第 1 页,共 11 页一元一次方程的应用 测试时间:100 分钟 总分: 100题号 一 二 三 四 总分得分一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)1. 学校春游,如果每辆汽车坐 45 人,则有 28 人没有上车;如果每辆坐 50 人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐 12 人,
5.4应用一元一次方程打折销售ppt课件北师大版七年级上Tag内容描述:
1、第 1 页,共 11 页一元一次方程的应用 测试时间:100 分钟 总分: 100题号 一 二 三 四 总分得分一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)1. 学校春游,如果每辆汽车坐 45 人,则有 28 人没有上车;如果每辆坐 50 人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐 12 人,设有 x 辆汽车,可列方程 ( )A. B. 4528=50(1)12 45+28=50(1)+12C. D. 45+28=50(1)12 4528=50(1)+122. 超市店庆促销,某种书包原价每个 x 元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减 10 元,经两次降价后售价为 90 元,则得到方程 ( )A. B. C. D. 0.810=90 0.0810=90。
2、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,2 求解一元一次方程,第五章 一元一次方程,第2课时 利用去括号解一元一次方程,1.正确理解和使用去括号法则.(难点) 2.会解含有括号的一元一次方程.(重点),导入新课,1听果奶饮料多少钱?,讲授新课,合作探究,如果设1听果奶x元,则可列出方程,4(x+0.5)+x=203,怎么解这个带有括号方程?,解:去括号,得,移项,得 4x+x=172,4x+2+x=17,合并同类项,得 5x=15,方程两边同除以5,得x=3,移 项,合并同类项,系数化为1,去括号,归纳总结,通过以上解方程的过程,你能总结出解含有括号一元一次方程的一般步骤吗?,。
3、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,2 求解一元一次方程,第五章 一元一次方程,第3课时 利用去分母解一元一次方程,学习目标,1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法.(重点) 2.掌握含分母的一元一次方程的解法并归纳解一元一次方程的步骤.(难点),导入新课,情境引入,你是如何知道毕达哥拉斯的学生有多少名的?,讲授新课,合作探究,2.去分母时要注意什么问题?,想一想,1.若使方程的系数变成整系数方程,方程两边应该同乘以什么数?,解方程:,系数化为1,去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数),移项,合并同类项,去括号,注意:(1)为什么。
4、5.2 5.2 求解求解一元一次方程一元一次方程 5.2 5.2 求解一元一次方程求解一元一次方程 第第1 1课时课时 北师大版北师大版 数学数学 七年级七年级 上册上册 5.2 5.2 求解求解一元一次方程一元一次方程 约约公元公元825。
5、5.2 5.2 求解求解一元一次方程一元一次方程 北师大版北师大版 数学数学 七年级七年级 上册上册 5.2 5.2 求解一元一次方程求解一元一次方程 第第2 2课时课时 5.2 5.2 求解求解一元一次方程一元一次方程 某某工厂加强节能措。
6、5.1 5.1 认识认识一元一次方程一元一次方程 5.1 5.1 认识一元一次方程认识一元一次方程 第第2 2课时课时 北师大版北师大版 数学数学 七年级七年级 上册上册 5.1 5.1 认识认识一元一次方程一元一次方程 观察上图,观察上图。
7、5.2 5.2 求解一元一次方程求解一元一次方程 北师大版北师大版 数学数学 七年级七年级 上册上册 5.2 5.2 求解一元一次方程求解一元一次方程 第第3 3课时课时 5.2 5.2 求解一元一次方程求解一元一次方程 英国伦敦博物馆保存。
8、5.1 5.1 认识认识一元一次方程一元一次方程 5.1 5.1 认识认识一元一次方程一元一次方程 第第1 1课时课时 北师大版北师大版 数学数学 七年级七年级 上册上册 5.1 5.1 认识认识一元一次方程一元一次方程 汽车汽车匀速行驶途。
9、第五章 一元一次方程1 认识一元一次方程,问题,一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A,B两地间的路程是多少?,设A、B两地相距x km,则根据题意得:,1.算术方法解决应怎样列算式:,2.如果设A,B两地相距x km,那么客车从A 地到B地的行驶时间为 ,货车从A地到B地的行驶时间为 。,议一议,3.客车与货车行驶时间的关系是:,4.根据上述相等关系,可列方程为 。,5、对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系?,方程的定义:。
