人从静止起跳到接触水面的过程中( )A 做自由落体运动B 刚接触水面时速度最大C 加速度与速度方向始终相反D 机械能增大2.一物体做匀速直线运动，某时刻起受到两个互相垂直、大小分别为 F1和 F2的恒力作用，经一段时间后，在这两个力的方向上发生的位移大小分别为 s1和 s2，则在这段时间内这两个力对物体做的总功为( )A ( F1 F2)(s1 s2)B F1s1 F2s2CD3.有一种地下铁道，车站的路轨建得高些，车辆进站。

5、高考物理高考物理机械能守恒定律在连接体中的重要应用机械能守恒定律在连接体中的重要应用专题训练专题训练 1.(2018泰州一模)如图所示，在倾角为 30的光滑斜面上，一劲度系数为k200 N/m 的轻质弹簧一端连 接固定挡板C上，另一端连接一质量为m4 kg 的物体A，一轻细绳通过定滑轮，一端系在物体A上，另一 端与质量也为m的物体B相连，细绳与斜面平行，斜面足够长。用手托住物体B使绳子刚好没有拉力，然 后由静止释放。求： (1)弹簧恢复原长时细绳上的拉力； (2)物体A沿斜面向上运动多远时获得最大速度； (3)物体A的最大速度的大小。 【答案】 。

6、第 16 讲 机械能守恒定律及其应用考纲要求 考情分析 命题趋势1机械能守恒的判断方法2单个物体的机械能守恒3多个物体的机械能守恒2016全国卷，24机械能守恒定律是力学的重要规律之一，高考常考查验证机械能守恒定律的实验，要深刻理解机械能守恒定律的条件，会应用机械能守恒定律求解力学的综合问题1重力做功与重力势能的关系(1)重力做功的特点重力做功与_路径_无关，只与始末位置的_高度差_有关重力做功不引起物体_机械能_的变化(2)重力势能表达式：E p_mgh_.重力势能的特点重力势能是物体和_地球_所共有的，重力势能的大小与参考平面的选。

7、 2018-2019 学年人教版高中物理必修二 第七章 机械能守恒定律 检测题一、单选题 1.质量为 m 的物体，由静止开始下落，由于阻力作用，下落的加速度为 g，在物体下落 h 的过程中，下列说法中不正确的是（ ）A. 物体的动能增加了 mgh B. 物体的机械能减少了 mghC. 物体克服阻力所做的功为 mgh D. 物体的重力势能减少了 mgh2.如图所示，用力拉一质量为 m 的物体使它沿水平方向匀速移动距离 s，若物体和地面间的动摩擦因数为 ，则此力对物体做的功为（ ）A. mgs B. C. D. 3.如图是一汽车在平直路面上启动的速度时间图象，整个启动过程中汽车受。

8、第七章 机械能守恒定律一、单选题1如图所示，在高为 H 的平台上以初速 v0抛出一质量为 m 的小球，不计空气阻力，当它到达离抛出点的竖直距离为 h 的 B 点时，小球的动能为（ ）A B12mv20 12mv20+mghC DmgH-mgh mgh2如图所示，重 10N 的滑块轻放在倾角为 30的斜面上，从 a 点由静止开始下滑，到 b 点接触到一个轻质弹簧，滑块压缩弹簧到 c 点开始弹回，返回 b 点离开弹簧，最后又回到 a 点。已知 ab=lm，bc=0.4m，则以下结论正确的是A滑块下滑到 b 点时速度最大B整个过程中滑块动能的最大值为 7JC整个过程中弹簧弹性势能的最大值为 7JD从 c。

9、第六单元 机械能守恒定律 (A)注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、 (本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要。

10、第七章 机械能守恒定律一、单选题(共 20 小题,每小题 3.0 分,共 60 分) 1.质量为 m 的汽车，其发动机额定功率为 P.当它开上一个倾角为 的斜坡时，受到的阻力为车重力的 k 倍，则车的最大速度为( )ABCD2.如图所示，质量为 1 kg 的小球以速度 4 m/s 从桌面竖直上抛，到达的最大高度为 0.8 m，返回后，落到桌面下 1 m 的地面上，取桌面为重力势能的参考平面，则下述说法正确的是( )A 小球在最高点时具有的重力势能为 18 JB 小球在最高点时具有的机械能为 16 JC 小球落地前瞬间具有的机械能为 8 JD 小球落地前瞬间具有的动能为 8 J3.下列过程。

11、2020 年高考物理二轮复习专题练习卷年高考物理二轮复习专题练习卷 机械能守恒定律机械能守恒定律、功能关系功能关系 一、选择题一、选择题 1.如图所示，半圆形光滑轨道固定在水平地面上，半圆的直径与地面垂直，一小物块以 速度 v 从轨道下端滑入轨道， 并从轨道上端水平飞出， 小物块落地点到轨道下端的距离与轨 道半径有关，此距离最大时，对应的轨道半径为(重力加速度为 g) A. v2 16g B. v2 8g C. v2 4g D. v2 2g 解析 据机械能守恒定律有1 2mv 2mg 2R1 2mvx 2，物块从轨道上端水平飞出做平抛运 动，有 2R1 2gt 2和 xv xt，联立解得水。

