6.17.1人体的运动ppt课件苏科版八年级生物上册

1、人的个体发育 1.人体的发育分为那几个时期？ 初试牛刀 2.青春期的男孩子和女孩子心理变化的最大特点是 增 强。进入青春期后，男孩子和女孩子 都迅 速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现 现象，女孩会现 现象。 从受精卵发育到成熟的胎儿的过程。 从婴儿出生到个体发育成熟的过程。 分期年龄段 婴儿期出生1周岁 幼儿前期1岁3岁 幼儿期3岁-6、7岁 童年期6、7。

2、人的生殖 猜猜：哪个是男孩，哪个是女孩？ 一人的生殖系统 1.男性生殖系统 2.女性生殖系统 活动：想象一下这些结构在自己身上的位置，试着填写侧面图。 精囊腺 输精管 前列腺 尿道 阴茎 睾丸 阴囊 附睾 男性生殖系统(侧面图) 2 1 3 4 5 6 7 8 活动：想象一下这些结构在自己身上的位置，试着填写侧面图。 输卵管 卵巢 子宫 阴道 女性生殖系统(侧面图) 1 2 3 4 3.男性各生。

3、人体内物质的运输 当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要 输液治疗.是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 中医 诊疗时，切脉的时候是在什么部位? 想一想 活动动：用显显微镜观镜观 察各种血管 目的要求： 识别不同类型血管，说出各种血管的结构特点. 方法步骤： 在显微镜下观察血管的横切片，区别并比较动脉与静脉管壁结构的差异. 观察毛细血管装片. 思考： 不同类型血管的。

4、人体内废物的排出 尿毒症 你知道吗？ 人体代谢产生的废物积聚在 肾脏中无法排出，而使人体 产生中毒的现象。 人体会产生哪些废物呢？ 多余的水 二氧化碳 多余无机盐粪便 尿素 它们如何排出呢？ 多余的水二氧化碳多余无机盐粪便尿素 排泄 排遗 排泄：新陈代谢过程中产生的废物排出体外的过程。 排遗：食物经消化器官消化吸收后，排除剩余废物的过程。 呼吸排尿 排汗 排便 1234 尿液的形成 我们的尿液在哪。

5、人体的免疫防线 人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活? 是因为人体具有保卫自身的三道防线. 思考: 人体的三道防线 人之所以能在有大量病原体的环境中健康地生活，是因为人 体具有保卫自己的防线。那么，究竟有哪些防线呢？ 阅读并分析资料及文字，讨论书上三个讨论题。 为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有 什么样的功能？ 讨论 皮肤的分泌物将病菌杀死。这说明皮肤具有杀灭病菌的功 能。

6、人体对信息的感知 神经调节对我们来说最重要的功能，就是经由大脑皮层形成的感 觉意识。借此我们才能够对环境作出最基本的判断。然而，在我 们的全部感觉信息中，视觉与听觉占了绝大部分，其中视觉信息 约占80以上！ 一、眼与视觉 眼由眼球和眼球的附属结构组成，其中眼球是主要结构。 （一）眼的结构 眼睑：俗称眼皮，边缘上生有睫毛，阻挡阳光、风沙等外物损伤眼球。 （在眉嵴处有两道眉毛，可防止汗液、雨水流入。

7、人体的激素调节 人体的激素调节 列举人体的主要内分泌腺及它们分泌的激素。 说出胰岛素、甲状腺激素、生长激素的生理作用。 关注身体健康，确立良好的饮食和生活习惯。 目标展示 万病之源-糖尿病 糖尿病是一种古老但却很致命的疾病，每年导致400万人死亡，还 是心脏病、中风、失眠、肾衰竭、截肢手术的主要病因。糖尿病已 经成为继肿瘤、心脑血管疾病之后，威胁人类健康的第三大杀手， 被医学界称为“万病之源”。

8、人体的运动 人和脊椎动物的运动系统包括哪些呢？ 同学们，我们知道：人和动物之 所以能够完成各种各样的运动，与 自身的运动系统有密切的关系。 骨 骨连结 骨骼肌 2.运动系统作用：支持、保护和运动 1.运动系统 人和脊椎动物的运动系统 1.骨的种类 不规则骨 长骨 短骨 扁骨 骨 长骨：多呈管状，中 间的骨干 稍细，两端的骨骺膨 大。如：肱骨和股 骨。 活动：解剖观察哺乳动物的长骨 骨膜 骨质 。