7.3 比较小数的大小ppt课件

1、,小数的意义及大小比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,7,情境导入,踢脚线的宽度为0.1米。0.1米有多长？ 0.4米、0.5米和0.7米呢？,0.4,0.7,0.5,探究新知,把1米平均分成10份，每份是 米，也就是0.1米。,0.5米就是 米。,0.7米就是 米。,我知道0.4米就是 米。,电视柜的高度为0.55米，0.55米为多长？,0.01米是 。

2、,小数的大小比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质,课堂练习,5,你能提出什么问题？,情境导入,灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？,比一比1.98与1.45的大小就知道了。,探究新知,灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？,94,9,4,怎样比较1.98和1.45的大小呢？,整数部分相同，再比十分位。,灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比。

3、小数大小的比较 返回 北师大版 数学 三年级 上册 小数大小的比较小数大小的比较 复习复习导导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 认识小数认识小数 课堂练习课堂练习 8 8 小数大小的比较 返回 复习复习导导入入 2。

4、小数的大小比较 返回 苏教版 数学 五年级 上册 小数的小数的大小比较大小比较 情景情景导导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 小数的意义和性质小数的意义和性质 课堂练习课堂练习 3 小数的大小比较 返回 情景情景导。

5、第 5 课 时 比较小数的大小,0.60.48,买1副三角尺用0.6元。,买1本练习本用0.48元。,三角尺和练习本，哪个贵一些？,0.6元是6角，0.48元是4角8分，0.60.48。,0.6是60个0.01，0.48是48个0.01，0.60.48。,新知探究,比较每组中两个数的大小。 7.968.32 0.130.129,互相说说比较小数大小的方法。,试一试,在里填“”或“”。,8.028.20 0.760.706 3.452.54,练一练,巩固练习,比较大小：,6.79米和6.85米,6.79米是6米7分米9厘米,6.85米是6米8分米5厘米,巩固练习,怎样比较小数的大小？,先看整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同的，十分位上的。

6、,小数的大小比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质,课堂练习,4,1,你能给他们排出名次吗?,返回,情境导入,3 .05,2 .84,2 .88,2 .93,32,探究新知,返回,2 .9 3,2 .8 4,2 .8 8,98,返回,2 .8 8,2 .8 4,84,返回,你能给他们排出名次吗?,3.052.932.882.84,小明第一，小军第二， 小莉第三，小红第四。,返回,3.052.932.882.84,比较两个小数的大小，首先比较它们的整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大；十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小。

7、,小数的大小比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,8,1,情境导入,返回,例 3,探究新知,返回,先在右边的正方形中分别涂色表示0.8和0.6,再比一比。,返回,同步练习,比一比雪糕和冰砖的价格，并和同学说说你是怎样比的。,在下面的直线上表示出0.8、0.6和1.5，再说说这三个数哪个最大，哪个最小。,0.6,0.8,1.5,课堂练习,返回,同步练习,任意选两种冷饮，比一比价格，再说说你是怎样比的。,返回,同步练习,先写出小数，再比较大小。,（ ）分米 （ ）分米,返回,同步练习,（ ）元 （ ）元,（ ）元 （ ）元,返回,同步练习。

8、课件PPT,8.2 小数的大小比较,课件PPT,1.结合具体情境探索并掌握一位小数大小比较的方法，从中进一步学习简单的数学推理。 2.通过运用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的密切联系。 3.培养自主探索与合作交流的习惯，提高学习数学的兴趣。,学习目标,在( )里填上分数或小数。,= ( ),= ( ),( ),( ),0.5=,0.7=,( ),( ),0.9,0.3,10,5,10,7,探究新知,下列各是几元几角?,2.8 元 =,1.2 元 =,1.6 元 =,2元8角,1元2角,1元6角,整数的大小比较方法：,先比较整数位数的多少，位数多的整数就大，如果位数相同就比较左起。

9、3 比较小数的大小,1.结合生活经历会比较一位、两位小数的大小。,2.掌握比较小数大小在日常生活中的具体作用，提高知识迁移能力。,1.2 1.15 0.9 0.88,复习导入,比较小数大小时要注意什么?,先看整数部分,整数部分大的数就大；,整数部分相同的，十分位上的数大 的小数就大；,十分位上的数相同的，再比较百分 位上的数，以此类推。,探索新知,探索新知,哪个洗衣机最重？将它们按重量从大到小排序。,探索新知,从小到大排序。,探索新知,0.1 0.08,0.29 0.31,0.4 0.04,典题精讲,易错题型,学以致用,(1)1.541.53 所以小明比小军高。,(2)36.937.4， 所。