4.6能量的转化与守恒ppt课件

1、第4章,4.3 能量的转化与守恒 4.4 能源与可持续发展,学习目标 1.掌握能量守恒定律.知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一. 2.了解能量转化和转移的方向性，认识人类珍惜和保护能源和资源的必要性. 3.了解我国能源状况，认识能源与环境协调发展的必要性. 4.掌握各种功能关系，会应用功能关系和能量守恒定律解决问题.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、能量的转化与守恒 1.能量的多样性：自然界中能量的形式有多种，如：机械能、 、电磁能、 、化学能、核能、生物能等，各种不同形式的能量可以。

2、第十四章 内能的利用,第3节 能量的转化和守恒,导入新课,象山技工学校的朱振霖花1.5万元，自行研制出一辆太阳能汽车：不需气、不需油，每天晒晒太阳，能开70公里。 他是如何让太阳能驱动汽车前进的呢？,除了太阳能，你还知道哪些形式的能量？,机械能、内能、电能、化学能、核能等。,导入新课,学习目标,1.知道能的形成；会分析能量转化的过程 。 2.知道能量守恒定律；能列举生活中能量守恒的实例；会分析有关物理现象。,导入新课,讲授新课,实验1：快速摩擦双手,实验2：反复弯折铁丝,实验3：蜡烛燃烧,实验4：手摇发电机发电,下列实验中发生哪。

3、4.3-4.4 能量的转化与守恒 能源与 可持续发展（选学）,学习目标定位,了解各种不同形式的能，知道能量守恒定律的探索过程,能够叙述能量守恒定律的内容，会用能量守恒的观点 分析、解释一些实际问题.,知道能量短缺和环境恶化问题，增强节约能源和环境 保护意识.,知识储备区,一、1内能 电磁能 化学能2迈尔 焦耳 3 不变4. （1）相互转化 （2）第一类,学习探究区,一、能量守恒定律,二、能量的转化效率,三、能量转化和转移的方向性,四、功能关系的理解,一、能量守恒定律,1在验证机械能守恒定律的实验中，重物带着纸带下落时，计算结果发现，减少。

4、第4章,学案4 电路中的能量转化与守恒,目标定位 1.理解电功、电功率的概念与公式并能进行相关计算. 2.理解电功和电热、电功率与热功率的区别与联系，知道纯电阻电路、非纯电阻电路中热量的计算. 3.明确闭合电路的效率与功率，会分析闭合电路电源的最大输出功率,内容索引,知识探究,达标检测,知识探究,1,一、电功和电功率,1.如图1所示，电路中电流为I，通电时间为t，那么在这段时间内通过这段电路的电荷量是多少？如果电路左、右两端的电势差是U，在电荷q从左端移到右端的过程中静电力做的功是多少？,答案,图1,It IUt,2.电流做功的“快慢”与。

5、第十四章 内能的利用,第三节 能量的转化和守恒,拉长的橡皮筋,山巅的危石,运动的足球,西藏羊八井地热池,食 物,太阳光,说一说：这些物体具有哪些能量？,一、多种形式的能量,我们知道的能量形式：机械能、太阳能、内能、电能、光能、化学能、风能、生物能、原子能等。,太阳能通过绿色植物的光合作用转换成化学能，储存在生物体内部的能量。,一般是指太阳光的辐射能量，在现代一般用作发电。,想想做做,1.天冷时，来回搓手取暖。 2.在黑塑料袋内装上水，插入温度计后系好，放在阳光下。 3.将连在小电扇上的太阳能电池对着阳光。 4.用钢笔在头发。

6、,目标定位,1.了解各种不同形式的能，知道能量守恒定律的探索过程. 2.能够叙述能量守恒定律的内容，会用能量守恒的观点分析、解释一些实际问题. 3.知道能源短缺和环境恶化问题，增强节约能源和环境保护意识.,学案5 能量的转化与守恒 能源与可持续发展(选学),知识探究,自我检测,一、能量守恒定律,知识探究,问题设计,在验证机械能守恒定律的实验中，重物带着纸带下落时，计算结果发现，减少的重力势能的值大于增加的动能的值，即机械能的总量在减少.原因就是存在纸带和打点计时器之间的摩擦力和空气的阻力等.是不是考虑了各种摩擦和阻力后这。

