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5.1 人类影响环境 学案含答案

第第 28 课时课时 物种进化与生物多样性的形成物种进化与生物多样性的形成 进化论对进化论对 人类思想观念的影响及其面临的挑战人类思想观念的影响及其面临的挑战 目标导读 1.结合已学知识,阐明物种的概念并概述新物种形成的基本过程。2.分析实例, 概述物种进化的方式和速率。3.阅读教材,了解进化论对人

5.1 人类影响环境 学案含答案Tag内容描述:

1、第第 28 课时课时 物种进化与生物多样性的形成物种进化与生物多样性的形成 进化论对进化论对 人类思想观念的影响及其面临的挑战人类思想观念的影响及其面临的挑战 目标导读 1.结合已学知识,阐明物种的概念并概述新物种形成的基本过程。2.分析实例, 概述物种进化的方式和速率。3.阅读教材,了解进化论对人类思想观念的影响及其面临的挑 战。 重难点击 新物种形成的基本过程。 一 物种的概念和新物种的形成过程 群体遗传学的发展大大澄清了物种的概念,试结合提供的材料思考下面的问题。 1生殖隔离与地理隔离 (1)东北虎和华南虎属于同一种。

2、课时规范练 15 自然条件对城市及交通线路的影响由于雪量大,平原公路两侧形成厚厚积雪,公路路面铲雪而形成的陡壁我们称之为“雪壁公路”,图 1 为“雪壁公路”景观图。据此完成第 12 题。图 1图 21.图 2 中四点容易形成该“雪壁公路”的可能为( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.该现象最容易诱发的次生灾害和出现的季节是( )A.滑坡 夏季 B.沙尘 秋季C.泥石流 冬季 D.洪涝 春季下图为某半岛区域示意图。读图,完成第 34 题。3.T1107 公路在甲段有多处连续弯曲,主要是因为该处 ( )A.地下矿产丰富,为接近原料产地B.生态环境脆弱,为保护生物资源C.聚落人口。

3、课时规范练 16 全球气候变化对人类活动的影响在 20 世纪全球气候变暖的背景下,过去数千年的气候变化问题一直倍受国际学术界的关注。读过去1 000 年中国东、西部气候变化的对比图,完成第 12 题。1.根据材料信息推断,在过去的 1 000 年中,我国( )A.冷暖交替最多存在 0.5 左右的变化幅度B.西部平均气温超过东部平均气温C.西部的旱涝频度超过东部的旱涝频度D.20 世纪气温呈波动上升趋势2.下列有关全球气候变暖的影响,说法正确的是( )A.珠穆朗玛峰雪线下降B.澳大利亚大堡礁在消失前可能成为游客蜂拥而至的旅游景点C.将导致我国油菜开花期提前,。

4、1专题检测四 自然地理环境对人类活动的影响(时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)西江千户苗寨是中国最大的苗族古村寨,位于黔东南某断层谷地。层层落落的木质吊脚楼依山而建,呈梯状逐级抬升,与自然和谐共融,成为名副其实的“生态建筑”。下图示意西江千户苗寨吊脚楼分布。据此完成第 12 题。1.造成河流两岸吊脚楼数量差异的主要因素是( )A.热量 B.光照 C.降水 D.地形2.吊脚楼与自然环境的和谐共融体现在( )可就地取材建房且室内冬暖夏凉 能获得较多光照且节约建筑用地 底层架空以利于防涝且通风透气 底部支柱长短的。

5、第五章 自然环境对人类活动的影响(时间:45 分钟,满分:100 分)一、选择题(本题共 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)北京市某校地理社团利用 2016 年暑假期间到门头沟区爨(cun )底下村参加社会大课堂实践活动,他们在考察报告中写道:“爨底下村以人文景观为主,辅以山水之趣,与自然交相辉映”“ 这个小山村本是由古时商路上一个驿站发展而来 随着古道的渐渐没落与破败,爨底下村也陷入了一个举步维艰的境地。”据此完成第 12 题。1.下列对古村落建筑特色的描述,最可能出自上述考察报告的是(。

