一年级数学上册一年级数学上册 拍拍 手手 歌歌 你拍一,我拍九,一九一九好朋友。你拍一,我拍九,一九一九好朋友。 你拍二,我拍八,二八二八手拉手。你拍二,我拍八,二八二八手拉手。 你拍三,我拍七,三七三七真亲密。你拍三,我拍七,三七三七真亲密。 你拍四,我拍六,四六四六一起走。你拍四,我拍六,四六四
67的分与合ppt课件Tag内容描述:
1、一年级数学上册一年级数学上册 拍拍 手手 歌歌 你拍一,我拍九,一九一九好朋友。你拍一,我拍九,一九一九好朋友。 你拍二,我拍八,二八二八手拉手。你拍二,我拍八,二八二八手拉手。 你拍三,我拍七,三七三七真亲密。你拍三,我拍七,三七三七真亲密。 你拍四,我拍六,四六四六一起走。你拍四,我拍六,四六四六一起走。 你拍五,我拍五,五五凑成一双手。你拍五,我拍五,五五凑成一双手。 9 7 8 。
2、,79的组成和分解,冀教版数学一年级上册第四单元,1、经历动手操作、交流、归纳79各数的组成和分解的过程。 2、理解并掌握79各数的组成和分解。 3、积极与同学合作解决问题,激发学生学习数学的兴趣,获得成功的体验。,教学目标,拿出两种颜色的花片,使它们合起来是7个。,课堂应用,几和几分成7呢?,同桌两人分8个黄色花片,可以怎样分?,3,5,4,4,2,6,7,1,几和几合成8呢?,同桌两人分9个黄色花片,可以怎样分?,4,5,7,2,3,6,1,8,1.看图填空。,练一练,练一练,2.在里填上合适的数。,练一练,3.在里填上合适的数。,7,7,7,练一练,4. 填上合适的数。
3、,冀教版数学一年级上册第四单元,26各数的组成,教学目标,1、经历动手操作、交流、归纳46各数的组成式的过程。 2、理解和体会“合”的方法,学会6以内各数的组成。 3、在老师的鼓励下,积极参加数学活动,愿意表达自己个性化的做法。,(1)拿出2个蓝色花片和2个红色花片,合起来有几个花片?,你知道4的组成了吗?,2,2,3,1,(2)拿出两种颜色的花片,使它们合起来是5个。,2,3,1,4,拿出两种颜色的花片,使它们合起来是6个。,练一练,1.看图填。,1,1,2,2,2,4,3,2,5,练一练,2.在填上合适的数。,6,3,6,练一练,3.看图画 。,。
4、练习三 返回 苏教版 数学 一年级 上册 练习三练习三 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 分与合分与合 练习三 返回 复习旧知复习旧知 我们已经学会了哪些数的分与合我们已经学会了哪些数的分与合 2,3,。
5、练习四 返回 苏教版 数学 一年级 上册 练习四练习四 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 分与合分与合 练习四 返回 复习旧知复习旧知 今天我们一起来复习今天我们一起来复习8 8 1010的分与合。的分。
6、第 3 课时 8、9 的 分 与 合,第 七 单元 分 与 合,学习目标:1. 使同学们知道8、9的组成与分解。2. 能够熟练写出8、9的组成。,每次移动一个,可以分成几和几?,1,7,7,1,2,6,6,2,3,5,5,3,8,4,4,把9个 翻一翻,再填空。,1,8,8,1,2,7,7,2,3,6,6,3,4,5,5,4,八个五角星分成两堆,你会怎样分?,摆一摆,8,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,摆一摆,九个圆纸片分成两堆。你会怎样分?,摆一摆,9,7,1,6,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,7,8,8,摆一摆,填一填,8,9,6,4,总结:通过本节课的学习,同学们学会8、9的组成了吗?,。
7、67的分与合 返回 苏教版 数学 一年级 上册 6 67 7的分与合的分与合 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 分与合分与合 课堂练习课堂练习 67的分与合 返回 课前导入课前导入 3 3个小朋友都有个。
8、,第 2 课时 6、7 的 分 与 合,第 七 单元 分 与 合,学习目标:1. 使同学们熟悉6和7的组成与分解。2. 能够熟练地写出6和7的组成。,用两只手拿6个气球,可以怎样拿?,6,5,1,1,5,2,4,4,2,3,3,把7个 分成两堆,有几种分法?先分一分,再填一填。,1,6,6,1,2,5,5,2,3,4,4,3,画一画,分一分。,6,5,1,6,4,2,6,3,3,6,2,4,6,1,5,7,6,1,7,5,2,7,2,5,7,4,3,7,3,4,7,1,6,5,7,6,哪两张卡片上的点子数合起来是6?,4,哪两个数合起来是7?,5,3,6,1,2,总结:通过本节课的学习,同学们知道6和7的组成了吗?,。