10、小结与复习,第五章 一元一次方程,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,要点梳理,一、认识一元一次方程,在一个方程中,只含有_,而且方程中的代数式都是整式,未知数的指数都是_,这样的方程叫做一元一次方程,一个未知数,1,1.一元一次方程的概念,2.方程的解的概念,的未知数的值,叫做方程的解,使方程左、右两边的值相等,3.等式的基本性质,同。
11、1 认识一元一次方程,第五章 一元一次方程,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 一元一次方程,1.理解一元一次方程的概念. 2.会根据具体问题中的等量关系列出一元一次方程.(重点、难点),老师的年龄乘以3再减去17刚好为73,那现在你能知道老师的年龄吗?你是怎么猜?,小游戏:猜老师的年龄,导入新课,讲授新课,合作探究,小敏,我能猜出你年龄.,小敏,不信,你的年龄乘2减5得数是多少?,你今年13岁,21,她怎么知道我的年龄是13岁的呢?,如果设小敏的年龄为x岁,那么“乘2再减5”就是 ,因此可以得到方程: .,2x5,2x5=21,情景1:,情景2:。
12、5.5 5.5 应用一元一次方程应用一元一次方程希望工程义演希望工程义演 5.5 5.5 应用一元一次方程应用一元一次方程 希望工程义演希望工程义演 北师大版北师大版 数学数学 七年级七年级 上册上册 5.5 5.5 应用一元一次方程应用一。
13、第五章 一元一次方程,笛卡儿 (RDescartes) 法国 数学家、物理学家、哲学家.,1 认识一元一次方程,北师大版七年级数学上册,a,你今年几岁了,创设情境,a,方法二:如果设小彬的年龄为x岁,那么“乘2再减5”就是_,所以得到等式:_.,2x-5,2x-5=21,小彬,我能猜出你年龄.,不信,你的年龄乘2减5得数是多少?,21,方法一:,你今年13岁,他怎么知道的呢?,你今年几岁了,(21+5) 213,他怎么知道的我是年龄是13岁的呢?,小彬,a,预习检查,a,判断条件,有未知数 是等式,像这样含有未知数的等式叫做方程.,刚刚看到的:,(一)学习概念:什么叫方程?,(等式),a,选。
14、5.3 5.3 应用一元一次方程应用一元一次方程水箱变高了水箱变高了 5.3 5.3 应用应用一元一次方程一元一次方程 水箱变高了水箱变高了 北师大版北师大版 数学数学 七年级七年级 上册上册 5.3 5.3 应用一元一次方程应用一元一次方。
15、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,5 应用一元一次方程 “希望工程”义演,第五章 一元一次方程,1.借助表格准确分析问题中的数量关系,间接设未知数(重点) 2.正确找出等量关系,列出方程解决实际问题. (难点),导入新课,讲授新课,合作探究,某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款69500元,成人票与学生票各售出多少张?,成人。
16、5.6 5.6 应用一元一次方程应用一元一次方程追赶小明追赶小明 5.6 5.6 应用一元一次方程应用一元一次方程 追赶小明追赶小明 北师大版北师大版 数学数学 七年级七年级 上册上册 5.6 5.6 应用一元一次方程应用一元一次方程追赶小。
17、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,3 应用一元一次方程 水箱变高了,第五章 一元一次方程,学习目标,1.借助立体及平面图形学会分析复杂问题中的数量 关系和等量关系.(难点) 2.能利用一元一次方程解决简单的图形问题.(重点),h,r,阿基米德用非常巧妙地方法测出了皇冠的体积,你知道他是如何测量的吗?,形状改变, 体积不变.,=,导入新课,。
18、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,6 应用一元一次方程 追赶小明,第五章 一元一次方程,1.学会利用线段图分析行程问题,寻找等量关系, 建立数学模型.(难点) 2.能利用行程中的速度、路程、时间之间的关系列 方程解应用题.(重点),模拟试验,小明和小华相距10米,他们同时出发,相向而行,小明每秒走3米,小华每秒走4米,他们能相遇吗?几秒钟可以相遇?,等量关系。
19、5.4 5.4 应用一元一次方程应用一元一次方程打折销售打折销售 5.4 5.4 应用一元一次方程应用一元一次方程 打折销售打折销售 北师大版北师大版 数学数学 七年级七年级 上册上册 5.4 5.4 应用一元一次方程应用一元一次方程打折销。
20、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,4 应用一元一次方程 打折销售,第五章 一元一次方程,1.准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售价之间的关系.(难点) 2.能利用一元一次方程解决简单的打折销售问题.(重点),清仓处理,跳楼价,5折酬宾,满200返100,导入新课,合作探究,1.进价100元的商品提价40%后,标价为_元,若按标价的。