7、第3节 能量的转化和守恒 第十四章 内能的利用 课堂导入 复习 1.改变物体内能的方法有两种，分别是_和 _。它们本质上的区别是：热传递是能量的 _，做功是能量的_。 转化转移 做功 热传递 2.在汽油机的压缩冲程中 能转化为_能，做功 冲程中_能转化为_能。机械 内机械 内 课堂活动 你知道哪些形式的能量？ 机械能。

8、20.3 能的转化与能量守恒,第二十章 能源与能量守恒定律,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,拉长的橡皮筋,山巅的危石,运动的足球,西藏羊八井地热池,燃烧的木材,美味的蛋糕,导入新课,各种形式的能,导入新课,1.知道能量是可以转化或转移的； 2.了解能量守恒定律； 2.知道能量转移与转化是有方向性的。,学习目标,1.能量是可以在两个物体之间转移的,你能说出各例是什么能量发生了转移吗？,讲授新课,机械能转化为内能,机械能转化为电能,电能转化为机械能,电动机带动水泵把地下水送到地面,水电站里水轮机带动发电机发电,钻木取火,讲授新课,2.。

9、第一节 能量的转化与守恒,第二十章 能源、材料与社会,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,拉长的橡皮筋,山巅的危石,运动的足球,西藏羊八井地热池,燃烧的木材,美味的蛋糕,导入新课,导入新课,1.知道能量的形式是多样的，知道能量是可以转化或转移的； 2.了解能量守恒定律； 2.知道能量转移与转化是有方向性的。,学习目标,我们的生活中都接触过哪些能量？,化学能是由于化学反应而产生的能量。,木材的燃烧是一种化学反应，燃烧时产生的光和热就来源于木材里储存的化学能；食物也具有化学能，人们的生活、工作所消耗的能量就来源于食物里储存。

10、第3节 能量的转化和守恒,第十四章 内能的利用,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,象山技工学校的朱振霖花1.5万元，自行研制出一辆太阳能汽车：不需气、不需油，每天晒晒太阳，能开70公里。 他是如何让太阳能驱动汽车前进的呢？,除了太阳能，你还知道哪些形式的能量？,机械能、内能、电能、化学能、核能等。,导入新课,学习目标,1.知道能的形成；会分析能量转化的过程 。 2.知道能量守恒定律；能列举生活中能量守恒的实例；会分析有关物理现象。,导入新课,讲授新课,实验1：快速摩擦双手,实验2：反复弯折铁丝,实验3：蜡烛燃烧,实。

11、第六节能量的转化与守恒一、选择题考点一能量守恒定律1下列说法正确的是()A随着科技的发展，永动机是可以制成的B太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量，但照射到宇宙空间的能量都消失了C“既要马儿跑，又让马儿不吃草”违背了能量守恒定律，因而是不可能的D有种“全自动”手表，不用上发条，也不用任何形式的电源，却能一直走动，说明能量是可以凭空产生的答案C【考点】能量守恒定律的理解与基本应用【题点】能量守恒定律的理解2能源在“两型”社会的建设中有着重要的意义，节约用电应成为现代公民的行为准则下列用电方式中属于。

12、第六节能量的转化与守恒知识目标核心素养1.了解自然界中存在多种形式的能量.2.知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一.3.通过能量守恒以及能量转化和转移的方向，认识提高效率的重要性.1.科学认识生活中能量转化的实例.2.理解能量守恒定律的确切含义，会根据能量守恒定律解决多种能量转化问题.一、能量转化及守恒定律1各种形式的能量自然界存在着不同形式的能量如：机械能、内能、电能、电磁能、核能、化学能等2能量的存在形式多种多样，不同形式的能量可以相互转化我们所消耗的能量，大部分是太阳能辐射到地球后转化而来的3能量。

13、第六节 能量的转化与守恒,第四章 机械能和能源,内容索引,自主预习 预习新知 夯实基础,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,自主预习,1.各种形式的能量 自然界存在着不同形式的能量.如： 、内能、 、 、核能、 等 2.能量的存在形式多种多样，不同形式的能量可以相互转化.我们所消耗的能量，大部分是 辐射到地球后转化而来的.,一、能量转化及守恒定律,机械能,电能,电磁能,化学能,太阳能,3.能量转化与守恒定律 (1)内容：能量既不会凭空 ，也不会凭空消失，它只能从一种形式 为另一种形式，或者从一个物体 到另一个物体，。