6、课时规范练 17 寒潮某年 2 月 23 日到 24 日早晨,美国南部多个地区都出现了降雪、冻雨等恶劣天气,导致多地航班延误,学校关闭,交通事故频发。而美国东部和北部地区则再次受到寒潮影响,多个地区创下了低温纪录,马萨诸塞州的南塔克特岛海浪也被冻住(如图) 。据此完成第 12 题。1.美国与中国寒潮相比( )A.寒潮源地相同B.寒潮路径相同C.危害损失相同D.危害方式相同2.寒潮对农业产生的影响是( )A.带来的降雪是固态降水,对农业生产没有意义B.当带来的低温在 0 以下才会使农作物受冻害C.带来的降雪中含有氮化物是有效的天然“ 杀虫剂”D.带来的大。

7、课时作业 7 自然环境对人类活动的影响时间:45 分钟,满分:90 分一、选择题(每小题 4 分,共 44 分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)读某区域图,完成 12 题。1图示地区( )A河湖稀少B年降水量西北多、东南少C城镇主要分布在地势相对较低的谷地D地势东南高、西北低2青稞是该地区最重要的粮食作物,多种植于河谷地带,主要原因是河谷地带( )A热量更充足 B降水量更大C光照更充足 D土壤更肥沃解析:结合图示区域轮廓和农作物类型知,图示区域为青藏地区。第 1 题,结合图例可看出该地区河湖较多;降水量东南多、西。

8、第第 19 课时课时 环境对遗传信息表达的影响环境对遗传信息表达的影响 目标导读 1.结合实例,说明环境条件对生物性状的影响。2.通过实例,分别概述环境条件 对动、植物性别分化的影响。 重难点击 与环境有关的遗传现象的分析。 一 环境条件对性状的影响 显性性状的表现是基因与环境相互作用的结果。阅读教材 P6768,探讨影响显性基因作用的 环境条件。 1外界条件的影响 (1)温度:一种金鱼草红花品种与象牙色花品种杂交,F1如果培育在低温条件下,花为红色, 如果在高温条件下,花为象牙色。这说明环境温度对表现型有一定影响。 (2)阳光:。

9、第三节第三节 全球气候变化及其对人类的影响全球气候变化及其对人类的影响 学习目标 1.全球气候变化的原因和不同时间尺度的气候变化。2.掌握近百年来全球变暖的 主要原因,推测气候变化趋势。3.运用资料分析全球变暖对自然环境和人类的影响及应对措施。 一、全球气候变化 1影响因素:太阳辐射的变化、海陆分布的变化、地形的变化以及人类活动等。 2不同时期的气候变化 (1)地质时期 总体状况:冰川广布。

10、人类社会发展对生态环境的影响人类社会发展对生态环境的影响 学考达标 知识点一 人类社会发展对资源的影响 1人口剧增可导致的后果是( ) A人均土地资源不断下降 B淡水资源日益丰富 C人均粮食资源日益丰富 D能源需求量不断下降 答案 A 解析 人口增长会导致人均土地资源不断下降,A 正确;人口增长会导致淡水资源短缺,B 错误;人口增长会导致人均粮食资源减少,C 错误;人口增长会导致能源需求量不断上升, D 错误。 2下列关于我国环境和资源的叙述中,不正确的是( ) A实施环境保护是我国的一项基本国策 B由于我国生产技术总体水平较低,资。

11、 第一节第一节 人类活动对环境的影响人类活动对环境的影响 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 环境污染 1、2、5 4、9 6 生物多样性 3 7、10 8 一、选择题(共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分) 1据统计,世界上的古建筑在 20 世纪所遭受的腐蚀比过去几百年甚至几千年所遭受的腐蚀 还要严重,有的已面目全非。造成这一灾难的主要原因是( )。 A参观人数增多,遭践踏而损坏严重 B近年来自然灾害频繁 C现代工业发展迅速,酸雨日渐增多 D温室效应 答案 C 2 近年来我国沿海地区频频发生赤潮, 给渔业生产造成巨大的经济损失。 从生态学。

