5.3.2 光合作用的过程 同步练习含答案

1、第三节 绿色植物的光合作用第 1 课时 一、选择基础知识运用1. 下列四类物质中，属于光合作用产物的一项是( )A. 含磷的无机盐 B. 水 C. 二氧化碳 D. 淀粉等糖类2. 光合作用包括( )A. 物质转化过程 B. 能量转化过程C. A 和 B 两个过程 D. 吸收光能和二氧化碳3. 植物从外界吸收无机物制造出自身所需要的物质，下列哪种物质是植物自己制造的( )A. 水 B. 无机盐 C. 二氧化碳 D. 淀粉4. 鱼缸中常常放进一些新鲜的水草，其作用是( )A. 营造鱼的生活环境 B. 增加鱼缸中的食物C. 增加鱼缸中的氧气 D. 增加鱼缸中的二氧化碳5. 在做绿叶在光下制造淀。

2、 1 / 3第三节 绿色植物的光合作用一、选择题1.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是（ ）A.被遮光的部分 B.见光的部分 C.只是叶片的边缘变蓝 D.整个叶片都变蓝2.王大爷用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他可以在温室大棚内采取的措施是（ ）A.增加二氧化碳浓度 B.增加氧气浓度 C.大量施肥 D.增加湿度3.在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让。

3、植物光合作用的实质同步训练一、选择题1、如果把绿叶比作“绿色工厂”，那么其动力是（ ）A叶绿体 B二氧化碳和水 C光能 D淀粉和氧答案：C解析：【解答】：选 C。植物的绿叶进行光合作用的场所是叶绿体，所以叶绿体相当于生产东西的“机器”而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中，所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间” 利用的能量是光能，为光合作用提供“动力”，将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，所以原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气【分析】：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并。

4、光合作用和呼吸作用原理的应用同步训练一、选择题1、人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长，这样做的好处是（ ）A、防止植物果实受到地面小动物的损害 B保证植物体及其果实外形美观、洁净C利于植物充分地接受光照进行光合作用 D利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动答案：C解析：【解答】：选 C。种植黄瓜、豆角等蔬菜时，一般要搭架供其生长，这样可以使植物的叶充分伸展，充分的接受阳光，扩大光合作用的面积，提高光合作用的效率，增加产量。【分析】：此题主要考查的是合理密植的原理、目的，可结合合理密。

5、植物光合作用的场所同步训练一、单选题：1、叶片的结构包括（ ）A表皮、叶肉、叶脉 B表皮、叶肉、气孔C气孔、叶脉、表皮 D叶肉、气孔、叶脉答案：A解析：【解答】：选 A。叶片结构包括表皮（分上、下表皮）、叶肉（栅栏组织和海绵组织）、叶脉三部分。【分析】：本题考查叶片的基本结构可结合叶片的结构图进行记忆,分清叶片的各部分结构及功能是解题的关键这也是常考点2、关于叶片结构的叙述，正确的是（ ）A叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 B叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成C叶片上的气孔总是处于开放状态 D叶片表皮细胞属于营养组织答。

6、第 5 章 细胞的能量供应和利用第 4 节 能量之源光与光合作用第 2 课时 光合作用的探究历程和过程1下列关于光合作用的叙述，正确的是( )A光反应需要光不需要酶B光合作用中不产生HC光合作用过程中不生成 ATPD光合作用过程中 CO2转变成富含能量的有机物答案：D2在甲、乙两试管中培养小球藻，给甲试管中提供 C18O2和 H2O，给乙试管提供 CO2和H O，在适宜的光照条件下，两试管最初释放的氧气分别应该是( )182A甲为 18O2，乙为 O2 B甲、乙均为 18O2C甲为 O2，乙为 18O2 D甲、乙均为 O2答案：C3下图表示光合作用的过程，其中、表示光合作用的两个。

7、光合作用与细胞呼吸的综合应用光合作用与细胞呼吸的综合应用 一、选择题 1.(2019 安康模拟)关于在一定条件下某叶肉细胞内叶绿体和线粒体有关生理活动的叙述， 正 确的是( ) A.含有的 DNA 都能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成 B.光照下线粒体可以直接利用叶绿体产生的 O2和葡萄糖 C.光照下两者产生的 ATP 都能用于各项生命活动 D.若突然增加光照强度，则短时间内叶绿体中化合物 C5比 ADP 先减少 答案 A 解析 叶肉细胞内叶绿体和线粒体中都含有少量的 DNA，因此都能够通过转录和翻译控制 某些蛋白质的合成， A 正确； 葡萄糖氧化分解。

8、绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用 1.2019顺义一模为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于 25 条件下培养,实验结果如图 K9-4 所示。下列叙述不正确的是( ) 图 K9-1 A.实验结果表明,影响光合作用的因素分别为光照强度和土壤含水量 B.D 点比 B 点 CO2吸收量高原因是光照强度大 C.实验结果表明,在土壤含水量为 40%60%的条件下施肥效果明显 D.制约 CH。

9、第第 2 课时课时 光合作用的原理和应用光合作用的原理和应用 知识点 1 光合作用的原理 1.2021 河北承德期末下列关于高等绿色植物的叙述，错误的是 A.植物光合作用释放的 O2是在叶绿体类囊体薄膜上产生的 B.缺 Mg 导致叶绿素的含。