12、课后训练1如图所示，距离地面 h 高处以初速度 v0 沿水平方向抛出一个物体，不计空气阻力，物体在下落过程中，下列说法正确的是（ ）A物体在 c 点比 a 点具有的机械能大B物体在 a 点比 c 点具有的动能大C物体在 a、b、c 三点具有的动能一样大D物体在 a、b、c 三点具有的机械能相等2如图所示，某人用平行于斜面的拉力将物体沿斜面下拉，已知拉力大小等于摩擦力大小，则下列说法不正确的是（ ）A物体是匀速下滑的B合外力对物体做的功等于零C物体的机械能减少D物体的机械能保持不变3在用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律时，某同学的以下。

13、实验六 验证机械能守恒定律目录课前预习基础落实课堂互动考点突破课前预习基础落实【实验目的】验证机械能守恒定律。【实验原理】1在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能互相转化，但总的机械能保持不变。若物体某时刻瞬时速度为 v，下落高度为 h，则重力势能的减少量为 mgh，动能的增加量为mv2，看它们在实验误差允许的范围内是否相等，若相等则验证了机械能守恒定律。122计算打第 n 个点速度的方法：测出第 n 个点与相邻前后点间的距离 xn和 xn1 ，由公式 vn或 vn 算出，如图实1 所示。xn xn 12T hn 1 hn 12T图实1【实。

14、微型专题6机械能守恒定律的应用一、选择题1.如图1所示，一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点，另一端系一小球给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动在此过程中()图1A小球的机械能守恒B重力对小球不做功C轻绳的张力对小球不做功D在任何一段时间内，小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少量答案C解析斜面粗糙，小球受到重力、支持力、摩擦力、轻绳张力的作用，由于除重力做功外，支持力和轻绳张力总是与运动方向垂直，故不做功，摩擦力做负功，机械能减少，A、B错，C对；小球动能的变化量等于合外力对其做的功，即重力。

15、第五节验证机械能守恒定律1在“验证机械能守恒定律”的实验中，有位同学按以下步骤进行实验操作：A用天平称出重锤和夹子的质量B固定好打点计时器，将连着重锤的纸带穿过限位孔，用手提住，且让手尽量靠近打点计时器C松开纸带，接通电源，开始打点，并如此重复多次，以得到几条打点的纸带D取下纸带，挑选点迹清晰的纸带，记下起始点O，在距离O点较近处选择几个连续计数点(或计时点)，并计算出各点的速度值E测出各计数点到O点的距离，即得到重锤下落的高度F计算出mghn和mv n2，看两者是否相等在以上步骤中，不必要的步骤是_有错误或不妥的步。

16、第五节验证机械能守恒定律1在“验证机械能守恒定律”的实验中，有位同学按以下步骤进行实验操作：A用天平称出重锤和夹子的质量B固定好打点计时器，将连着重锤的纸带穿过限位孔，用手提住，且让手尽量靠近打点计时器C松开纸带，接通电源，开始打点，并如此重复多次，以得到几条打点的纸带D取下纸带，挑选点迹清晰的纸带，记下起始点O，在距离O点较近处选择几个连续计数点(或计时点)，并计算出各点的速度值E测出各计数点到O点的距离，即得到重锤下落的高度F计算出mghn和mv，看两者是否相等在以上步骤中，不必要的步骤是_有错误或不妥的步骤。

17、第第 2 2 课时课时 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律 学习目标要求 1.理解实验的设计思路， 明确实验中需要直接测量的物理量。 2.知道实验中选取测量点的有关要求，会根据实验中打出的纸带测定物体下落的 距离。3.能正确进行实验操作，。

18、第第 5 5 节节 科学验证：机械能守恒定律科学验证：机械能守恒定律 第第 1 1 课时课时 机械能守恒定律机械能守恒定律 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.知道机械能的各种形式，能够分析动能与势 能包括弹性势能之间的相互转化问题。 2。

19、4.4机械能守恒定律合格性检测1.一个物体在运动的过程中所受的合力为零，则这个过程中()A.机械能一定不变B.物体的动能保持不变，而势能一定变化C.若物体的势能变化，机械能一定变化D.若物体的势能变化，机械能不一定变化解析由于物体在平衡力的作用下运动，速度不变，即物体的动能不变，当物体的势能变化时机械能一定变化，C正确，A、B、D错误。答案C2.下列运动的物体，机械能守恒的是()A.物体沿斜面匀速下滑B.物体从高处以0.9g的加速度竖直下落C.物体沿光滑曲面滑下D.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升解析物体沿斜面匀速下滑时，动能不变。

20、第四节机械能守恒定律知识目标核心素养1.知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化.2.能够根据动能定理、重力做功与重力势能变化间的关系，推导出机械能守恒定律.3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律解决有关问题.1.通过应用机械能守恒定律的实例分析，进一步理解机械能守恒的条件.2.体会物理学中的“守恒”思想，加强物理规律在实际中的应用.一、动能与势能的相互转化1机械能：重力势能、弹性势能与动能统称为机械能2重力势能与动能的转化只有重力做功时，若重力对物体做正功，则物体的重力势。