12、第第 2 节节 人与环境的可持续发展人与环境的可持续发展 第第 1 课时课时 人类社会发展对生态环境的影响人类社会发展对生态环境的影响 目标导读 1.结合教材 P109阅读与分析,P110图 430 和图 431,了解人类社会发展对资 源造成的影响。2.结合教材 P112图 433 和图 434,P114图 436 和图 437,阐明人类社 会发展对环境造成的影响。3.通过分析教材 P112113空气中二氧化硫浓度的简易测定实验,体 会测定环境污染的基本方法。 重难点击 人类社会发展对资源造成的影响。 一 人类社会发展对资源的影响 教材 P109提供的“阅读与分析”资料说明: 。

13、第第 1 1 节节 人类活动对生态环境的影响人类活动对生态环境的影响 学习目标 1.描述人口增长与生态足迹。2.概述全球性生态环境问题。 素养要求 1.科学思维: 建立生态足迹与生态承载力的联系, 尝试提出人与环境和谐相处的 合理化建议。2。

14、 第一节第一节 人类活动对环境的影响人类活动对环境的影响 情景导入 课标导航 课程标准 1.列举环境污染的类型、污染物的来源及被污染的对象。 2.关注全球性生态环境问题。 3.探讨人口增长对生态环境的影响。 4.概述生物多样性的种类。 关键术语 水体污染 温室效应 酸雨 臭氧层 生物多样性 环境污染 基础梳理 1内容:水质变差、大气变浊和废弃物堆积等。 2污染物的来源:人类的生产活动和生活活动。 3被污染的对象:水体、大气和土壤。 4类型 (1)水体污染 污染物的类型:无机污染物和有机污染物。 典例: 水体富营养化, 即在人类活动的影。

15、第一节第一节 人类影响环境人类影响环境 课后分层训练 (时间:30 分钟) 对点强化 强化点 1 人口增长及其特点 1.上海世博联手哥本哈根掀起 “低碳” 浪潮。 下列叙述与 “低碳” 理念相符的是( ) A.现代工业和交通运输业等的发展,过度使用化石燃料 B.人口增长,农业发展,土地耕作频繁 C.乱砍滥伐、过度放牧导致森林破坏、草场退化 D.太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用 解析 利用太阳能、 风能、 水能、 潮汐能、 地热能等能源可减少化石燃料的燃烧, 减少 CO2的排放。 答案 D 2.我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工。

16、第一节第一节 人类影响环境人类影响环境 题组一 人口增长 1(2018 淮南二中高二上月考)下列有关我国人口问题的说法中,正确的是( ) A控制人口增长,有利于生态系统的稳定 B晚生是控制人口增长的重要措施,提倡晚生 C近亲结婚其后代必患遗传病 D我国人口增长符合“J”型曲线,K 值为 16 亿 答案 A 解析 人口膨胀是当今世界威胁生态系统稳定性的重要因素,控制人口增长,有利于生态系 统的稳定,A 正确;优生优育和禁止近亲结婚是提高人口素质和优生的重要措施,优生不是 晚生,而是强调适龄生育,B 错误;近亲结婚其后代患遗传病的概率增加。

17、 第一节第一节 人类影响环境人类影响环境 学习目标与核心素养 1.简述我国的人口现状与前景。2.探讨人口增长对生态环境的影响, 树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,参与环境保护实践。 一、人口增长 1前提 人口自然增长发生的前提是一定时间、一定地域内人的出生率高于死亡率。 2人口增长的特点 (1)世界人口增长的特点:20 世纪下半叶,世界人口急剧增长,尤其是发展中国家的人口数量 增速超过发达国家。 (2)我国人口增长的特点:我国已经进入低生育水平的国家行列,但是由于人口基数大,每年 净增人口仍在 1 200 万左右。 3应对。

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