10、第第 9 讲讲 光合作用光合作用 1 （2019 广东百校联考）光合作用过程中产生的物质中，能进入线粒体并参与 有氧呼吸的是（ ） AC6H12O6 BATP CH DO2 解析 葡萄糖不能直接进入线粒体被分解，光合作用光反应过程中产生的H和 ATP 被叶绿体暗反应直接利用，不进入线粒体，故 A、B、C 均不正确。 答案 D 2 （2019 江西金太阳全国大联考）如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克 斯的实验示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A两实验均需进行“黑暗”处理，以消耗细胞中原有的淀粉 B两实验均需要光的照射 C两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照 。

11、第10讲光合作用的探究历程与基本过程(时间：30分钟满分：100分)1.下列有关叶绿体的描述，正确的是()A.叶肉细胞中的叶绿体在光下和黑暗中均可生成ATPB.经黑暗处理后叶肉细胞内淀粉等被输出消耗，此时叶绿体内不含糖类C.叶绿体中与光反应有关的酶主要分布在内膜上D.叶绿体产生O2和线粒体产生H2O均在生物膜上进行解析叶肉细胞中的叶绿体只有在光下才能发生光反应生成ATP，黑暗中叶绿体不产生ATP，A错误；叶绿体中的DNA、RNA含有脱氧核糖或者核糖，B错误；在叶绿体中与光反应有关的酶主要分布在类囊体薄膜上，C错误；叶绿体产生O2发生在类囊体。

12、光合作用的早期研究及叶绿体的结构光合作用的早期研究及叶绿体的结构 基础巩固 11864 年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半 曝光。经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀 粉。在此实验中，萨克斯看到的现象是( ) A叶片全变蓝 B遮光一半变蓝 C曝光一半变蓝 D叶片全不变蓝 答案 C 解析 绿色叶片只有在光照下才能进行光合作用，产生淀粉，碘遇淀粉变蓝，所以只有曝光 的一半变蓝。 2请按时间先后顺序排列下列事件( ) 德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用。

13、光合作用与农业光合作用与农业 基础过关 知识点一 光照强度对光合速率的影响 1将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室内，调节小室内 CO2浓度，在适宜的光照强度 下测定叶片光合作用强度(以 CO2吸收速率表示)，测定结果如图所示。下列相关叙述正确的 是( ) A如果光照强度适当降低，A 点左移，B 点左移 B如果光照强度适当降低，A 点左移，B 点右移 C如果光照强度适当增强，A 点右移，B 点右移 D如果光照强度适当增强，A 点左移，B 点右移 答案 D 解析 A 点、B 点分别是 CO2补偿点、 CO2饱和点， 在 A 点浓度下光合速率等于呼吸速率； B 点浓。

14、光合作用的认识过程与光合色素光合作用的认识过程与光合色素 题组一 光合作用的发现历程 1.历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产 物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是( ) A.普利斯特莱的实验证明了植物可以更新空气 B.萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件 C.恩吉尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D.鲁宾和卡门的实验中， 用 18O 分别标记 H 2O 和 CO2， 证明了光合作用产生的氧气来自 H2O 而不是 CO2 答案 C 解析 恩吉尔曼的实验能够证明氧气是由叶绿体释放出。

15、光合作用的过程光合作用的过程 对点强化 强化点 1 光合作用的过程 1.下列各项中，哪一项既是植物光反应的产物，又是植物暗反应所必需的物质 ( ) A.二氧化碳和酶 B.H和 ATP C.氧气和 ATP D.H和氧气 解析 光反应为暗反应提供H和 ATP。 答案 B 2.光合作用的实质是( ) A.分解有机物，储存能量 B.合成有机物，储存能量 C.分解有机物，释放能量 D.合成有机物，释放能量 解析 光合作用是将无机物转化为有机物的过程，也是将光能转化为储存在有机 物中的化学能的过程。 答案 B 3.下图为光合作用示意图，相关叙述错误的是( ) A.表示 O2，表示 CO2 B。

16、光合作用过程及影响因素光合作用过程及影响因素 基础巩固 1光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是( ) A叶绿体的类囊体薄膜上进行光反应和暗反应 B叶绿体的类囊体薄膜上进行暗反应，不进行光反应 C叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应 答案 D 解析 光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段。光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜，暗 反应的场所为叶绿体基质。 2为了研究光合作用，生物小组的同学把菠菜叶磨碎，分离出细胞质基质和全部叶绿体。然 后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿。

17、第第 20 课时课时 光合作用的过程光合作用的过程 目标导读 1.结合图 512、513，理解光合作用的光反应和碳反应过程。2.结合教材图 514，掌握光反应和碳反应的区别、联系及光合作用的意义。 重难点击 1.概述光合作用的光反应和碳反应过程。2.比较光反应和碳反应过程。 一、光合作用的过程 光合作用是一个非常复杂的过程， 包括一系列的化学反应， 可以分为光反应和碳反应两 个阶段，请阅读教材 P9092内容，并结合下面示意图探究其过程。 1光反应 (1)水的光解和电子流的形成 据图，叶绿体色素吸收光能后，将大量光能聚集、传递给特殊状态的叶。

18、光合作用的过程光合作用的过程 基础过关 知识点一 光合作用的过程 1下图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。在图示结构上( ) A图示生物膜为叶绿体内膜 B可完成光合作用的全过程 C发生的能量转换是：光能电能化学能 D产生的 ATP 可用于植物体的各项生理活动 答案 C 解析 叶绿体内膜为生物膜的一种， 图示为叶绿体的类囊体膜， 光反应在叶绿体类囊体膜上 进行，碳反应在叶绿体内的基质中进行，光反应产生的 ATP 用于碳反应。 2在叶绿体中，ATP 和 ADP 的运动方向是( ) AATP 和 ADP 同时由类囊体向叶绿体基质运动 BATP 和 ADP 同时由。