5.1牛顿第一定律 课件沪科版高中物理必修1

1、1牛顿第一定律选择题(110为单选题，1115为多选题)1伽利略推翻了已在欧洲流行近两千年的亚里士多德关于力和运动的观点，开启了物理学发展的新纪元以下说法中正确的是()A两物体从同一高度静止下落，不计空气阻力，较轻的物体下落慢B用力推车车前进，撤去推力车就停下来，说明运动需要力来维持C一个运动的物体，如果不再受推力了，它总会逐渐停下来，这说明静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”D一个物体维持匀速直线运动，不需要力答案D2关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是()A牛顿第一定律是以伽利略的理想实验为基础的，因此。

2、课时分层作业(十五)牛顿第一定律(建议用时：45 分钟)学业达标练1伽利略理想实验揭示了( )A若物体运动，那么它一定受力B力不是维持物体运动的原因C只有受力才能使物体处于静止状态D只有受力才能使物体运动B 伽利略理想实验指出：如果水平面没有摩擦，那么在水平面上的物体一旦获得某一速度，物体将保持这一速度一直运动下去，而不需要外力来维持，故 A、D 错误；运动和静止都不需要力来维持，故 B 正确，C 错误2下列关于惯性的说法中正确的是 ( ) A同一物体运动速度大比速度小时难以停下来，所以物体运动速度大时具有较大的惯性B同一物体受。

3、1牛顿第一定律学科素养与目标要求物理观念：1.知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.明确惯性的概念，会解释与惯性有关的现象一、理想实验的魅力1亚里士多德认为：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方2伽利略的理想实验(1)斜面实验：如图1所示，让静止的小球从第一个斜面滚下，冲上第二个斜面，如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度减小第二个斜面的倾角，小球滚动的距离增大，但所达到的高度相同当第二个斜面放平，小球。

4、4.1 牛顿第一定律,第四章 牛顿运动定律,第一、二章研究的是物体的运动,第三章研究的是物体的受到的力,第四章研究物体的运动和物体受到的力之间的关系,小实验：用力推动放在桌上的课本,运动,静止,第四章 牛顿运动定律,亚里士多德的观点：必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来。,结论：力是维持物体运动的原因,一、力与运动的关系,？,亚 里 士 多 德,伽 利 略,伽利略的观点： 在水平面上运动的物体所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故.,第四章 牛顿运动定律,讨论与思考：,由于摩擦力的作用，小球不可能回到。

5、5.1 牛顿第一定律学 习 目 标 知 识 脉 络1知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论，知道理想实验是科学研究的重要方法2理解牛顿第一定律的内容及意义3理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持(难点)4理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度(难点 )自 主 预 习探 新 知知识梳理一、运动和力的关系1亚里士多德的观点(1)认识基础：用力推车，车子才前进；停止用力，车子就要停下来(2)观点：力是维持物体运动的原因2伽利略的理想实验及其推论(1)认识基础：伽利略的斜面对接的理想实验，如图 511 所示图 511(2)观点：力不是。

6、5.1 牛顿第一定律,第5章 研究力和运动的关系,目标定位,1.知道关于运动和力的两种对立的观点. 2.知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法. 3.理解牛顿第一定律的内容及意义. 4.理解惯性的概念，会解释有关的惯性现象.,内容索引,知识探究 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,知识探究,答案 不是.车之所以会停下来是因为受到阻力的作用.,1.日常生活中，我们有这样的经验：马拉车，车就前进，停止用力，车就停下来.是否有力作用在物体上物体才能运动呢？马不拉车时，车为什么会停下来呢？,一、伽利略。