第第 2 2 课时课时 探究植物细胞的吸水和失水的实验操作及自由扩探究植物细胞的吸水和失水的实验操作及自由扩 散和协助扩散散和协助扩散 A 组 基础对点练 题组一 探究植物细胞吸水和失水的实验操作 1 2020 济南市历城第二中学高一期末在,第第 1 节节 细胞的增殖细胞的增殖 第第 1 1 课时课
5.2其他植物激素 基础对点练综合强化练含答案Tag内容描述:
1、第第 2 2 课时课时 探究植物细胞的吸水和失水的实验操作及自由扩探究植物细胞的吸水和失水的实验操作及自由扩 散和协助扩散散和协助扩散 A 组 基础对点练 题组一 探究植物细胞吸水和失水的实验操作 1 2020 济南市历城第二中学高一期末在。
2、第第 1 节节 细胞的增殖细胞的增殖 第第 1 1 课时课时 细胞增殖细胞增殖细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂 A 组 基础对点练 题组一 细胞增殖与细胞周期 12020 山东高一期末生物体生长发育繁殖和遗传。
3、第第 4 4 节节 环境因素参与调节植物的生命活动环境因素参与调节植物的生命活动 A 组 基础对点练 题组一 光对植物生长发育的调节 1在培养皿底部铺上棉花,放上豌豆种子进行如下实验。下列关于实验的相关叙述,正确的是 装置 场所 温度 棉花。
4、第第 3 3 节节 植物生长调节剂的应用植物生长调节剂的应用 A 组 基础对点练 题组一 植物生长调节剂的类型和作用 12020 济宁高二检测下列关于植物生长调节剂的叙述,不正确的是 A是指一些具有植物激素活性的人工合成的物质 B在种植作物。
5、第第 1 节节 植物细胞工程植物细胞工程 第第 1 1 课时课时 植物细胞工程的基本技术植物细胞工程的基本技术 A 组 基础对点练 题组一 细胞工程和细胞的全能性 1细胞工程是一门综合科学技术,下列技术中不属于细胞工程的是 A有性杂交 B植。
6、第第 2 2 课时课时 植物细胞工程的应用植物细胞工程的应用 A 组 基础对点练 题组一 植物繁殖的新途径 1下列属于植物的快速繁殖技术的是 A兰花的茎尖组织培育成兰花幼苗 B水稻种子萌发并长成新个体 C扦插的葡萄枝长成新个体 D柳树芽发育。
7、第第 1 1 节节 激素与内分泌系统激素与内分泌系统 A 组 基础对点练 题组一 激素的发现 1下列有关促胰液素的说法,错误的是 A促胰液素的发现使人类对动物的生命活动调节有了新的认识 B促胰液素能够强烈促进食物的消化 C促胰液素是小肠黏膜。
8、第第 2 节节 细胞的能量细胞的能量货币货币ATP A 组 基础对点练 题组一 ATP 是一种高能磷酸化合物 1ATP 的结构简式可表示为 APPP,下列图示能正确表示 ATP 的是 A. B. C. D. 答案 A 解析 ATP 的分子结。
9、第第 1 1 节节 植物生长素植物生长素 A 组 基础对点练 题组一 生长素的发现过程 1下列关于生长素及其发现实验的叙述,正确的是 A鲍森 詹森实验是将胚芽鞘尖端切下,并移至一侧,置于黑暗中培养 B拜尔实验的结论是证明胚芽鞘尖端产生的影响。
10、染色体变异染色体变异 A 组 基础对点练 题组一 染色体数目的变异 1下列有关染色体组的说法,不正确的是 AXY 染色体形态不同,可以存在于同一染色体组中 B二倍体生物的配子中含有的染色体构成一个染色体组 C构成一个染色体组的染色体在形态功。
11、第第 2 2 节节 激素调节的过程激素调节的过程 A 组 基础对点练 题组一 血糖平衡的调节 1.如图为人体内血糖调节的模型,下列相关叙述正确的是 A激素甲由胰岛 A 细胞分泌 B激素乙由胰岛 B 细胞分泌 C激素乙分泌不足可能患糖尿病 D。
12、第第 2 2 节节 其他植物激素其他植物激素 强化点 1 其他植物激素的种类和作用 1.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是 A.脱落酸和赤霉素 B.脱落酸和细胞分裂。
13、第第 2 2 节节 其他植物激素其他植物激素 题组一 其他植物激素的种类和作用 1引起水稻植株疯长结实率降低恶苗病的激素是 A生长素 B赤霉素 C细胞分裂素 D脱落酸 答案 B 解析 赤霉素的作用是促进细胞伸长引起植株增高,会使水稻植株出现。
14、第第 2 2 节节 其他植物激素其他植物激素 A 组 基础对点练 题组一 其他植物激素的种类和作用 1下列有关植物激素的叙述,不正确的是 A使用适宜浓度的生长素可促进果实发育 B使用适宜浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量 C使用适宜。